《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)九年級物理全冊 第20章 電與磁 第5節(jié) 磁生電導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)九年級物理全冊 第20章 電與磁 第5節(jié) 磁生電導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五節(jié) 磁生電
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
2、知道發(fā)電機(jī)的工作原理，影響感應(yīng)電流強(qiáng)弱和方向的因素。
3、知道什么是交變電流，知道我國生產(chǎn)和生活用的交變電流的頻率是50Hz,周期是0.02S，能把交變電流和直流電區(qū)分開來。
【自主探學(xué)】
1、 ，是一種 現(xiàn)象。
產(chǎn)生的電流叫做 。利用這個原理發(fā)明了 。
2、 電流的方向 的電流，叫做
2、 ，簡稱 。
3、 叫做 。其單位是 ，簡稱 ，符號為 。我國供生產(chǎn)和生活用電的電流頻率為 。
【合作探究】
1、什么情況下磁能生電
(1).演示實驗：演示課本圖20.5-1的實驗，讓學(xué)生觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。
實驗表明：導(dǎo)體在 可以產(chǎn)生 ，我們把這種現(xiàn)象稱作 。該現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流叫
3、 。
(2). 演示實驗:① 保持磁場的方向不變，改變導(dǎo)體的運(yùn)動方向，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)情況。
② 保持導(dǎo)體的運(yùn)動方向不變，改變磁場的方向，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)情況以上實驗表明：產(chǎn)感應(yīng)電流的方向與 的方向以及 的方向有關(guān)。
(3).由剛才的實驗我們可歸納產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：1、電路必須是 。2、導(dǎo)體必須在 中做 。
(4).電磁感應(yīng)現(xiàn)象中， 能轉(zhuǎn)化為 能。根據(jù)這個現(xiàn)象的原理，人類發(fā)明了 。
2、發(fā)
4、電機(jī)
(1)、結(jié)合下圖討論發(fā)電機(jī)的工作原理
(2)、實際的發(fā)電機(jī)由 和 兩部分組成。大型發(fā)電機(jī)一般采取 不動， 旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電。為了得到強(qiáng)磁場，還用 代替 。
【自我歸納整理】
【當(dāng)堂檢測】：
1．要使感應(yīng)電流的方向相反，可采用的措施有 ( )
A.把磁場方向和切割磁感線的導(dǎo)體的運(yùn)動方向都反過來 B.把磁場加強(qiáng)
C.加快導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動速度D.保持磁場方向不變，將導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的方向改變
2、關(guān)于產(chǎn)生感生電流的說法中
5、，正確的是 （ ）
A.閉合導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運(yùn)動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感生電流
B.閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感生電流
C.閉合導(dǎo)體的一部分在磁場中沿磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向、導(dǎo)體切割磁力線的運(yùn)動方向無關(guān)
3．在圖1中，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體的橫截面，導(dǎo)體是閉合電路中的一部分，它在磁場中按如圖所示的方向運(yùn)動，其中不產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 （ ）
圖1
圖2
4. 下面圖2四個圖都是反映課本內(nèi)容的實驗，其中表述
6、正確的是 ( )
A.圖甲是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 B.圖乙是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的
C.圖丙是研究磁場對電流作用的 D.圖丁是研究電流的磁場的
圖3
5、如圖3是動圈式話筒構(gòu)造示意圖。當(dāng)你對著話筒講話時，產(chǎn)生的聲音使膜片 ，與膜片相連的線圈也跟著一起 ，線圈在磁場中的這種運(yùn)動，能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的 ，經(jīng)放大后，通過揚(yáng)聲器還原成聲音。
【質(zhì)疑與反思】
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