《2020中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 九年級(jí)下 基礎(chǔ)訓(xùn)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 九年級(jí)下 基礎(chǔ)訓(xùn)練（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練--九年級(jí)下
一、 填空題：
1、19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初，歐美國家興起一場以電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用為核心的第二次工業(yè)革命，策源地是美國和德國。
2、德國工程師西門子發(fā)明發(fā)電機(jī)；1885年德國工程師本茨和戴姆勒成功地將內(nèi)燃機(jī)用于驅(qū)動(dòng)車輛。1903年美國萊特兄弟制造世界上第一架飛機(jī)（“飛行者1號(hào)。”）
3、填表：
國家
貢獻(xiàn)
代表作
牛頓
英國
經(jīng)典力學(xué)體系
達(dá)爾文
英國
生物進(jìn)化論
《物種起源》
愛因斯坦
德國
相對(duì)論
莎士比亞
英國
《哈姆雷特》
托爾斯泰
俄國
《安娜卡列尼娜》
凡·高
2、
荷蘭
《向日葵》
貝多芬
德國
《英雄交響樂》
德萊塞
美國
《美國人的悲劇》
畢加索
法國
《和平鴿》
4、填表：
國家
主張
代表作
伏爾泰
法國
自然權(quán)利說，開明君主說
孟德斯鳩
法國
三權(quán)分立說
盧梭
法國
天賦人權(quán)說
5、18世紀(jì)在歐洲掀起的反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)史稱“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，以法國為中心。伏爾泰被譽(yù)為啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖和導(dǎo)師。
6、第一次世界大戰(zhàn)是德、意、日同盟國和英、法、俄協(xié)約國兩大軍事集團(tuán)為爭奪勢力范圍和世界霸權(quán)而爆發(fā)的世界大戰(zhàn)。從作戰(zhàn)雙方來說，總體上說是一場帝國主義戰(zhàn)爭。最后以同盟國的失敗而告終
3、。
7、一戰(zhàn)的導(dǎo)火線是薩拉熱窩事件，決定著歐洲整個(gè)戰(zhàn)局形勢的是西線戰(zhàn)場。一戰(zhàn)前帝國主義國家爭奪的焦點(diǎn)是巴爾干半島。
8、列舉一戰(zhàn)中的戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役。
9、俄國十月革命的時(shí)間是1917年，領(lǐng)導(dǎo)是列寧，首先爆發(fā)的城市是彼得格勒。
10、《凡爾塞和約》規(guī)定德國在中國山東地區(qū)的權(quán)益全部移交給日本，激起中國人民的憤概，引發(fā)“五四運(yùn)動(dòng)”。
11、“使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義共同支配的局面”的條約是《九國公約》。
12、1929年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先發(fā)生于美國，導(dǎo)火線是華爾街紐約證券交易所股票暴跌。
13、羅斯福新政從整頓銀行開始，基礎(chǔ)和核心是《國家產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》 。
14、二戰(zhàn)之前
4、，英法對(duì)德國的侵略行為采取綏靖政策，慕尼黑會(huì)議是此政策的頂點(diǎn)。二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志德國閃擊波蘭。
15、德國突襲蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)；日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；標(biāo)志二戰(zhàn)全面擴(kuò)大。二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是中途島海戰(zhàn)、斯大林格勒戰(zhàn)役、阿拉曼戰(zhàn)役。
16、開辟歐洲第二戰(zhàn)場的行動(dòng)是諾曼底登陸。
17、二戰(zhàn)期間，國際反法西斯同盟正式形成的標(biāo)志是《聯(lián)合國家宣言》的簽署 。
18、亞洲四小龍：韓國、新加坡、香港、臺(tái)灣
19、1960年，有17個(gè)國家獲得獨(dú)立，被稱為非洲獨(dú)立年。1990年，西南非
納米比亞宣告獨(dú)立，標(biāo)志著殖民體系在非洲最終崩潰。
20、杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著美國推行冷戰(zhàn)政策的開始。美蘇冷
5、戰(zhàn)終結(jié)的標(biāo)志是
東歐劇變和蘇聯(lián)解體。美蘇冷戰(zhàn)的重點(diǎn)地區(qū)是歐洲。
21、20世紀(jì)40年代，人類歷史上發(fā)生了第三次科學(xué)技術(shù)革命，它以電子計(jì)算機(jī)、原子能、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志，首先興起于美國。
22、1957年，蘇聯(lián)成功地將第一顆人造地球衛(wèi)星送上太空，開創(chuàng)了人類向宇宙空間進(jìn)軍的新紀(jì)元。世界上第一座原子堆首先誕生于美國。
23、1995年，世界貿(mào)易組織正式成立，取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定。巴拿馬人民從美國手中收回運(yùn)河主權(quán)。
二、問答題：
1、“第一次世界大戰(zhàn)對(duì)人類是一次令人發(fā)指的浩劫，但客觀上對(duì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了某些推動(dòng)作用?！庇腥苏J(rèn)為這是一種自相矛盾的觀點(diǎn)；也有人認(rèn)為這種觀點(diǎn)
6、符合歷史發(fā)展的辨證過程。請對(duì)這一學(xué)術(shù)爭論談?wù)勀愕目捶ā?
