《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)中考語文 文言文復(fù)習(xí) 曹劌論戰(zhàn)（第二課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)中考語文 文言文復(fù)習(xí) 曹劌論戰(zhàn)（第二課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、曹劌論戰(zhàn)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、梳理課文的情節(jié)。（ABC層）
2、分析曹劌和莊公不同的性格特點(diǎn)，明白魯國以少勝多的原因。（ABC層）
3、學(xué)習(xí)曹劌鐵肩擔(dān)道義，忠心獻(xiàn)祖國的愛國精神。（ABC三層）
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1、體會(huì)課文剪裁得當(dāng)?shù)臄⑹绿攸c(diǎn)。（AB層）
2、學(xué)習(xí)課文對比襯托的寫作手法。（A層）
預(yù)習(xí)案
1．在疏通文意，理清脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，用原文回答下列問題。 （ABC層）
①“十年春，齊師伐我”這句話除了交代戰(zhàn)爭發(fā)生的時(shí)間外，還指出了什么？曹劌求見魯莊公的原因是什么？
②魯莊公認(rèn)為戰(zhàn)前的準(zhǔn)備是什么？曹劌又是如何評價(jià)他的準(zhǔn)備的？
③在戰(zhàn)爭中，曹劌是怎樣幫
2、助魯莊公選擇反攻時(shí)機(jī)的？
2、文中的“公將鼓之”和“公將馳之”表現(xiàn)了魯莊公什么性格？
3、讀完這段文字，曹劌給你留下什么樣的印象？
探究案
4、細(xì)讀全文，思考回答下列問題。
①本文作者是怎樣安排詳略的？這樣安排有什么好處？（AB層）
②綜觀全文，“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句在文中有何作用？（A層）
③戰(zhàn)爭過程中，曹劌為什么要“下視其轍，登轍而望之”？ （ABC層）
5、讀了《曹劌論戰(zhàn)》這則短文，魯國獲勝給你啟示最深的一點(diǎn)是什么?請聯(lián)系生活實(shí)際簡要談?wù)勀愕目捶?。（不超過30字）（ABC層）
拓展提升
(2).對下列句子的停頓劃分正確的一項(xiàng)是A. 一鼓作∕氣，再∕而衰，三而∕竭。B. 一鼓∕作氣，再∕而衰，三∕而竭。C. 一∕鼓作氣，再∕而衰，三∕而竭。D. 一鼓∕作氣，再而∕衰，三而∕竭。
(3).用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。小大之獄，雖不能察，必以情。
(4).文中刻畫人物采用的方法是什么？
(5).曹劌給你留下的最深刻的印象是什么？請結(jié)合全文說明理由。
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