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1、第三節(jié) 電路的連接
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。
2、理解串、并聯(lián)電路的特點。
3、能根據(jù)電路圖連實物圖。
4、能根據(jù)實物圖畫電路圖。
【學(xué)習(xí)重難點】
重點：串、并聯(lián)電路的定義及特點；已知實物圖畫電路圖，已知電路圖連實物圖。
難點：串、并聯(lián)電路的識別。
【學(xué)習(xí)過程】
一、 預(yù)習(xí)反饋（閱讀教材，課前自主完成以下內(nèi)容）
1、（電路的基本連接方式及基本電路） 聯(lián)和 聯(lián)是電路最基本的連接方式。最基本的電路是 電路和 電路。
2、（串聯(lián)電路的定義及特點）（1）定義：把電路元器件 連接起來，接
2、入電路，這樣連接成的電路叫做串聯(lián)電路。
（2）電流特點：只為電流提供了 條通路， 干支路之分。
（3）用電器工作特點：只要有一個地方發(fā)生開路，電路中就 電流，整個電路就是開路。即用電器總是 工作， 影響。
(4)開關(guān)控制作用：開關(guān)與用電器總是串聯(lián)，作用和它的位置 關(guān)，總是 控制著連入電路里的 用電器，開關(guān)的位置改變了，它的控制作用 。
（5）應(yīng)用： 。
3、（并聯(lián)電路的定義及特點）（
3、1）定義：把兩個或兩個以上電路元件 接在電路兩點間，由這種方式連接成的電路叫做并聯(lián)電路。
（2）電流特點： 電流有 條通路， 干支路之分。
（3）用電器工作特點：有一條支路開路時，其他支路的用電器仍照常工作。即用電器總是 工作， 影響。
（4）開關(guān)控制作用：干路的開關(guān)能控制 用電器，每個支路上的開關(guān)只能控制 的用電器。
（5）應(yīng)用： 。
二、合作探究
實驗探究：讓兩只燈泡都亮起來
1、實驗器材：兩節(jié)
4、干電池、一個開關(guān)、兩只小燈泡、若干導(dǎo)線
2、設(shè)計要求：組成你能想到的各種連接方式，使燈泡都可以發(fā)光，且開關(guān)閉合，兩燈同時亮；開關(guān)斷開，兩燈同時滅。
3、畫出電路圖
4、實驗步驟：按圖連接實物，再閉合開關(guān)，檢查是否滿足要求。
分析論證：（1）對照實物，了解電路的最基本連接方式是 聯(lián)和 聯(lián)。
最基本的電路是 電路和 電路。
（2）串聯(lián)電路的特點：①電流特點 ，
②用電器工作特點 ，
③開關(guān)控制作用 。
(3)并聯(lián)電路的特點①電流特點
5、 ，
②用電器工作特點 ，
③開關(guān)控制作用 。
④補(bǔ)充并聯(lián)電路的分流點、匯流點、干路、支路的定義:
在并聯(lián)電路中，電路電流分開流的節(jié)點叫做 點；電路電流匯合流的節(jié)點叫做 點。沒有出現(xiàn)分支的部分叫做 路，各個分支叫做 路?；蛘咴诓⒙?lián)電路中，分流點與電源正極之間的部分和匯流點與電源負(fù)極之間的部分叫做 路，分流點與匯流點之間的部分叫做 路。
L1
L2
S1
S2
S
交流與評估：指出下列圖中的分流點與匯
6、流點，干路部分和支路部分。
L2
L1
S2
S1
電源
三、形成提升
1、（串、并聯(lián)開關(guān)的控制作用）一個開關(guān)同時控制兩盞電燈，這兩盞電燈 ( )
A、只能串聯(lián)
B、只能并聯(lián)
C、串、并聯(lián)都可以
D、串、并聯(lián)都不可以
2、（多選）（串并聯(lián)電路的識別）關(guān)于生活中的一些電路連接，下列判斷正確的是( )
A、節(jié)日的夜晚，裝扮天安門城樓的大彩燈是串聯(lián)的
B、道路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯(lián)的
C、一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的
D、樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗
7、并且有聲音時才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的
3、（串并聯(lián)電路的識別）如圖所示電路，當(dāng)S1、S2都閉合時，能發(fā)光的燈泡是 ，它們是 聯(lián)；當(dāng)S1、S2都斷開時，能發(fā)光的燈泡是 ，它們是 聯(lián)；當(dāng)S1閉合、S2斷開時，能發(fā)光的燈泡是 ，它們是 聯(lián)。當(dāng)S1斷開，S2閉合時，能發(fā)光的燈泡是 。
4、（已知實物圖畫電路圖）根據(jù)如圖所示電路，畫出對應(yīng)的電路圖
5、（串并聯(lián)電路的識別，已知實物圖畫電路圖）關(guān)于圖中的實物連接圖，
8、
（1）下列說法正確的是（ ）
A、L1L2是串聯(lián)
B、L1L2是并聯(lián)
C、L1L2L3是串聯(lián)
D、L1L2L3是并聯(lián)
（2）畫出對應(yīng)的電路圖
四、小結(jié)反思
1、本課知識點：
電路名稱
串聯(lián)電路
并聯(lián)電路
定義
把電路元件 連接起來的電路
把兩個或兩個以上電路元件 接在電路兩點間的電路
電流特點
電路中只有 條電流路徑。
電路中的電流路徑至少
有 條。
用電器工作特點
一個地方發(fā)生開路，整個電路就是開路。即用電器總是 工作， 影響。
有一條支路開路時，其他支路的用電器仍照常工作。即用
9、電器
總是 工作， 影響。
開關(guān)控制
作用
控制整個電路
干路中的開關(guān)控制整個電路，支路中的開關(guān)控制該支路。
電路圖
實例
裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器
家庭中各用電器、各路燈
2、本課典型：（1）、識別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)
①定義法：有圖，將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”，電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若用電器逐個按順序“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若用電器“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。適用于簡單電路。沒圖,根據(jù)用電
10、器工作特點，若用電器同時工作，互相影響，則用電器串聯(lián)；若用電器獨立工作，互不影響，則用電器并聯(lián)。
②電流法：有圖，最常用、最基本的方法。在識別電路時，電流從電源正極→各用電器→電源負(fù)極，若途中不分流，用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個用電器，或分成幾條支路后再匯合，電流又經(jīng)過某用電器回到電源負(fù)極，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路。
③拆除法：有圖，識別較難電路的重要方法。去掉任意一個用電器，若其他用電器也不工作，則用電器串聯(lián)；若其他用電器不受影響，照常工作，則用電器并聯(lián)。
（2 ）根據(jù)電路圖連接實物電路（根據(jù)實物電路畫電路圖）
解題步驟①識：首先識別電路是串聯(lián)還是并聯(lián)；
②標(biāo)：對于串聯(lián)電路，在電路圖上標(biāo)出電流流經(jīng)順序；
③連:在實物圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線把實物按順序連接；
④并:對于并聯(lián)電路，先用電流法找出分流點、匯流點、干路、支路，開關(guān)控制作用；之后采用遮少連多，先串后并法。
注意：①、元件連接順序與電路圖一致；
②、連接順序一般是電源正極—用電器—電源負(fù)極；
③、連線平滑、簡潔、到位，不交叉；
④、實物連接時，開關(guān)要斷開，檢查完畢，再閉合開關(guān)進(jìn)行實驗。
3、我的困惑：
（九年級物理）第三節(jié)電路的連接
