2020年高一物理暑假復(fù)習(xí)作業(yè) 實(shí)驗(yàn)(無答案)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110854510 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?31.50KB
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1、實(shí)驗(yàn) 1.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度: A B C A B C D E 120 150 220 140 120 如圖所示的三條紙帶,是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶.從點(diǎn)痕的分布情況可以斷定:紙帶 是勻速通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的,紙帶 是越走越快的,紙帶 是先越走越快,后來又越走越慢.(填A(yù),B或C) 2.探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律: 下圖是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的一條紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為 ,A、

2、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s= ;C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大小是 (計(jì)算保留兩位有效數(shù)字),小車的加速度大小是 . 3.探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系: 下表為某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出的幾組數(shù)據(jù),計(jì)算彈簧的伸長量并填入表格中,在坐標(biāo)紙中做出F-x圖線,由圖象可算出該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m. 彈力F/N 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 長度L/cm

3、 10.00 11.00 12.01 13.00 13.98 15.00 16.02 伸長x/cm ── 4.探究共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則: “探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖. A O 乙 F2 F1 F F ′ 甲 ①在完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,正確的是_________. A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果較好 B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)

4、繩應(yīng)貼近木板且與板面平行 C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些 D.拉力F1和F 2的夾角越大越好 ②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 . A.理想實(shí)驗(yàn)方法 B.等效代替法 C.控制變量法 D.類比法 a/m s-2 F/N A車 B車 5.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系: 利用 法探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.選用質(zhì)量不同的A、B小車分別做實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖所示的兩條a-F圖線,由圖線可知A車質(zhì)量_______B車質(zhì)量(選填“大于”或“小于”). 6.研究平拋物體的運(yùn)動(dòng):實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示: x

5、 o y 為研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,需先得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,由于小球下落一次只能描繪出運(yùn)動(dòng)軌跡上的一個(gè)點(diǎn),只有找出同一運(yùn)動(dòng)軌跡上的多個(gè)不同點(diǎn),才能將運(yùn)動(dòng)物體的軌跡描繪下來.因此本實(shí)驗(yàn)采用多次重復(fù)性的實(shí)驗(yàn),描繪同一運(yùn)動(dòng)軌跡,故應(yīng)保證每次小球的平拋運(yùn)動(dòng)完全 ,即平拋物體的初速度必須每次都 ,為做到這一點(diǎn),應(yīng)使小球每次都從斜槽上的 位置 滾下.實(shí)驗(yàn)中斜槽末端的切線必須是 的,這是為了保證小球做 運(yùn)動(dòng). 紙帶 小車 橡皮筋 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 木板 7.探究功與速度變化(動(dòng)能)的關(guān)系

6、: 某小組用圖示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),為消除摩擦力的影響,應(yīng)將木板放打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端 ,使小車恰能沿木板向下 運(yùn)動(dòng).平衡摩擦力以后,小車在橡皮筋的作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),橡皮筋處于 狀態(tài). 8.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律: ①某同學(xué)在做《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)時(shí),部分步驟如下: A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,并把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上; B.將連有重物的紙帶穿過限位孔,用手提著紙帶的上端; C.放開紙帶,接通電源; D.更換紙帶,重復(fù)幾次.然后選用點(diǎn)跡清晰的紙帶; E.用天平稱出重物的質(zhì)量. 上述步驟中錯(cuò)誤的是________,不必要的步驟是_________. ②若重物質(zhì)量m=1.00kg,如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為起始點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.則從O點(diǎn)到B點(diǎn),重力勢(shì)能減少量ΔEp減= J(保留3位有效數(shù)字),動(dòng)能增加量ΔEk增= J(保留3位有效數(shù)字),ΔEp減_____ΔEk增(填“>”或“<”) ,產(chǎn)生該誤差的原因是 .

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