（通用版）2020年高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 題型組合滾動(dòng)練17（含解析）

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1、題型組合滾動(dòng)練(十七) (分值，50分；建議用時(shí)，50分鐘) 序號(hào) 1 2 3 4 5 9 11 12 13 得分 答案 一、綜合運(yùn)用 閱讀下面的文字，完成1～4題。(12分，每小題3分) 英國(guó)英格蘭坎伯蘭郡小鎮(zhèn)凱西克，有個(gè)獨(dú)具特色的鉛筆博物館。博物館不大，也就三間房子。別看它小，卻收藏了世界各地的鉛筆，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，粗粗細(xì)細(xì)，圓的、方的、扁的、六角的、橢圓的①……還有各種顏色的筆芯和外包裝， ，令人 。除了各種各樣的鉛筆，博物館里還陳列著生產(chǎn)鉛筆用的材料，如顏色②、木材等。通過(guò)博物館里豐富的藏品和

2、資料，人們可以了解鉛筆的歷史、制造工藝。 英國(guó)民間有設(shè)立博物館的歷史傳統(tǒng)，大小城市里設(shè)有各種博物館，幾乎所有村鎮(zhèn)都有自己的博物館，有展示圈地歷史的鄉(xiāng)土博物館，也有像鉛筆博物館這樣有特色的專項(xiàng)博物館，藏品 ，比如浴室、蒸汽船、高爾夫、刺繡、軍服、陶瓷、鐵橋、賽馬、頂針、香水、郵票、紐扣、鑰匙圈等③…… 許多鄉(xiāng)村博物館會(huì)在傳統(tǒng)節(jié)日舉行紀(jì)念活動(dòng)或特色比賽。比如，奶酪博物館常舉辦大賽制作奶酪，擺出來(lái)村鎮(zhèn)里的家家戶戶精心制作的奶酪一決高下。在蠟燭博物館里，人們可以制作趣味蠟燭，作品可以自己留著作為紀(jì)念④，也可以當(dāng)成禮物饋贈(zèng)親友。 (　　)，令人 。 1．文中四處畫橫線的

3、標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．①　　　　　　　　　B．② C．③ D．④ C　[C項(xiàng)，“等”和省略號(hào)不能連用。] 2．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．應(yīng)有盡有　撲朔迷離　別具一格　感慨萬(wàn)千 B．面面俱到　撲朔迷離　五花八門　唏噓不已 C．面面俱到　眼花繚亂　別具一格　唏噓不已 D．應(yīng)有盡有　眼花繚亂　五花八門　感慨萬(wàn)千 D　[應(yīng)有盡有：該有的全都有，形容很齊全。面面俱到：指各方面都照顧得很周到。也指不僅各方面都照顧到，而且每一個(gè)方面都處理得很得當(dāng)。此處指博物館收藏了世界各地的鉛筆很齊全，應(yīng)該用“應(yīng)有盡有”。眼花繚亂：形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到

4、迷亂；比喻事物復(fù)雜，無(wú)法辨清。撲朔迷離：形容文章內(nèi)容蕪雜，沒有條理，或者是事情雜亂無(wú)章，沒有頭緒。此處指令人辨不清楚，應(yīng)該用“眼花繚亂”。五花八門：比喻事物繁多，變化莫測(cè)。別具一格：意為另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。此處指事物繁多，應(yīng)該用“五花八門”。感慨萬(wàn)千：指變化很大而引起許多感想、感觸。唏噓不已：因?yàn)橐恍┻z憾或悲哀的事情而感慨不已，連連嘆息。應(yīng)該用“感慨萬(wàn)千”。] 3．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．比如，奶酪博物館常舉辦大賽制作奶酪，村鎮(zhèn)里的家家戶戶都將精心制作的奶酪擺出來(lái)一決高下。 B．比如，奶酪博物館常舉辦奶酪制作大賽，將村鎮(zhèn)里的家家戶戶精心制作的奶酪擺出來(lái)

