浙江省瑞安市汀田第三中學2020屆九年級物理 熱能 能源與可持續(xù)發(fā)展復習題(無答案)
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1、熱能 能源與可持續(xù)發(fā)展 一、考點知識梳理 考點一 分子熱運動 1.物質(zhì)由__________組成,一切物質(zhì)的分子都在不停地做__________運動,這種運動和溫度有關(guān),又叫做分子的___________。溫度越高,分子熱運動__________。 2.擴散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互_____時,彼此_________的現(xiàn)象叫擴散。擴散現(xiàn)象說明:(1)分子間有_____;(2)一切物質(zhì)的分子都在_______________運動。影響擴散快慢的主要因素是_______, 越高,擴散越________。 3.分子間存在著相互作用的________和______。當分子間的距離很小時
2、,作用力表現(xiàn)為______;當分子間的距離稍大時,作用力表現(xiàn)為_______;如果分子相距_____,作用力就變得__________,可以忽略。 考點二 內(nèi) 能 4.定義:物體內(nèi)部所有分子熱運動的________和____________的總和,叫做物體的內(nèi)能。 一切物體都有內(nèi)能,內(nèi)能的單位是_________。內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子具有的能量總和,對單個分子或部分分子內(nèi)能沒有意義。 同一物體,溫度越高,內(nèi)能越____;同種物質(zhì),溫度相同時,質(zhì)量越大,內(nèi)能越_____。 5.內(nèi)能和機械能的區(qū)別:內(nèi)能是能量的又一種形式,內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的__________和分子間的______
3、___情況有關(guān);而機械能與整個物體的__________有關(guān)。一個物體可以不具有_________,但必定具有_____。 6.改變內(nèi)能的方法有________和__________兩種方式。 (1)熱傳遞 ①開始條件:物體間有________;結(jié)束條件:物體間溫度_______; ②實質(zhì):內(nèi)能從__________傳到____________,或者從同一物體的_______________傳到___________的過程,即內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。 ③熱傳遞傳遞的是_______,而不是溫度; ④物體吸收熱量,內(nèi)能_________;物體放出熱量,內(nèi)能________。 (2)做功 ①對
4、物體做功,物體的內(nèi)能______;物體對外做功,內(nèi)能______; ②實質(zhì):內(nèi)能與其他形式能量之間的_________; ③做功和熱傳遞對于改變物體內(nèi)能是__________的。 考點三 熱 量 7.熱量:在__________過程中,_________的能量多少叫熱量。 8.比熱容:___________的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)_______ 所吸收(或放出)的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容,符號為c,單位為____________________。比熱容是物體的一種特性,大小與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān),與物質(zhì)的________、______________等因素無關(guān)。水的比熱容是
5、_______________________,物理意義:_______水溫度升高________吸收的熱量是__________________。 9.熱量的計算: (1)吸熱公式:Q吸=____________ (2)放熱公式:Q放=____________ 熱平衡關(guān)系式:____________ (沒有熱損失) 10.熱值:________某種燃料____________放出的熱量,叫做這種燃料的熱值,單位為_________。熱值是燃料的一種特性,其大小只與物質(zhì)的_________有關(guān),與燃料是否___________無關(guān)。 11.燃料完全燃燒放熱公式:Q=___;對于氣體
6、常用Q=__來計算。 12.溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別: (1)溫度:表示物體的_________,是狀態(tài)量。溫度升高,內(nèi)能增加,物體溫度升高了,不一定是吸收了熱量??赡苁亲龉κ蛊錅囟壬吡恕? (2)熱量:是一個過程量,不能說物體“具有”或“含有”多少熱量,要用“吸收”或“放出”描述。如果不發(fā)生熱傳遞,也就不存在熱量。 (3)內(nèi)能:是一個狀態(tài)量,通常用“具有”或“含有”來表示。 內(nèi)能增加,不一定升溫,如:晶體熔化,水沸騰。 內(nèi)能增加,不一定吸熱,如:鉆木取火,摩擦生熱。 考點四 能 源 13.凡是能提供__________的物質(zhì)資源,都可稱為能源。 14.可以從________
7、__直接獲取的能源,統(tǒng)稱為一次能源,如化石能源、風能、太陽能、核能、地熱能等;無法從自然界中直接獲取,必須通過___________的消耗才能得到的能源叫二次能源,如電能。 15.越用越少,不可能在_______內(nèi)從自然界得到補充的能源,叫不可再生能源,如化石能源、核能;可以在___________里源源不斷地得到的能源,叫可再生能源,如水能、風能、太陽能、生物質(zhì)能。 16.由______________提供的能量叫生物質(zhì)能,如木柴、草、肉類等。 考點五 新能源 17.原子、中子依靠強大的________緊密地結(jié)合在一起,一旦使原子核______或_________,就能釋放出驚人的