答：第一次世界大戰(zhàn)確實(shí)是一場浩劫，對(duì)人類造成了極大的破壞。但第一次世界大戰(zhàn)對(duì)世界進(jìn)程產(chǎn)生了很大影響，尤其是引發(fā)一系列革命運(yùn)動(dòng)和戰(zhàn)后解放運(yùn)動(dòng)，客觀上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)然，我們不能反過來由此推出戰(zhàn)爭促進(jìn)人類社會(huì)向前發(fā)展，從而肯定戰(zhàn)爭的結(jié)論。
2、從日本、韓國、新加坡發(fā)展的史實(shí)中，人們能夠得到什么啟示？
答：（1）、堅(jiān)持不懈地狠抓教育事業(yè)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在第三次科技革命推動(dòng)下，科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來越重要，經(jīng)濟(jì)競爭更多地表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)實(shí)力競爭。（2）、要加強(qiáng)同外國的科技合作，大膽地引進(jìn)海外人才，密切關(guān)注世界科技發(fā)展最新動(dòng)
7、態(tài)。同時(shí)要花大力氣消化吸收外來的先進(jìn)科技。在吸收的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，形成自己特色。（3）、在加入世貿(mào)組織的基礎(chǔ)上積極開拓國際市場，迅速發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，加強(qiáng)對(duì)發(fā)展中國家的投資。
3、在解決巴勒斯坦問題上，巴以雙方的極端勢力都針鋒相對(duì)、寸步不讓的立場，用以牙還牙、以暴對(duì)暴的極端方法來制服對(duì)方，并向下一代灌輸民族復(fù)仇主義的思想，你認(rèn)為這樣做會(huì)產(chǎn)生什么后果，正確的立場和方法應(yīng)該是什么？
答：從戰(zhàn)爭中東事態(tài)發(fā)展來看，中東地區(qū)的戰(zhàn)爭與和平，同雙方的極端做法有一定聯(lián)系。每當(dāng)一方或雙方提出極端的口號(hào)，采取極端的行動(dòng)，想壓服對(duì)方時(shí)，雙方的矛盾就會(huì)尖銳起來，導(dǎo)致戰(zhàn)爭爆發(fā)，而當(dāng)一方采取理智的態(tài)度，作出和平嘗試時(shí)，雙
8、方的矛盾就會(huì)緩和，沖突漸趨平息。巴以雙方極端勢力的做法，只會(huì)加劇矛盾，使沖突一輪一輪地升級(jí)，永無休止。正確的立場和方法應(yīng)該是認(rèn)識(shí)到，雙方都不可能用武力達(dá)到目的，只有相互承認(rèn)對(duì)方的生存權(quán)利，懷著和平的愿望處理各種問題，才有可能為自己爭得生存和發(fā)展的環(huán)境，產(chǎn)生雙贏的結(jié)局。
（2）、帶來的影響有積極的，也有消極的。從社會(huì)來看，入世既推動(dòng)了中國進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展，從而推動(dòng)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又對(duì)中國構(gòu)成挑戰(zhàn)，帶來一定的社會(huì)問題如失業(yè)。從個(gè)人來看，入世后人們享受到部分物美價(jià)廉的外國產(chǎn)品，包括各種水果、農(nóng)產(chǎn)品、汽車等。同時(shí)，在部分行業(yè)中工作的面臨更大的競爭壓力。
4、二戰(zhàn)影響：（1）、前所未有的災(zāi)難。（2）、摧毀了法西斯主義、和平思想深入人心。（3）、沉重打擊了帝國主義，民族運(yùn)動(dòng)發(fā)展。（4）、促進(jìn)了國際社會(huì)主義力量壯大。（5）、客觀推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
2020中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 九年級(jí)下 基礎(chǔ)訓(xùn)練