5、一決高下。 C．比如，奶酪博物館常舉辦奶酪制作大賽，村鎮(zhèn)里的家家戶戶都將精心制作的奶酪擺出來(lái)一決高下。 D．比如，奶酪博物館常舉辦大賽制作奶酪，將村鎮(zhèn)里的家家戶戶精心制作的奶酪擺出來(lái)一決高下。 C　[畫線句有兩處錯(cuò)誤，一是不合邏輯，“舉辦大賽制作奶酪”說(shuō)明奶酪的制作在大賽現(xiàn)場(chǎng)舉行，與后一句“精心制作的奶酪擺出來(lái)”的行為相矛盾，應(yīng)為“奶酪博物館常舉辦奶酪制作大賽，村鎮(zhèn)里的家家戶戶都將精心制作的奶酪擺出來(lái)一決高下”，排除A、D兩項(xiàng)；二是“擺出來(lái)村里的家家戶戶精心制作的奶酪一決高下”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“村鎮(zhèn)里的家家戶戶都將精心制作的奶酪擺出來(lái)一決高下”，排除B、D兩項(xiàng)。故選C。] 4．下列在文

6、中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．這些小小的村鎮(zhèn)，居然設(shè)立了許許多多的博物館 B．這些眾多的博物館，居然如此各式各樣，獨(dú)具特色 C．這些眾多的博物館，居然如此重視保存、記載歷史 D．這些小小的村鎮(zhèn)，居然如此重視保存、記載歷史 D　[結(jié)尾這一句是對(duì)整個(gè)語(yǔ)段的收束，括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的應(yīng)是“令人感慨萬(wàn)千”的主體對(duì)象，并揭示其實(shí)質(zhì)，主體對(duì)象應(yīng)是小村鎮(zhèn)，因?yàn)檎麄€(gè)語(yǔ)段寫的是英國(guó)許許多多小村鎮(zhèn)的特色，排除B、C兩項(xiàng)；A項(xiàng)，“居然設(shè)立了許許多多的博物館”仍然是一種現(xiàn)象，沒有揭示小村鎮(zhèn)特色“居然如此重視保存、記載歷史”的實(shí)質(zhì)，排除A項(xiàng)。故選D。] 5．下列對(duì)古代文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

7、(3分)(　　) A．持節(jié)，古代使臣奉命出行，必執(zhí)符節(jié)以為憑證，代表皇帝親臨，可以行使權(quán)力。 B．釋褐，“褐”指平民所穿的粗布短衣，釋褐即脫去平民衣服，常喻指始任官職。 C．子，爵位名。古代皇帝對(duì)貴戚功臣封賜爵位，依序?yàn)楣?、伯、侯、子、男五等? D．賜姓，多指國(guó)君以國(guó)姓賜功臣，用來(lái)表示對(duì)其的褒寵。 C　[“公、伯、侯、子、男”應(yīng)為“公、侯、伯、子、男”。] 6．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 文學(xué)創(chuàng)作是一種具有明顯內(nèi)省色彩的個(gè)人行為。因?yàn)樗撬囆g(shù)創(chuàng)作， ① 。我們經(jīng)歷過(guò)一個(gè)痛苦的歷史階段，讓作家消除

8、個(gè)性，否認(rèn)自我在文學(xué)創(chuàng)作中的基礎(chǔ)作用。經(jīng)過(guò)撥亂反正， ② ，文學(xué)事業(yè)擁有了一個(gè)燦爛的春天。又因?yàn)樽骷业奈膶W(xué)創(chuàng)作是以作品的形式發(fā)表、出版面世的，這就決定了作品和作家必須帶有公共性。因此， ③ 。 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　解答時(shí)應(yīng)根據(jù)上下文語(yǔ)境來(lái)填寫，這個(gè)語(yǔ)段主要突出的是“作家和作品要有個(gè)性也要有共性”。根據(jù)前后文，①句是說(shuō)作家作品中都體現(xiàn)著個(gè)性，因此可寫“所以它呈現(xiàn)出