8、能量,這就是核能。 18.獲得核能的兩種方式:核______和核______。核反應堆是利用____________工作的,原子彈是利用______________制造的,氫彈是利用_______制造的。裂變的核燃料是_______,聚變的核燃料是_______。 19.在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生_________,釋放出巨大的核能。大部分太陽能以______和_______的形式向四周輻射開去。 20.目前直接利用太陽能的方式:一是用____________把水等物質(zhì)加熱,另一種是用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為__________。 21.無論是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移,都是有_
9、______的;并非所有的能量都可以利用,能源的利用是有_______的,也是有________的。 22.目前人類主要的能源是_______能源,大量使用這種能源會造成____________和_____________的加劇。一些欠發(fā)達國家過分依靠柴薪能源,加劇了___________和_________。 23.未來的理想能源應滿足的條件:儲量________,價格______,技術(shù)__________,安全清潔。 二、中考典例精析 例1 (2020·金華)2020年3月11日,日本仙臺以東海域發(fā)生9.0級地震并引發(fā)海嘯,致使福島核電站受損,造成核泄漏。地震發(fā)生后有關(guān)部門第一時
10、間發(fā)布海嘯預警。海嘯的速度約為800千米/小時,從最初觀察到海嘯至海嘯抵達仙臺海岸的時間是0.15小時。最初觀察到海嘯的位置離仙臺海岸的距離約是________千米。核電站正常工作時,把核能最終主要轉(zhuǎn)化為________能,并輸送出去。 【解析】本題通過日本地震發(fā)生海嘯來考查學生對地震波的傳播時間、速度與距離之間關(guān)系的理解,通過三者之間的關(guān)系來測量海嘯發(fā)生的位置,同時考查核電站的發(fā)電原理及能量的轉(zhuǎn)化,在掌握相關(guān)知識的基礎(chǔ)上來解答此題。 【答案】120 電 變式訓練1 據(jù)報道,一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京,該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池板提供,它還能將多余的能量儲存在蓄電池
11、里。這種能量轉(zhuǎn)化和儲存的方式是( ) A.太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能 B.太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為化學能 C.太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為化學能 D.太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為光能 例2 (2020·杭州)下列表中所列分子的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象無關(guān)的是( ) 選項 實驗現(xiàn)象 分子的性質(zhì) A 一塊蔗糖溶于一杯水中形成糖水 分子是可以再分的 B 固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色,而碘化鉀不能 分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì) C 快速推壓針筒,密閉在針筒中的乙醚氣體液化 分子之間有間隙 D 溫度越高水蒸發(fā)越快 溫度越高分子運動速度越快 【解析】選項A中說
12、明分子是運動的,而不是可以再分的,其他選項均是正確的。 【答案】A 變式訓練2 下列現(xiàn)象中,屬于擴散現(xiàn)象的是( ) A.春天沙塵暴,飛沙滿天 B.擦黑板時,粉筆灰四處飛揚 C.槐樹開花時,空氣中彌漫著槐花的香味 D.流感病毒通過飛沫傳播 三、專題訓練 熱能 能源與可持續(xù)發(fā)展 (時間:50分鐘 分值:100分) 一、選擇題(每小題3分,共42分) 1.(2020·溫州)我市即將迎來夏季用電高峰,為了節(jié)約和有序用電,下列做法可行的是( ) A.多開城市亮麗工程的景觀燈和霓虹燈 B.停止向所有工廠、企業(yè)和商店供電 C.讓長期不使用的家用電器處于待機狀態(tài)
13、 D.離開教室后及時關(guān)掉電燈和電風扇 2.(2020中考變式題)科學知識與生活有著密切的聯(lián)系。對下列生活現(xiàn)象的解釋正確的是( ) A.滅蚊是防控登革熱的有效措施,因為蚊子是傳染源 B.冬天用熱水袋取暖,因為做功可以改變物體的內(nèi)能 C.筷子在水中看起來被“折斷”了,因為光發(fā)生了反射 D.汽車剎車后還要滑行一段距離,因為汽車具有慣性 3.(2020·河北)用分子的觀點對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( ) A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶——分子間有間隔 B.破碎的玻璃無法復原——分子間存在斥力 C.聞到路邊怡人的花香——分子不停地運動 D.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結(jié)合起來——分子間存在
14、引力 4.(2020·柳州)小明聞到煙味,對爸爸說:“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙?!毙∶鬟@樣說的科學依據(jù)是( ) A.一切物體都是由分子組成的 B.分子在不停地做無規(guī)則的運動 C.分子之間存在相互作用力 D.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力 5.(2020·廣州)把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記下測力計的讀數(shù)。如圖所示,讓玻璃板的下表面接觸水面,然后稍稍用力向上拉,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計讀數(shù)變大,其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在( ) A.摩擦力 B.分子引力 C.分子斥力 D.大氣壓力 6.(2020·株洲)如圖所示,將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后
