就這樣惶惶不可終日地走進了四月,依稀還殘留著陽春三月草長鶯飛的舊夢

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1、 就這樣惶惶不可終日地走進了四月，依稀還殘留著陽春三月草長鶯飛 的舊夢。但是那些回憶，是晚上的山和天空，一切的顏色都已經(jīng)澄清了。 在青黃不接的年華中一遍遍靜默，料峭的寒風依舊會擊潰我早已透支 的勇氣。競賽班奇形怪狀的題目緘默著，迷茫而無辜地望著我。父母押韻 的嘆息席卷了我的心臟。 還是沒辦法改掉走神的習慣。我總是會在失落的下一秒馬上想到大海。 我看不見海，卻能從一滴水中感受到她的存在。從三年前第一次臨摹澎湖 的肖像開始，流亡去找大海已經(jīng)成為了我鐫刻的信仰。我把它擠進了我逼 仄的靈魂里。在每一次呼吸，我都能感受到她起伏的脈搏。誰挾持了我的 夢想，誰草菅了我的自由。 輕描淡寫，如履薄冰。而

2、緊隨而至的一次戰(zhàn)役才是我該焦慮的吧。姐 姐，要高考了。但結(jié)果無疑是塵埃已定。姐姐的一直比自己優(yōu)秀使父母對 我的高不成，低不就顯得更加迫切。 有些事，真的不是我能改變的，就像是每天放學都要去操場，被一顆 顆浮躁而淡定的心占據(jù)著。初三的學長們在練習著長跑，已經(jīng)到了背水一 戰(zhàn)的時刻了。我偷偷收藏著的秘密花園就這樣被撞破，我也只能舍棄習慣。 他們眼睛里住著的虔誠灼傷了我自得其樂的安寧。 苦難是一鍋滾水，雞蛋煮進去就變成像石頭一樣硬邦邦，生活中這樣被苦難磨得劍 拔弩張的人并不少見，還有一種人就像胡蘿卜，開始看上去很有型，在水里一煮，就變 得一團糊，這是面對苦難的軟弱之人；只有茶葉，在滾水里煮，慢慢舒

3、展開來，最后變 成可口的香茶。 一一于丹 制作者：湖州四中302屠胡清 我們的校園： 湖州第四中學創(chuàng)建于1958年，2001年8月遷入白魚潭新校址。新校園占地131畝，總 建筑面積16756平方米。學校擁有寬敞的教學用房、設(shè)施齊全的田徑場、籃排球場、乒乓球 室、風雨操場。2003來學校投資近800萬元，為每個教室配備一套多媒體并安裝了空調(diào)，為 每一位教師配置一臺工作電腦，完成了墻面貼磚、操場塑膠跑道的建設(shè)。2008年完成整體景 觀改造，校園里紅花綠葉簇擁，別致校園小品點綴其中，亭臺長廊，小橋流水，綠地率達到 70%。學校現(xiàn)有班級42個，學生2400余人，教職工137人，其中高級職稱27人

4、，中級職 稱48人，具有本科及以上學歷的教師110人，99%的教師具有合格學歷。有市名校長1人， 省優(yōu)秀教師1人，省"春蠶獎"獲得者1人、市優(yōu)秀教師2人，市教學能手6人，市教壇新秀 6人，區(qū)教壇新秀6人，區(qū)教學能手4人。 “我們蕭蕭的樹葉都有自己的聲音回答那風和雨。那你是誰呢，那樣地沉默著？” “我不過是一朵花。 302屠胡清 《飛鳥集》 在都市生活匆匆的節(jié)奏中奔忙的你，或許曾將不經(jīng)意的目光投射到一個女孩的身影上。也許是在車來車 往的公交站臺，你看見她捧著一本詩集念念有詞，陽光將她安然的面龐投射成剪影落在書之一角；也許是在 落葉滿地的街心公園，你看見她背著一副畫板涂抹色彩，湖水將