9、作家的個(gè)人特色”；②句是對(duì)“讓作家消除個(gè)性”現(xiàn)象的否定，因此可填寫“作家找回了自我”；③句是結(jié)論，根據(jù)前文內(nèi)容，此處可填寫“作家和作品要有個(gè)性也要有共性”。 [答案]?、偎运尸F(xiàn)出作家的個(gè)人特色　②作家找回了自我(作家個(gè)性在文學(xué)創(chuàng)作中得以體現(xiàn))?、圩骷液妥髌芬袀€(gè)性也要有共性(每句2分) 7.下面是某社團(tuán)起草的一封感謝信的片段，其中有五處不得體，請(qǐng)找出并改正。(5分) 感謝您在我們的盛情邀請(qǐng)下?lián)苋邅?lái)指導(dǎo)這次活動(dòng)。在您的親切關(guān)心、大力支持和積極參與下，“第九屆校園歌手大賽”已于10月15日成功舉辦，在這里謹(jǐn)代表學(xué)校的全體同學(xué)向您表示衷心的感謝和最高的敬意，感謝您對(duì)本次比賽所做的非常大的貢

10、獻(xiàn)。 本屆比賽作為我校一項(xiàng)重要的大型活動(dòng)，從剛開始的組織，到選曲、舞臺(tái)設(shè)計(jì)甚至是選手的服裝，再到最后的決賽等一系列繁瑣的工作，您都盡到了綿薄之力。可以說(shuō)，沒有您的支持與幫助，就沒有本屆大賽的成功！ ① 改為 　② 改為 ?、? 改為 　④ 改為 ?、? 改為 [解析]　“盛情邀請(qǐng)”是感謝別人邀請(qǐng)自己參加，不能用來(lái)形容我們邀請(qǐng)別人，應(yīng)把“盛情”改為“誠(chéng)懇”?！霸谶@里”是口語(yǔ)，應(yīng)改為書面語(yǔ)“在此”?！白罡摺钡摹白睢庇谜Z(yǔ)夸大，應(yīng)改為“崇高”。“非常大”是口語(yǔ)

11、，應(yīng)改為書面語(yǔ)“巨大”。“綿薄之力”是自謙之詞，只能用于自己，不能用于別人，所以應(yīng)把“盡到了綿薄之力”改為“鼎力相助”。 [答案]?、佟笆⑶椤备臑椤罢\(chéng)懇”；②“在這里”改為“在此”；③“最高”改為“崇高”；④“非常大”改為“巨大”；⑤“盡到了綿薄之力”改為“鼎力相助”。(每處1分) 8．下面是某校電子閱覽室的閱讀流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述清楚，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

12、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　本題從“本校讀者”到電子閱覽室閱讀開始，“是否首次上機(jī)”閱讀，分為“是”和“否”兩部分，作答時(shí)可以按照如果“是”怎么樣的箭頭指示，以及如果“否”怎么樣的箭頭指示進(jìn)行解說(shuō)即可。 [答案]　本校讀者如果是首次上機(jī)閱讀，首先要出示借閱證，然后辦理用戶信息，在電腦上輸入用戶名和密碼之后，就可上機(jī)閱讀。如果不是首次上機(jī)閱讀，只需在電腦上輸入用戶名和密碼就可上機(jī)。 二、古詩(shī)文閱讀 (2019·郴州二模)閱讀下面這首宋詞，完成9～10題。(9分) 木蘭花慢·席上送張仲固帥興元① 辛棄疾 漢中開漢業(yè)，問(wèn)此地，是耶非？想劍指三秦②，君王得意

13、，一戰(zhàn)東歸。追亡事③，今不見；但山川滿目淚沾衣。落日胡塵未斷，西風(fēng)塞馬空肥。 一編書是帝王師④，小試去征西。更草草離筵，匆匆去路，愁滿旌旗。君思我，回首處，正江涵秋影雁初飛。安得車輪四角⑤，不堪帶減腰圍。 【注】　①這首詞是孝宗淳熙八年(1181)秋天，作者在江西安撫使任上，為原江西路轉(zhuǎn)運(yùn)判官?gòu)堉俟谭钫{(diào)興元知府設(shè)宴餞行，有感而作此詞。興元，漢中。②指劉邦占領(lǐng)關(guān)中事三秦，即雍、塞、翟三國(guó)地。③追亡事：韓信投奔劉邦之初不得重用，趁機(jī)逃跑，蕭何知道韓信是難得的人才，將韓信追回，并在劉邦面前力薦，韓信遂得劉邦重用。④一編書是帝王師：張良閑步游下邳，有一老者給他一卷書說(shuō)，讀了這卷書可以輔佐君王。⑤車