15、,兩個鉛柱就會結(jié)合在一起,即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。這個實驗表明( ) A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力 C.分子間有間隙 D.分子在永不停息地運動 7.(2020中考變式題)關(guān)于能源的描述,下列說法正確的是( ) 8.(2020中考變式題)目前,“低碳”、“綠色”等詞語逐漸成為人們?nèi)粘I钫務摰臒衢T話題,各級政府對此高度重視,并采取了一系列措施。下列措施不符合“低碳”、“綠色”要求的是( ) A.大力發(fā)展風力發(fā)電 B.倡導多乘公交車、少開私家車 C.大力發(fā)展火力發(fā)電 D.加大對污染企業(yè)的減排監(jiān)管力度 9.(2020中考變式題)下列能源中
16、,屬于二次能源的是( ) A.風能 B.石油 C.核能 D.電能 10.(2020·嘉興)如圖是比較花生仁、大米、牛肉干三種食物所含能量多少的活動示意圖。對于該活動,下列說法錯誤的是( ) A.實驗前所取的三種食物的質(zhì)量要相等 B.實驗中如果不注意擋風,會使每次測量結(jié)果偏小 C.實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較 D.實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量 11.(2020中考預測題)下列過程中,能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向正確的是( ) A.內(nèi)能可以自動從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體 B.汽車產(chǎn)生的廢氣中放出的熱可以收集起來再利用 C.天然氣燃燒時放出的
17、熱可用來加熱食物,使其內(nèi)能增大 D.火災時釋放的內(nèi)能可以加以利用 12.(2020中考變式題)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中不正確的是( ) A.0 ℃的冰塊也有內(nèi)能 B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大 C.物體吸收熱量,溫度不一定升高 D.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大 13.(2020中考預測題)關(guān)于能源與環(huán)境,下列說法正確的是( ) A.光的應用不會造成環(huán)境污染,城市建筑可以隨意使用玻璃幕墻 B.彩電、空調(diào)、手機等家用電器在使用中,對人和環(huán)境不會產(chǎn)生任 何不利的影響 C.石油、煤、天然氣的開采和使用不會造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞 D.太陽能是一種既無污染,又取之不盡的新能源
18、 14.(2020·綿陽)在作為人類主要能源的化石能源發(fā)生危機時,核能由于其能量密度遠高于化石能源,給人類解決能源危機帶來希望。但1986年切爾諾貝利核電站的核泄漏和2020年日本福島核電站的核泄漏等,使各國對核電站的安全性不得不高度重視。造成核電站的安全性得不到保障的最主要的原因是( ) A.核廢料不好處理 B.核能發(fā)電技術(shù)還不成熟 C.只有核裂變可控,核聚變不可控 D.意外發(fā)生核泄漏時,會產(chǎn)生放射性污染 二、填空題(每空3分,共39分) 15.(2020·吉林)如圖所示,用鐵錘連續(xù)敲打鐵塊,鐵塊變熱,內(nèi)能________;鐵塊的內(nèi)能是通過________的方式改變的。 16
19、.(2020中考變式題)如下圖所示,根據(jù)分子動理論:①說明分子____________________;②說明分子間____________;③說明分子間__________。 17.(2020·濟寧)“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴?!边@是宋代詩人陸游《村居書喜》中的一句詩。詩中描述的“花氣襲人”現(xiàn)象表明:分子在______________。 18.(2020·連云港)冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用________的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用________的方式增加手的內(nèi)能。 19.(2020中考變式題)如圖所示是太陽能LED照明
20、路燈,它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成。LED是一種發(fā)光二極管,通過電流能夠發(fā)光,可以把電能直接轉(zhuǎn)化成__________能。 太陽能是__________能源(填“一次”或“二次”)、清潔無污染,它是在太陽內(nèi)部,氫原子核發(fā)生__________(填“裂變”或“聚變”),釋放出的核能。 20.(2020中考變式題)人們常說,太陽是人類的“能源之母”,從能源能否可以在短期內(nèi)從自然界中得到補充角度看,太陽能屬于__________能源(填“可再生”或“不可再生”);在石油、天然氣、煤、核能中,不是間接來自太陽能的是__________。 三、計算題(19分) 21.(2020·衢州
21、)某品牌“第一代熱風干手器”熱功率高,不僅耗能大,而且工作時電器內(nèi)部溫度高,電子器件和線路容易老化,使用壽命短;目前開發(fā)的“第二代高速干手器”采用高速電機,風速可達到100米/秒,只需要幾秒鐘即可干手,不需要高溫,熱功率低,所以耗能低,故障率也低,使用壽命長。 第一代熱風干手器與第二代高速干手器參數(shù)對比表 ? 額定電壓 額定總功率 干手時間 第一代熱風干手器 220伏 2 000瓦 36秒 第二代高速干手器 220伏 1 100瓦 6秒 請完成下列問題: (1)與“第一代熱風干手器”相比,“第二代高速干手器”能加快干手的主要原因是_________________________________; (2)第二代高速干手器正常工作時的電流是多少? (3)如果電價為1元/千瓦時,正常使用一只第二代高速干手器與使用一只第一代熱風干手器相比,一個月能節(jié)約多少元錢?(均以每天使用240人次,一個月以30天計)
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