《山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級物理全冊 15.4 電流的測量學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級物理全冊 15.4 電流的測量學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、電流的測量
教師寄語
學習成績的取得也是一種能力的表現(xiàn)，也是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。
學習目標
1、情感態(tài)度價值觀目標： 培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、實事求是的作風與協(xié)作精神
2、能力目標 ： 1. 在認識和使用電流表的過程中，學會閱讀說明書，對照實物，掌握正確使用測量工具的方法。2.．通過燈泡的明亮程度，間接地分析電路中電流的強弱。
3、知識目標 ：1．認識電流的大小，說出電流的單位、符號，關(guān)心生活中有關(guān)用電器工作的電流值。
2．明確電流表的用途、符號，說出正確使用電流表的規(guī)則。
3．會連接電流表，會讀電流表上的讀數(shù)。
教學重點
讀出電表的讀數(shù)是教學重點。如何將電流表連入電路
2、是教學的難點。
教學難點
讀出電表的讀數(shù)是教學重點。如何將電流表連入電路是教學的難點。
教學方法
自學法、討論法、小組互助合作法。
教 學 過 程
一、 情景設(shè)置、激智啟疑
好多同學家里安有家用空調(diào)器，每個同學的房間里都有照明燈泡，通過家用空調(diào)器的電流和通過房間燈泡中電流強弱會不會一樣呢？（學生回答：不會一樣。）
提出問題：我們怎樣表示電流的強弱、用什么儀器怎樣測出電路中的電流呢？
二、學生看書自學：怎樣表示電流的強弱：
學生自學課本，怎樣表示電流的強弱，完成如下問題：
電流是表示什么的物理量？電流的表示字母是什么？
電流的單位有哪些？它們之間的關(guān)系是什么？
3、
生活中常見的電流值有哪些？
同學們看書自學，然后交流反饋。
三、怎樣連接電流表
前面我們自學了怎樣表示電流的強弱、單位以及常見的電流值，同學們學習的很好，那么我們用什么儀器以及怎樣用這種儀器測出電路中的電流呢？
同學們看一下桌面上的儀器，這就是實驗室中用的測量電路中的電流的儀器，叫電流表。
同學們以學習小組為單位，觀察一下電流表，看一看，它的上面的字母、面板以及上面的數(shù)字、三個接線柱以及它們的顏色下面的數(shù)字符號、還有中間一個小螺絲，它們各是什么意思？同學們看書交流一下，一會各小組起來展示一下！
小組展示：（其他小組補充）
字母A表示電流表的單位是A（安培）
數(shù)字0-0．6和
4、0-3表示不同的量程
三個接線柱中紅的表示讓電流流入，黑的邊上標有“-”表示讓電流流出。接線柱旁的數(shù)值表示接入該接線柱時的量程（即滿刻度時的電流數(shù)值）。
中間的小螺絲是用來調(diào)零的。
同學們相互說一下電流表上各個符號的意思。
電流表如何接入電路測電路中的電流呢？看書自學
電流表必須和被測的用電器串聯(lián)。接線柱不能接反（接反表針會反轉(zhuǎn)甚至損壞電流表），不能與被測用電器并聯(lián)，否則會損壞電流表，任何情況下都不能使電流表直接連到電源的兩極上。
放幻燈片：觀察錯誤連接情況。
學生以小組為單位操作正確連接一個測小燈泡中電流的電路。
四、電流表怎樣讀數(shù)
小組討論：怎樣在電流表上讀數(shù)。教師巡回觀
5、察小組討論情況。小組展示：
（1）先看接線柱；（2）確定使用的量程；（3）確定分度值；（4）接通電路后根據(jù)表針的位置讀出幾個大格幾個小格，確定電流表的讀數(shù)。
3．讀數(shù)練習：播放課件。
五、【當堂檢測】
統(tǒng)一訂正，出現(xiàn)問題討論解決。
1．電流是表示_____________的物理量，用符號_____________表示，國際單位是_____________，用符號___________表示。
2．一只普通家用白熾燈正常發(fā)光時的電流約為（ ?。?
A．200A B．20A C．0．2A D．20mA
3．電流表與用電器__________聯(lián)，并且讓電流從___________柱流入，從___________柱流出。
4．6A=_________mA=__________μA；120μA=___________mA=___________A。
5．如圖所示，左邊電流表表盤上每小格表示___________A，讀數(shù)為____________A；右邊電流表表盤上每小格表示_____________A，讀數(shù)為_____________A。
6．在下圖中，用電流表測量并聯(lián)電路中通過燈L1的電流，以下四個圖中，哪一個是正確的？（ ?。?
六、【課堂小結(jié)】
由學生主動發(fā)言總結(jié)，每人總結(jié)一條。
教 學 反 思
山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級物理全冊 15.4 電流的測量學案（無答案）（新版）新人教版