14、輪四角：車輪生出四角，意為使離人無(wú)法即刻離去。 9．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．詞的開篇兩句，追憶了漢初三杰輔佐劉邦建立漢朝基業(yè)的歷史往事，既寫出了劉邦開創(chuàng)基業(yè)的雄豪意氣，也表達(dá)了自己渴望光復(fù)故土，洗去金軍侵略恥辱的一腔報(bào)國(guó)之志。 B．“一編書”，用張良佐漢的故事，寫出張仲固可堪帝王之師；“小試”，有微諷之義，既諷刺宋朝不重用大才，又暗含詞人勉勵(lì)張仲固帥興元只是牛刀小試，今后必能為國(guó)大用。 C．本篇語(yǔ)言頗為精練，善于化用前人詩(shī)句，如“山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)”原是唐代李嶠的詩(shī)句，但詞人卻能一掃消極情緒，以之恰到好處地描寫了熱淚縱橫的愛國(guó)情景。 D．詞

15、的最后兩句，以對(duì)方思念自己的方式來(lái)表達(dá)詞人對(duì)友人別后相思的滿腹離愁，這種抒情方式與“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的詩(shī)句，有異曲同工之妙。 D　[“以對(duì)方思念自己的方式來(lái)表達(dá)詞人對(duì)友人別后相思的滿腹離愁”錯(cuò)，“君思我，回首處，正江涵秋影雁初飛”一句，從對(duì)方思念自己著筆，寫孤獨(dú)的友人望雁寄情，寓情于景；“安得車輪四角，不堪帶減腰圍”一句，從自己思念友人出發(fā)，寫留別苦情和別后相思。] 10．本詞的結(jié)構(gòu)頗為緊湊，請(qǐng)結(jié)合全詞作簡(jiǎn)要分析。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]?、偕祥犗茸窇泟钜詽h中為據(jù)，重用賢才，多謀善戰(zhàn)，劍指關(guān)中，開創(chuàng)漢朝基業(yè)的雄豪意氣；接著筆鋒一轉(zhuǎn)，以“追亡事，今不見”一句加以過(guò)渡；由歷史的回顧轉(zhuǎn)向眼下的現(xiàn)實(shí)，既感慨再也見不到漢初風(fēng)云際會(huì)、君臣相得的盛況，又痛惜眼前山河分裂、神州陸沉的現(xiàn)狀。懷古與傷今渾然一體，抒發(fā)了詞人熾烈的愛國(guó)之情。②下闋先從張仲固即將帥興元，詞人心中對(duì)友人的依依不舍的別恨離愁寫起；接著以“回首處”二句加以過(guò)渡；想象離別之后友人望雁寄情的孤獨(dú)和詞人對(duì)友人的相思痛苦之情。離別與相思融為一體，抒發(fā)了詞人與友人之間的深厚感情。(上下闋各3分，每

17、個(gè)要點(diǎn)1分，大意對(duì)即可。) 三、論述類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成11～13題。(9分，每小題3分) “治療日趨顯現(xiàn)的‘大城市病’，向地下要空間將是一種非常有效的手段”“發(fā)展城市地下空間，將帶來(lái)適度的基礎(chǔ)設(shè)施投資增長(zhǎng)”“‘地下空間’開發(fā)利用有必要納入國(guó)家戰(zhàn)略”……隨著城市化的推進(jìn)，地下空間的開發(fā)利用越來(lái)越成為媒體熱點(diǎn)話題。在“高度”“廣度”不斷拓展的今天，地下空間所標(biāo)注的“深度”，為城市打開了更加立體的發(fā)展格局。 有研究將21世紀(jì)稱為“地下空間開發(fā)利用發(fā)展的世紀(jì)”，也有國(guó)家將地下空間歸為“新型國(guó)土資源”?？梢哉f(shuō)，地下空間是一座“富礦”，特別是在改善基礎(chǔ)設(shè)施、提升空間容量、緩解交通壓力

