《山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級物理全冊 15 電流和電路復習學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級物理全冊 15 電流和電路復習學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、電流和電路
教師寄語
心如止水 靜能生慧
學習目標
1、情感態(tài)度價值觀目標： 培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、實事求是的作風與協(xié)作精神
2、能力目標 ：知道生活中的摩擦起電現(xiàn)象。電路的基本組成。初步認識串、并聯(lián)電路。會連接串、并聯(lián)電路。會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖。會分析串、并聯(lián)電路。理解串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，為以后的歐姆定律和電功率打下堅實的基礎(chǔ)
3、知識目標 ：
1.知道摩擦起電，知道電荷間的相互作用。
2.知道電路的組成，會根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點，識別復雜的串、并聯(lián)電路。
3.理解串聯(lián)電路的電流處處相等，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，會使用電流表測電流。
教學重點
2、
串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的區(qū)分；電路中的電流關(guān)系。
教學難點
認識和分析串、并聯(lián)。理解并掌握串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律并能解決相應(yīng)的問題。
教學方法
自學法、討論法、小組互助合作法。
教 學 過 程
基礎(chǔ)知識自測
1．帶電（荷）：摩擦過的物體有了 的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。
2．自然界中存在 種電荷，它們之間的作用規(guī)律是 。
3．驗電器的原理是： 。
4．電荷的 形成電流；我們把
3、的方向規(guī)定為電流的方向。
5．獲得持續(xù)電流的條件是：1 2 。
6．電流的單位有 ，測量電流大小的儀器是 ，它用符號 。
7. 電流表的使用方法是：
① 電流表要 在電路中；② 電流要從電流表的 柱流入， 流出，否則指針 。③要選擇合適的 ?！ ?
④ 絕對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到 ，原因電流表相當于 。
8．電路的三種狀態(tài)：
通路是指
4、 。斷路是指 。
短路是指 。
9．電路圖： 圖叫做電路圖。
10．并聯(lián)和串聯(lián)：
串聯(lián)
并聯(lián)
定義
把元件逐個順次連接起來的電路
把元件并列的連接起來的電路
特征
電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。
電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。
開關(guān)
作用
控制整個電路
干路中的開關(guān)控制整個電路。支路中的開關(guān)控制該支路。
電路
5、圖
實例
裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器
家庭中各用電器、各路燈
快樂闖關(guān)——典型示例
類型一：摩擦起電，兩種電荷
1. 一個物體不帶電, 是因為它 （ ）
A.沒有電子 B.沒有質(zhì)子 C.沒有多余的電子也不缺少電子 D.是絕緣體
2. 硬橡膠棒跟毛皮摩擦后，橡膠棒帶負電，是由于 （ ）
A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上 B.毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上
C.橡膠棒的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上 D.毛皮的
6、一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上
類型二：導體和絕緣體
3．下列各組物質(zhì)，全部屬于導體的是 （ ）
A. 硬幣、鹽水、鉛筆芯 B. 橡皮、玻璃球、硬幣
C. 玻璃球、鹽水、鉛筆芯 D. 橡皮、食用油、鉛筆芯
4．如圖所示的是一種按鈕開關(guān)的構(gòu)造截面圖，圖中C是按鈕，D是外殼，A．B各有接線柱與電路相連，其中
A. A．B．C是導體，D是絕緣體 B. A．B．D是導體，C是絕緣體
C. A．B是導體，C．D是絕緣體 D. C．D是導體，A．B是絕緣體
5.以下是生活中常見的六種物質(zhì)；銅條、玻璃絲、 鉛筆芯、水銀、塑料棒、陶瓷片。請你將它們分為兩類；一類包括_________，其特征是_____________；另一類包括_______ ________，其特征是____________________。
教 學 反 思
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