5、她專注的眼神投影成光點在水之一方；也許 是在歡聲笑語的校園長廊，你看見她執(zhí)著一支鋼筆做著習題，樹蔭將她平凡的身影籠罩成朦朧一片在樹之一 旁……哦，也許你知悉了，那個女孩，就是我。 我不過是一個平凡而渺小的人物，每一天過著波瀾不驚的生活；我也不過是你生命中的一個匆匆過客, 影像在你的腦海中轉(zhuǎn)瞬即逝。但將目光認真地放在我的生活中，你就發(fā)現(xiàn)了，我的生活中已充滿了感動的閃 y厶302楊婷婷 開始沉思…… 又是一次競賽班的下課。學校里僅存的稀稀拉拉的人往外涌著。以泛 泛之輩定名的我湮沒于其中。偶然間回頭，一只風箏的身影卓爾不群地搖 曳進我的視線……當老師手中的線圈咕嚕咕嚕的奔跑，耗盡所有來

6、鋪設(shè)風 箏的夢想時，我亦如風箏，只能被囚上期望，勇往直前，永不停留。 疲憊的回到家。爸爸遞過來一本參考書。扉頁上生硬的鋼筆字突兀地 劃開了我的憂傷。 “逆水行舟，不進則退?！毖蹨I擅自地滑出眼眶。我想，那座名叫傷痛 的文字城堡正在分析崩離。那是年少失重的驕傲，叛逆，厭世交織糾纏在 一起的，畸形地證明存在價值的虛偽徽章…… 爸爸，我真的想成為你的驕傲，在這四月，全力以赴！ I * 最后一次做某事，讓我們黯然神傷，如果沒有最后一次做某事， 就不會有第一次做某件事情，既然我們怕最終離開這個世界，我們 就應該快樂地去擁抱生活，讓心中充滿希望和激動！ ――《諷刺與幽默》 光點，是它們讓我的心

7、靈一次次因自己而感動，從而使我成長。 家鄉(xiāng)的小街是我最愛去的地方，那里的小吃攤在冬日寒冷的清晨升騰起令人溫暖的熱氣，一聲聲的吆 喝成為一曲動聽的和諧之音，舊書店里則是一片寧靜。有許多人家在自家門口剪裁、熨燙著服裝，熨斗下“噗 噗”地冒著水汽。在第一個街區(qū)的盡頭，低矮的房屋之間一條人行道逐漸展寬，夜幕降臨時，這里是最熱鬧 的地方。水果攤前圍滿了人，金黃的厚皮橙子，綠綠的蘋果色澤光潔，煞是好看，它們在燈光的籠罩下顯得 平靜美好。串街貨郎仍然在不住地吆喝著，湊熱鬧的人們圍在他身旁，一張張好奇的面龐被閃爍的燈光映照 得時明時暗。我愛做的事就是去小街上幫忙，為鄰家老奶奶賣幾個茶葉蛋，吆喝幾聲隔壁

8、阿姨的手工針織品, 抑或幫送信的爺爺捎去幾封家書……在他們眼中，我是年輕的下一代，我的朝氣蓬勃便是他們笑靨上的酒窩, 我的心也因感動而逐漸充實起來。 我愛讀書，書房中滿柜的名著詩集是我心中最珍愛的凈土。冰心、泰戈爾、紀伯倫……無一不是我所 閱讀的對象。曾讀到過畢淑敏的《我很重要》，印象頗深——人類的精神之火，是連綿不斷的鏈條，作為 精致的一環(huán)，我們否認了自身的重要，就是推卸了一種神圣的承諾。紀伯倫的一句詩也道出了同樣 的意義一一他們說我不過是茫茫大海邊的一粒沙子，而我要說茫茫大海就是我，大千世界不過是我 身邊的幾粒沙子。呵，他們說得多么深刻！我雖平凡，卻也是獨一無二的個體，只要我在

9、時刻努力 著，為光明在奮斗著，我就是無比重要地生活著 ，我的生活雖不同英雄名人那樣驚心動魄，但我擁 有的精神世界不也是一筆不可多得的財富嗎？靜坐桌前，捧一卷書，飲一杯茶，心底竟被自己的淡 然所感動。 我望了望墻上的八個大 字一一淡泊明志，寧靜致遠。不錯，我擁有一顆年輕而安然的心，何 嘗不因自己的朝氣、獨特以及淡定所感動？ 天也困倦了若不是烈日 哭你獨自哭 云兒也不會因炎熱

