河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 運(yùn)動(dòng)和力基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)案（無(wú)答案） （新版）新人教版（通用）

《河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 運(yùn)動(dòng)和力基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)案（無(wú)答案） （新版）新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 運(yùn)動(dòng)和力基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)案（無(wú)答案） （新版）新人教版（通用）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、運(yùn)動(dòng)和力 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1．知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，能判斷選擇參照物。 2．能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)并能用速度公式進(jìn)行計(jì)算。 3．知道影響力作用效果的力的三要素能用示意圖表示力。 4．會(huì)應(yīng)用慣性定律解釋?xiě)T性現(xiàn)象，應(yīng)用二力平衡的條件。 學(xué)習(xí)感想 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性、力的概念． 物 理 的 學(xué) 習(xí) 貴 在 堅(jiān) 持，堅(jiān) 持 下去 你 就 會(huì) 成 功！ 【自主學(xué)習(xí)】 1、 叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是相對(duì)參照物而言的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫參照物。 2、 速度是表示物體＿＿＿

2、＿＿的物理量,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在＿＿＿＿內(nèi)通過(guò)的____。公式表示：＿＿＿＿,速度的主單位是＿＿。 3、測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是 ，測(cè)量時(shí)間的工具是＿＿＿＿，在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是 ，還有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）。時(shí)間的主單位是＿＿＿。換算關(guān)系是：1km= m、1dm=＿＿m、1cm= m、1mm= m、1μm= m、1nm= m。 4、力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是 。 5、力的三要素是： 、

3、 、 。 6、力的單位是 ，簡(jiǎn)稱(chēng)為 ，字母表示 。 7、力的示意圖：用 表示力的三要素的方法。 8、牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力作用時(shí)，總＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿狀態(tài)。又叫慣性定律。 9、 　　　　　　　　　　 　 叫做慣性。慣性是物體的一種固有屬性，一切物體在任何時(shí)候都具有慣性。 10、物體受到力作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就說(shuō)這幾個(gè)力相互______。 11、二力平衡的條件：①前提：作用在同一物體上的兩個(gè)力、②

4、 、③ 、④ 。 12、物體不受外力或受平衡力作用時(shí)，將保持 狀態(tài)。 【合作交流】 1、一個(gè)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，在1min內(nèi)通過(guò)的路程是 120m，則它的速度為 m/s，其物理意義為 　　 。 2、力的作用效果是：① ，② 。 3、做一做，課本平放在桌上，課本上放一個(gè)筆盒，推動(dòng)課本使它沿桌面緩緩移動(dòng)，觀察后討論思考問(wèn)題： 1、選取課桌作標(biāo)準(zhǔn)，筆盒和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？

5、2、選取課本作標(biāo)準(zhǔn)，筆盒、課桌是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？ 3、選取筆盒作標(biāo)準(zhǔn)，課桌和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？ 不 求 最 好 但 求 更 好 【學(xué)堂檢測(cè)】 1、關(guān)于參照物下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 參照物應(yīng)是靜止不動(dòng)的物體 B. 選擇的參照物不同，同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定相同 C. 參照物可以選研究物體本身 D. 參照物應(yīng)是運(yùn)動(dòng)的物體 2、平直軌道上行駛的列車(chē)，放在車(chē)廂小桌上的一只蘋(píng)果相對(duì)于下哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的？（ ） A. 這列列車(chē)的機(jī)車(chē) B. 坐在車(chē)廂椅上的乘客 C. 沿車(chē)廂走動(dòng)的乘客

6、 D. 關(guān)閉著的車(chē)門(mén) 3、填單位：中學(xué)生的身高1700 ，一個(gè)墨水瓶的高0.65 。 4、人推車(chē)時(shí)，是 和 之間發(fā)生了力的作用，對(duì)于人推車(chē)的力，施力物體是 ，這時(shí)，人也受到推力，施力物體是 。 5、游泳的人，手腳用力向后劃水，人就能向前進(jìn)，這表明，人向后給水作用力的同時(shí)受到了 的推力，這個(gè)現(xiàn)象表明：物體間力的作用是 。 6、“滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃爍，看山恰是走來(lái)迎。仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！钡谝痪涫沁x 為參照物的，第二句是選 為參照物的。 7、一物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在5s內(nèi)通過(guò)距離是10m，

7、速度是多少？ 8.用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求錯(cuò)誤的是( ) A.測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜 B. 讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與尺面垂直 C. 測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線(xiàn)處量起 D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫(xiě)上單位 9、畫(huà)出下列力的示意圖： a、放在水平桌面上的書(shū)對(duì)桌面的壓力25N； b、用50N沿水平方向推桌子的力。 10、人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害。下列屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（ ） A.拍打衣服，把灰塵拍去 B.將足球射入球門(mén) C.公路上汽車(chē)限速行駛 D.跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑 11、一列火車(chē)在一段平直的軌道上勻速行駛，火車(chē)受重力、支持力、水平向前的牽引力和向后的阻力，火車(chē)受幾對(duì)平衡力的作用？哪二個(gè)力為一對(duì)平衡力？