18、等方面，更發(fā)揮著不可替代的作用。近些年來(lái)，我國(guó)對(duì)地下空間的開發(fā)利用愈加重視。比如，地下綜合管廊與海綿城市建設(shè)已經(jīng)列入“十三五”新型城鎮(zhèn)化建設(shè)重大工程；不少城市充分利用人民防空工程和建筑地下室，為老百姓開辟許多具有文化、休閑性質(zhì)的公共空間；還有的城市全面更新地下管網(wǎng)，為即將到來(lái)的智慧城市鋪設(shè)“路基”……做足城市“向下”的文章，正逐漸成為潮流和趨勢(shì)。 如果說(shuō)高樓大廈是城市的“面子”，那么地下空間在一定意義上可以稱作城市的“里子”。改革開放40多年來(lái)，我國(guó)城鎮(zhèn)化水平快速提高，與“面子”上的突飛猛進(jìn)相比，“里子”確實(shí)顯得有些“跟不上趟”。比如，有的城市樓越來(lái)越高、路越來(lái)越寬，然而地下管網(wǎng)卻敷設(shè)混亂、

19、底數(shù)不清；地上地下規(guī)劃不同步，導(dǎo)致道路被反復(fù)挖掘，甚至一場(chǎng)大雨就能讓城市“看?！?；一些城市的軌道交通設(shè)計(jì)不盡合理，與城市其他基礎(chǔ)設(shè)施缺乏銜接……如何補(bǔ)上城市建設(shè)的“欠賬”，實(shí)現(xiàn)地下空間資源更充分、更高效的利用，已經(jīng)成為擺在建設(shè)者面前的必答題。 利用好地下空間資源，不僅需要先進(jìn)技術(shù)，更需要先進(jìn)理念。去年，我國(guó)自主研發(fā)的巨型盾構(gòu)機(jī)曾引發(fā)熱議，這個(gè)被稱為“工程機(jī)械之王”的設(shè)備代表了中國(guó)在工程建設(shè)領(lǐng)域高超的技術(shù)水平。可見，在地下空間的開發(fā)利用上，技術(shù)等硬實(shí)力不是大問(wèn)題，理念、規(guī)則、管理等軟實(shí)力才是更重要的決定性因素。比如，地下空間管理權(quán)相對(duì)分散，資源權(quán)責(zé)不明，如何構(gòu)建相應(yīng)制度，理順權(quán)責(zé)關(guān)系？面對(duì)私

20、搭亂建、無(wú)序開發(fā)現(xiàn)象，如何提升規(guī)劃協(xié)同性、前瞻性，并保證嚴(yán)格實(shí)施？這些都需要在開發(fā)過(guò)程中逐漸消化、逐個(gè)解決。 “城市管理應(yīng)該像繡花一樣精細(xì)”，城市地下空間資源的開發(fā)與利用更應(yīng)如此。那些隱藏著的細(xì)節(jié)，最能展現(xiàn)一座城市的“功力”。起步不久的雄安新區(qū)，在規(guī)劃綱要中專辟一個(gè)章節(jié)對(duì)地下空間進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，樹立了“高起點(diǎn)規(guī)劃”“規(guī)劃先行”的標(biāo)桿；正在建設(shè)中的京張高鐵清河站，采取高鐵、地鐵及市政工程一體化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一次安檢就能在地鐵與高鐵“無(wú)縫”換乘；不少城市在城市軌道建設(shè)中探索引入社會(huì)資本，以“軌道＋物業(yè)”開發(fā)模式大幅提升開發(fā)質(zhì)量與利用效率……這些新理念、新模式，正為城市發(fā)展注入新的動(dòng)力。 今天，利用好