10、而沸騰的翻卷 長的是磨難短的是人生 沒有翅膀的飛翔高傲孤寂 芥川龍之介說人生是一本缺很多頁的書 漫無目的 自然無需翅膀 我們無權(quán)享受世界所有的幸福 黃昏鳥兒的翅膀在空氣中打轉(zhuǎn) 但有權(quán)掌握眼前的幸福 攪拌著城市污濁的空氣 南 這就足夠 沒有歸宿的飛翔惶惶不安 方 我們不懼怕離別 四面楚歌 自然無需歸宿 杰 因為離別何嘗不是一種成長 城市黃昏的天空夾雜著一絲黯藍 我總來沒有意識到自己在成長 純正的黯藍也映了青春憂郁的底色 但是看著鏡子里日益成熟的面孔 我試圖握住手中的細沙 又不得不承認毫無知覺的成長茫然迷 它們依舊逃亡似的流

11、走 離 我18億秒的余生 每一個人心里都潛藏著一個巨大的深淵 被限定的生命期限為何依舊不加珍惜 即使扔下巨石也聽不到一絲悶響 時間總是處心積慮地為我們設(shè)置如此多的隘 我們不知道它是明媚或是悵惘 口 少年的眼眸是深邃的黯藍 用以提供我們信誓旦旦要與今日分別的借口 :明晃晃的照亮世界 嗯今天走了 明天還在 哀嘆這何嘗不是一種悲哀 誰說我們不曾疼痛 只是傷口太大 被肆意展覽 以至于失去疼痛 就此而陰雨耶 不生活不是林黛玉 不會因憂傷而風情萬種 社會的陰暗面其實很簡單 我們很少有人擁有很多，更少人擁有很少。 一一不丹 我們?nèi)绻此家簧慕?jīng)歷，都是

12、當時處境使然，不由自 主，但是關(guān)鍵時刻，做主還是自已。 《意林》 兩個人，兩種不同的看世界的方法，60億人，60億個 世界。 一一《60億個世界》 此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。 我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。 覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。 勿將今日之事拖到明日 學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。 學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。 幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。 學習并不是人生的全部，但既然連人生的一部分一一學習 也無法征服，還能做什么呢？ 請享受無法回避的痛苦 只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。 誰也不

13、能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。 時間在流逝。 現(xiàn)在流的口水將成為明天的眼淚。 狗一樣地學，紳士一樣地玩。 今天不走，明天要跑。 投資未來的人是忠于現(xiàn)實的人 受教育程度代表收入。 一天過完，不會再來。 即使現(xiàn)在，對手也在不停的翻動書頁。 依舊擺脫不了大海的顏色 瞳仁在黑暗中閃光 宛如耀著金屬光澤的長釘嵌入深不可測的大 海 生活是淡淡的是一碗不添輔料的清茶 我們要有最樸素的生活 以及最遙遠的夢想 青春依舊 笑全世界與你同笑  302 I “ 林心怡 書名：《羅生門》作者：芥川龍之介 F i—^LL 呻 I 芥川的世界正是建立在這樣一個顛倒的甚至

14、可以說是扭曲的空間里。芥川的 眼一直是冷的。他的文字中沒有主觀的評論，冷冽的筆調(diào)述說著一個個詭異乃至荒 誕的怪談。我知道里面滿滿的盛著丑惡。 《竹林中》是一篇很有意思的小說。它通過多視角切入的方法描寫了一起離 奇的案件。不同的人為了自己的利益有不同的證詞，看似矛盾重重卻又能自圓其說。 彷徨，不定向，分裂的氛圍深深羈絆，解剖了芥川所處的壓抑社會。 這個復雜運轉(zhuǎn)的世界。 我一直很喜歡芥川的《鼻子》《蜘蛛絲》與《地獄變》?？催@些故事的時候， 芥川想要表達的東西似乎顯而易見，然而卻又似霧里看花。芥川喜歡批判他所處的 社會，然而他的憤慨含蓄而深遠，像是一條洶涌的地下暗河，我們從地表走過的時 候，并不會因它而沾濕衣衫，但是我們真切地聽到了它低吼的回聲。而芥川的隨想 集《侏儒的話》，驀地讓我聯(lián)想到了魯迅先生的《小雜感》，同樣是由一些言簡意賅 的小段落組成的思想體系。有趣的是，其中有一小部分的內(nèi)容在結(jié)構(gòu)技巧上完全相 同。 然而芥川畢竟是曇花一現(xiàn)的，他在35歲時以過量的安眠藥隕滅了自己的未來, 或許命運的渡輪決定了他不適合平淡的自然死吧。一個生命燃燒后，只留感傷久久 于心頭！