《黑龍江省哈爾濱市第四十一中學八年級物理上冊 第一章 走進實驗室 4 長度測量的特殊方法導學案（無答案） 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《黑龍江省哈爾濱市第四十一中學八年級物理上冊 第一章 走進實驗室 4 長度測量的特殊方法導學案（無答案） 教科版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、長度測量的特殊方法
課題
主備教師
授課時間
學習目標
1．知道長度測量的一些特殊方法：累積法、平移法、替代法、轉輪法2.體會靈活運用知識的方法和技巧
重點
長度測量的特殊方法
難點
靈活運用方法和技巧
學習過程
預習導航
1．累積法：把多個相同的微小量放在一起，進行測量，再將結果除以被測量的個數(shù)。舉例： 。
2．平移法：當物體的長度不能直接測量時，就要把它等值平移到物體的外部，再用刻度尺測量。舉例
2、 。
3．替代法：用某個容易測量的量替代不容易測量的量，替代量與測量的量相等。舉例： 。
4．轉輪法：先測量輪子的周長，再利用輪子滾動來測量長度。長度=輪子周長×轉動圈數(shù)。舉例： 。
知識升華
1．設計一個測細金屬絲直徑的實驗，寫出方法、步驟和實驗記錄表格
2．某同學用分度值是mm的刻度尺測量物理課本一張紙的厚度，請你幫他設計一個實驗，寫出實驗步驟及實驗的注意事項。
3．小明同學想利用刻度尺和三角板來測量硬幣的直徑，請你幫他畫出實驗方案圖
4．用刻度尺、紙條測量圓柱體的底面的周長時，三次測得的數(shù)據(jù)可能都不一樣，這是什么原因？如果不用紙條，改用彈性不大的柔軟棉線來做此實驗是否可以？比較哪個方法比較準確和方便。
5．兩卷細銅絲，其中一卷上標有直徑是0.3mm，而另一卷上標簽已脫落，如果只給你兩支同樣的鉛筆，你能較準確地測出它的直徑嗎？請寫出操作過程及細銅絲的直徑的數(shù)學表達式。
6．用刻度尺怎樣測出如圖所示瓶子的容積？寫出實驗步驟及瓶子容積的數(shù)學表達式。
知識梳理
課內得分
課后得分
黑龍江省哈爾濱市第四十一中學八年級物理上冊 第一章 走進實驗室 4 長度測量的特殊方法導學案（無答案） 教科版