21、城市地下空間資源，是一座城市現(xiàn)代化水平的集中體現(xiàn)。既善于運(yùn)用現(xiàn)代科技手段實(shí)現(xiàn)智能化，又能通過(guò)繡花般的細(xì)心、耐心、巧心提高精細(xì)化水平，我國(guó)城市的治理水平就能不斷向一流邁進(jìn)，城市生活水平也能“水漲船高”，為百姓帶去更多便利。 (選自彭飛《讓城市建設(shè)有“里”有“面”》， 《人民日?qǐng)?bào) 》2019年4月10日，有刪改) 11．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．地下空間被視為“新型國(guó)土資源”，它所標(biāo)注的“深度”，為城市打開了更加立體的發(fā)展格局。 B．地下空間是一座“富礦”，能為改善基礎(chǔ)設(shè)施、提升空間容量、緩解交通壓力發(fā)揮巨大作用。 C．與“面子”相比，地下空間這個(gè)城市的

22、“里子”顯得寒磣，還城市建設(shè)的“欠賬”勢(shì)在必行。 D．我國(guó)地下空間的開發(fā)利用，決定因素是理念、規(guī)則、管理等軟實(shí)力，而非技術(shù)手段等硬實(shí)力。 D　[“決定因素是理念、規(guī)則、管理等軟實(shí)力，而非技術(shù)手段等硬實(shí)力”不正確，原文是“在地下空間的開發(fā)利用上，技術(shù)等硬實(shí)力不是大問(wèn)題，理念、規(guī)則、管理等軟實(shí)力才是更重要的決定性因素”。] 12．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．文章采用了事實(shí)論證手法，以突出我國(guó)近些年對(duì)地下空間開發(fā)利用的重視程度。 B．文章指出城市建設(shè)的“面子”和“里子”并重，將二者的關(guān)系進(jìn)行了詳盡論證。 C．文章以城市建設(shè)需要先進(jìn)理念為前提，指出我國(guó)地下空間開發(fā)

23、利用存在的問(wèn)題。 D．文章論證城市地下空間資源開發(fā)與利用的智能化與精細(xì)化，有必要性和現(xiàn)實(shí)性。 B　[B項(xiàng)，“將二者的關(guān)系進(jìn)行了詳盡論證”不正確，原文第三段是說(shuō)“我國(guó)城鎮(zhèn)化水平快速提高，與‘面子’上的突飛猛進(jìn)相比，‘里子’確實(shí)顯得有些‘跟不上趟’”，并沒有詳盡論證二者的關(guān)系。] 13．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(　　) A．今天的城市只有向地下空間作“深度”發(fā)掘和利用，才能創(chuàng)造出更加立體的發(fā)展之路。 B．地下空間的作用巨大，各個(gè)城市都在全面更新地下管網(wǎng)，為即將到來(lái)的智慧城市奠基。 C．地下空間資源要充分高效利用，就必須補(bǔ)上城市建設(shè)的“欠賬”，增強(qiáng)管理等軟實(shí)力。 D．城市地下

24、空間隱藏的細(xì)節(jié)最能展現(xiàn)城市的“功力”，所以城市管理應(yīng)該像繡花一樣精細(xì)。 C　[A項(xiàng)，“只有……才能”太絕對(duì)。原文第一段講的是“治療日趨顯現(xiàn)的‘大城市病’，向地下要空間將是一種非常有效的手段”，“ 在‘高度’‘廣度’不斷拓展的今天，地下空間所標(biāo)注的‘深度’，為城市打開了更加立體的發(fā)展格局”。B項(xiàng)，以偏概全。原文第二段講的是“還有的城市”，而不是“各個(gè)城市”。D項(xiàng)，偷換概念，強(qiáng)加因果。原文第五段講的是“‘城市管理應(yīng)該像繡花一樣精細(xì)’，城市地下空間資源的開發(fā)與利用更應(yīng)如此。那些隱藏著的細(xì)節(jié)，最能展現(xiàn)一座城市的‘功力’”。意即城市管理應(yīng)該像繡花一樣精細(xì)，況且因?yàn)槌鞘械叵驴臻g隱藏的細(xì)節(jié)最能展現(xiàn)城市的“功力”，所以城市地下空間資源的開發(fā)與利用更應(yīng)精細(xì)。] - 8 -