《江蘇省丹徒縣高橋中學九年級語文上冊 第二單元 誦讀欣賞《格列佛游記》教學案(無答案) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省丹徒縣高橋中學九年級語文上冊 第二單元 誦讀欣賞《格列佛游記》教學案(無答案) 蘇教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、名著推薦與閱讀《格列佛游記》
【學習目標】
1.運用略讀和精讀的方法,了解全書內容及脈絡,熟悉精彩片段。
2.分析小說中主要人物的性格特點,理解諷刺手法的運用。
3.了解作品誕生的時代背景,作者鮮明的思想傾向以及對時代風貌獨具個性的認識。
【學習重難點】
運用略讀和精讀的方法,了解全書內容及脈絡,熟悉精彩片段。
【學法指導】閱讀原著,精讀課內選段,了解小說的主要人物和情節(jié)。在此基礎上,結合作品誕生的文化歷史背景,理解作者對英國社會現(xiàn)狀及人性本身的抨擊諷刺。
【學時安排】兩課時
【學習過程】 第一課時
一、預習導學
1. 格列佛游歷
2、了哪些國家,各有什么特點?并談談你印象最深的國家。
2. 閱讀P112附錄資料,用自己的語言簡介時代背景。
3. 關于《格列佛游記》,你還有什么不懂的地方請大膽提出來。
教師
評價
家長
簽字
日期
2020年10月 日
二、課堂助學
1.導入
2.整體感知
格列佛在小人國和大人國有哪些奇特的經歷見聞?請用自己的語言復述。
3.合作探究
(1) 閱讀精彩片段《宮廷游戲》,思考:小人國的大臣們?yōu)槭裁炊紩K上跳舞的游戲?作者寫這些有什么寓意?
(2)在小人國還有哪些離奇荒誕的奇聞異事?
3、影射諷刺了怎樣的社會現(xiàn)實?
(3)大人國國王是位治國有方的明君,請結合情節(jié)舉例說說體現(xiàn)在哪些方面?作者塑造這一人物的目的什么?
4.釋疑解難
5.小結
三、課堂鞏固
1.《格列佛游記》作者是___________,主人公是___________。
2.“小人國”利立浦特黨派之間以鞋跟的高低劃分為 和 兩大陣營。
3.小人國的大臣們都會在離地十二寸的繩上跳舞,這是因為 。
另外朝廷官員時常奉命在皇帝面前表演,按照技術的高低依次獲得 、 、
三種顏色的絲線。小人國繩上跳舞跳得最
4、高的人是 ,其次是
他是格列佛在小人國的好朋友。
4.格列佛想取悅大人國國王,向他提出了一項極為有利的建議是 ,但這遭到了國王的拒絕。
5.格列佛在利里浦特(小人國)是用什么方法撲滅了利浦特王宮的大火?
6.刻畫小人國國王使“不來夫斯國成為殖民地”的要求,表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?
7.在小人國,格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的?
8.格列佛到達大人國都經過哪些險阻?請舉出兩例。
9.格列佛如何從大人國逃出來的?
10.格列佛在小人國和大人國所遇到的國王形象截然不同,說說他們的區(qū)別。
教師
5、
評價
家長
簽字
日期
2020年10月 日
第二課時
一、課堂助學
1.導入
2.整體感知
格列佛在飛島國和慧骃國有哪些奇特的經歷見聞?請用自己的語言復述。
3.合作探究
(1) 在飛島國語言學校里,教授計劃取消語言中的所有詞匯,婦女聯(lián)合俗人和文盲對此持什么態(tài)度?流露出作者怎樣的情感?
(2)在飛島國還有哪些離奇荒誕的奇聞異事?影射諷刺了怎樣的社會現(xiàn)實?
(3)結合情節(jié)說說慧骃國有哪些美德?
3.釋疑解難
4.小結
三、課堂鞏固
1. 飛島國的人精通 和
6、 。飛島的動力源是 。
2. 格列佛到了語言學校,三個教授正在討論如何改進本國語言,他們有兩個計劃,一是 ,二是 。
3. 在拉格奈格被皇帝召見時特殊的習俗是 ;
國王對于他不喜歡的臣子所用的方法是 。
4.著名網站“雅虎”,其網站名源于《格列佛游記》中的 。
5.在慧骃國度,有智慧和理性
7、的生物叫 ,它的兩大美德是 和 ;而像人一類的生物叫 ,它面目可憎,貪婪無厭、殘暴無恥。
6.在飛島國中有兩種偵察案件的方法__________ ?、__________ 。
7.飛島國鎮(zhèn)壓叛亂的手段有哪兩種?影射諷刺了怎樣的社會現(xiàn)實?
8.在飛島國的“設計家學院”里,格列佛獲得很多見聞,請說出三個來。
9.拉格多數學學校怎樣教學?對此,你有何感想?
10.語段閱讀
我走進了另一間屋子,但是馬上就要退出來,差點被一種可怕的臭氣熏倒。我的向導催促我走進去,悄悄地告訴我:不要得罪他們,
8、他們會恨你入骨,因此嚇得我連鼻子都不敢堵。這個房間里的設計家是學院里資格最老的學者,他的面孔和胡子都是淡黃色的;手上、衣服上都涂滿了污穢。我被介紹給他的時候,他緊緊地擁抱我,當時我多么想找一個借口謝絕他這種親熱的禮儀啊。他自從到科學院工作以來,就是研究怎樣把人的糞便還原為食物。他把糞便分成幾部分,去掉從膽汁里得來的顏色,讓臭氣蒸發(fā),再把浮著的唾液除去。每星期人們供給他一桶糞便,那種桶大約有一個布利斯脫酒桶那么大。
1.文段選自文學名著《 》,作者是 。
2.這里的科學家搞什么實驗?這個實驗有科學根據嗎?作者為什么這樣寫?
3.在文段中,作者想說明一個什么道理?
教師
評價
家長
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日期
2020年10月 日