海南省??谑械谑闹袑W中考語文 文言文復習 送行導學案(無答案)

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1、送行 教學目標: 知識與能力 1.圈畫并掌握文中的生字詞。(C層) 2.討論理解文中勒羅受雇送別的感情問題,體會散文所蘊含的對生活的深刻思考的問題。(AB層) 3.理解感情的交流和溝通是人的需要,學習與人交流溝通(ABC層) 4.學習善于從世間百態(tài)中發(fā)現(xiàn)美好有趣事物的心態(tài)。(A層) 教學重點: 理解感情的交流和溝通是人的需要,學習與人交流溝通(ABC層) 教學難點: 討論理解文中勒羅受雇送別的感情問題,體會散文所蘊含的對生活的深刻思考的問題。(AB層) 教學時數(shù):一課時 預習案 1.給加點字注音(ABC層) 尷尬( ) 餞行( )

2、 邂逅( ) 熙攘( ) 凄愴( ) 咳嗽( ) 解聘( ) 笨拙( ) 2.本文中寫了幾種送別?這些送別發(fā)生在什么地方?(ABC層) 3.送行者和被送行者的關系怎樣的?(ABC層) 4.這些送別各自有怎樣不同的效果和場面?請同學們勾畫出描寫他們在送行過程中的感受和表現(xiàn)的句子(ABC層) 探究案 1.現(xiàn)場調查:假設你是這次送行中的被送行者,你一般說來會希望你是哪種被送行者?為什么?(ABC層) 2.我和老朋友是有感情的,勒羅和美國小姐是沒有深厚的感情的,但我們很痛苦尷尬,他們卻令人羨慕,這說明什么?(AB層) 拓展案

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