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1、考查點13 電場
考點 突破
1.下列關(guān)于點電荷的說法正確的是( )
A.點電荷的電荷量一定是1.60×10-19C
B.實際存在的電荷都是點電荷
C.點電荷是理想化模型
D.大的帶電體不能看成點電荷
2.(2020·鹽城模擬)將帶負電、電荷量為q的試探電荷置于電場中某點,所受電場力大小為F,方向水平向左.移走試探電荷后,該點電場強度( )
A.大小為零,方向水平向左
B.大小為零,方向水平向右
C.大小為,方向水平向左
D.大小為,方向水平向右
3.(2020·揚州模擬)關(guān)于電場和電場線,下列說法中正確的是( )
A.只有正電荷周圍存在電場
B.電場是電荷
2、周圍空間實際存在的物質(zhì)
C.電荷周圍的電場線可以相交
D.電場線是客觀存在的直線或曲線
4.真空中,相距r的兩點電荷間庫侖力的大小為F.當(dāng)它們間的距離變?yōu)?r時,庫侖力的大小變?yōu)? )
A.F B.F C.2F D.4F
5.如圖所示,兩個電荷量均為+q的小球相距較遠,用長為l的輕質(zhì)絕緣細繩連接,靜止在光滑的絕緣水平面上.兩個小球的半徑R,k為靜電力常量,則輕繩的張力大小為( )
第5題圖
A.B.2C.D.0
6.絕緣細線上端固定,下端懸掛一個輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜,在a的近旁有一絕緣金屬球b,開始時,a、b都不帶電,如圖所示.現(xiàn)使a、b分別帶不等量的正負
3、電荷,則( )
第6題圖
A.b將吸引a,吸引后不放開
B.b先吸引a,接觸后a、b迅速分開
C.a(chǎn)、b之間不發(fā)生相互作用
D.b立即把a排斥開
7.關(guān)于電場線,下列說法中正確的是( )
A.電場線是電荷移動的軌跡
B.電場線是僅受電場力作用且從靜止開始運動的電荷的運動軌跡
C.電荷的運動軌跡有可能與電場線重合
D.僅受電場力作用時,電荷不可能沿電場線運動
8.兩個等量點電荷P、Q在真空中產(chǎn)生的電場線(方向未畫出)如圖所示,一電子在A、B兩點所受的電場力分別為FA和FB,則它們的大小關(guān)系為( )
第8題圖
A.FA=FBB.FA<FB
C.FA>FBD
4、.無法確定
9.在電場中的某點放一個試探電荷,其電量為q,受到的電場力為F,則該點的電場強度為E=,下列說法正確的是( )
A.若移去試探電荷,則該點的電場強度為零
B.若試探電荷的電量變?yōu)?q,則該點的場強變?yōu)?E
C.若放置到該點的試探電荷變?yōu)椋?q,則場中該點的場強大小不變,但方向相反
D.若放置到該點的試探電荷變?yōu)椋?q,則場中該點的場強大小方向均不變
10.保護知識產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個公民的責(zé)任與義務(wù).盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時,他發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認為可
5、能是下列幾個數(shù)字中的那一個( )
A.6.2×10-19CB.6.4×10-19C
C.6.6×10-19CD.6.8×10-19C
11.(2020·宿遷模擬)某電場的電場線如圖所示,a、b是電場中的兩點,下列說法中正確的是( )
第11題圖
A.無電場線的地方電場強度為零
B.a(chǎn)、b兩處的電場方向相同
C.a(chǎn)處的電場強度大于b處的電場強度
D.該電場線一定是勻強電場的電場線
志在 奪A
1.一根放在水平面內(nèi)的光滑玻璃管絕緣性良好,內(nèi)部有兩個完全相同的彈性金屬小球A和B,帶電量分別為+9Q和-Q,兩小球從圖中所示位置由靜止釋放,那么,兩小球再次經(jīng)過圖中原靜止釋放位置時,A球的瞬時加速度為釋放時的( )
第1題圖
A.倍 B.倍 C.1倍 D.倍
2.在如圖所示的勻強電場中,一條絕緣細線的上端固定,下端拴一個大小可以忽略、質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球,當(dāng)小球靜止時,細線與豎直方向的夾角為θ,則小球的電性和勻強電場的場強為( )
第2題圖
A.正電 E=
B.正電 E=
C.負電 E=
D.負電 E=