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1、2020高考物理 十大題源系列素材三(教師版)
研究近五年新課標(biāo)高考試題,可以發(fā)現(xiàn),物理試題逐漸朝著緊扣教材、考查能力的方向發(fā)展,而能力的考查又主要體現(xiàn)在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力上。通過(guò)對(duì)近五年新課標(biāo)高考試題研究,可以發(fā)現(xiàn),新課標(biāo)高考命題的題源主要有十個(gè)。研究高考命題的十大題源,給力高考,贏得高考。
題源三.源于新課標(biāo)教材中的例題
【題源解讀】新課標(biāo)教材上的例題不但教給學(xué)生解題方法、深化知識(shí),也給學(xué)生解題提供了典范。高考命題源于新課標(biāo)教材上的例題,可最大限度的發(fā)揮教材例題的導(dǎo)向作用。
圖6
例11. (2020北京理綜卷第22題) 如圖6所示,長(zhǎng)度為
2、l的輕繩上端固定在O點(diǎn),下端系一質(zhì)量為m的小球(小球的大小可以忽略)。
(1) 在水平拉力F的作用下,輕繩與豎直方向的夾角為α,小球保持靜止,畫出此時(shí)小球的受力圖,并求力F的大小。
(2) 由圖示位置無(wú)初速度釋放小球,求當(dāng)小球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小及輕繩對(duì)小球的拉力。不計(jì)空氣阻力。
【解析】:(1)受力圖見(jiàn)右。根據(jù)平衡條件,應(yīng)滿足Tcosα=mg,Tsinα=F
圖6J
拉力大小F=mgtanα。
(2)把最低點(diǎn)選作重力勢(shì)能的零勢(shì)面,設(shè)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)速度為v,運(yùn)動(dòng)中只有重力做功,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,有mgl(1-cosα)= mv2。
解得通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)小球的速度大小v=
在最低點(diǎn)
3、,設(shè)輕繩對(duì)小球的拉力FT,對(duì)小球,根據(jù)牛頓第二定律 ,F(xiàn)T-mg=m,
解得輕繩對(duì)小球的拉力FT=mg+m= mgl(3-2cosα),方向豎直向上。
【點(diǎn)評(píng)與啟示】此題是由必修2第7章第71頁(yè)例題改變而來(lái)。原題是求小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度。作為高考題作了拓展和以上,增加了難度。
圖7
例12(2020年浙江理綜卷第14題).如圖7所示,質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上。已知三棱柱與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,斜面的傾角為30°,則斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為
A.mg和mg B.mg和mg
C.mg和μmg D.mg和μmg
圖7J
【解析
4、】畫出三棱柱受力示意圖,如圖7J所示,將重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解,由平衡條件可得FN=mgcos30°=mg,F(xiàn)f=mgsin30°=mg,選項(xiàng)A正確。
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)與啟示】此題是由必修1第3章第65頁(yè)例題斜面上物體重力分解改編而來(lái)。作為高考題將物體變?yōu)槿庵?,增加了受力分析的迷惑性;試題延伸求斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩擦力,考查受力分析和物體平衡等。
例13. (2020廣東物理)圖1是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。帶電粒子被加速電場(chǎng)加速后,進(jìn)入速度選擇器。速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)的強(qiáng)度分別為B和E。平板S上有可讓粒子通過(guò)的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2。平板
5、S下方有強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。下列表述正確的是
圖1
A.質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具
B.速度選擇器中的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
C.能通過(guò)的狹縫P的帶電粒子的速率等于E/B
D.粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的荷質(zhì)比越小
【點(diǎn)評(píng)與啟示】此題是由選修3-1第3章第100頁(yè)例題改編的。原題為一計(jì)算題,作為高考題,將原題圖中增加了速度選擇器,增大了綜合性。
【備考建議】:教材上的例題是教材編寫專家精選的為學(xué)生示范的題,熟練掌握這些例題的解題方法,并適當(dāng)拓展與組合,舉一反三,觸類旁通,就可贏得高考。
綜上所述,在高考備考中,我們要立足新教材,用足新教材,理解掌握高中物理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,知道物理知識(shí)的形成過(guò)程,能夠根據(jù)物理情景將實(shí)際問(wèn)題物理模型化,能夠熟練運(yùn)用物理規(guī)律,靈活應(yīng)用重點(diǎn)知識(shí),了解與高中物理知識(shí)相關(guān)的物理學(xué)史上的重大事件和著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn),就能以不變應(yīng)萬(wàn)變,贏得高考,金榜題名。