《山東省平邑曾子學(xué)校八年級(jí)物理全冊(cè) 第一章 第三節(jié)《站在巨人的肩膀上》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)滬科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省平邑曾子學(xué)校八年級(jí)物理全冊(cè) 第一章 第三節(jié)《站在巨人的肩膀上》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)滬科版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 站在巨人的肩膀上
【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】
1.了解物理知識(shí)的一些現(xiàn)代應(yīng)用.
2.了解科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié).
3.了解物理學(xué)家的科學(xué)精神與偉大情懷.
【重點(diǎn)】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié).
【難點(diǎn)】初步理解科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié).
【自主預(yù)習(xí)】
1.物理學(xué)就是研究自然界的_ __、___________和____________的自然科學(xué).物理學(xué)的知識(shí)和研究方法已被廣泛應(yīng)用到現(xiàn)代通訊、 、 、及
等領(lǐng)域.
2.科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有:提出問(wèn)題、
、制定計(jì)劃與 、
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與 、分析與論證、
2、、 .
3.愛因斯坦與玻爾長(zhǎng)達(dá)20年的科學(xué)論戰(zhàn)向世人說(shuō)明,科學(xué)探究要善于
,敢于 ,也敢于 或 自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn).
【合作探究】
知識(shí)點(diǎn)1:知識(shí)園地------碩果累累
簡(jiǎn)單列舉出物理學(xué)知識(shí)在下列領(lǐng)域所取得的成就:
(1)航天領(lǐng)域中:
(2)激光技術(shù)中:
(3)信息技術(shù)中:
【例1】激光技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活領(lǐng)域,下列所述功能中,不屬于激光廣泛應(yīng)用的是( )
A.激光測(cè)距 B.激光通訊
C.生活照明 D.激光醫(yī)療
【變式練習(xí)】
1.如圖所示,藍(lán)色部分就是H
3、5N1禽流感病毒分子,它是用__________將物質(zhì)結(jié)構(gòu)放大的.
知識(shí)點(diǎn)2:科學(xué)探究------其樂(lè)無(wú)窮
從下面事例中找出科學(xué)探究的各要素.
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)提出重的物體下落快,輕的物體下落得慢,而伽利略認(rèn)為①輕的物體下落不一定慢.因此,②伽利略和他的兩個(gè)學(xué)生,帶著兩個(gè)不同重量的鉛球(一個(gè)是另一個(gè)重量的10倍)登上了比薩斜塔頂.③在同一時(shí)刻,伽利略讓他的兩個(gè)學(xué)生從同一高度扔下輕重不同的兩個(gè)球.結(jié)果,人們清楚地看到了兩個(gè)球在同一瞬間砸向地面.這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)用最直接的方式向人們證實(shí)了伽利略觀點(diǎn)的正確性,并且也是亞里士多德的落體理論第一次受到的挑戰(zhàn).后來(lái),波義耳用真
4、空容器證明了鉛彈與羽毛下落一樣快,進(jìn)一步證明了伽利略觀點(diǎn)的正確性.
其中①是 ,② ,③是 .
【例2】如圖所示,黃果樹瀑布高68米,寬81米.很遠(yuǎn)就能聽到瀑布的聲音.瀑面上水汽飄然,若逢適當(dāng)?shù)年?yáng)光照射還可形成迷人的彩虹.請(qǐng)你結(jié)合圖片中瀑布的景象提出兩個(gè)物理問(wèn)題.(例如:水為什么向下流?)
問(wèn)題1: .
問(wèn)題2: .
【變式練習(xí)】
2.一元硬幣的外觀有銀白色的光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制
5、成的.在討論時(shí),有同學(xué)提出:“我們可以拿磁鐵來(lái)吸一下”.就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A.假設(shè) B.論證
C.實(shí)驗(yàn) D.結(jié)論
知識(shí)點(diǎn)3:科學(xué)精神-----永遠(yuǎn)高揚(yáng)
通過(guò)閱讀,你認(rèn)為科學(xué)家們?cè)谑聵I(yè)上獲得成功的訣竅在哪里?
【例3】下列不屬于科學(xué)精神的是( )
A.敢于堅(jiān)持真理
B.孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究
C.不迷信權(quán)威
D.始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)
【變式練習(xí)】
3.下列幾位華人物理學(xué)家都為物理學(xué)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),他們中沒有獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的是( )
A.楊振寧 B.吳健雄
C.丁肇
6、中 D.李政道
【總結(jié)案】
【方法點(diǎn)撥】
提出問(wèn)題時(shí)要注意使問(wèn)題具有研究?jī)r(jià)值,不可漫無(wú)目的地提出毫無(wú)研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題;對(duì)問(wèn)題進(jìn)行猜想時(shí),要根據(jù)自己已有的知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)盡可能增加其合理成分,猜想并非胡猜亂想
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
1.我們“站在巨人的肩膀上”,就是要我們( )
A.繼承科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神
B.跟著古人的腳印,對(duì)科學(xué)重新探索
C.學(xué)習(xí)更多的古人的主張和學(xué)說(shuō)
D.多學(xué)習(xí)歷史,了解古人
2.在進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A.不斷地發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
B.任何實(shí)驗(yàn)資料都要保密不宜交流
C.制定盡可能詳細(xì)
7、的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
D.大膽地猜想和假設(shè)
3.關(guān)于“猜想”,下列給出的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.猜想是對(duì)未知事物的一種猜測(cè)
B.猜想一定是正確的,否則就是謬誤
C.猜想有時(shí)會(huì)與客觀事實(shí)相差很大
D.猜想是否正確,必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
4.王剛同學(xué)根據(jù)石頭在水中下沉的現(xiàn)象想到:石頭在水中可能不受浮力作用,并設(shè)計(jì)和進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),上述過(guò)程中“石頭在水中可能不受浮力作用”屬于科學(xué)探究中的( )
A.提出問(wèn)題
B.猜想與假設(shè)
C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
D.分析與論證
5.物理科學(xué)探究是其樂(lè)無(wú)窮的,在探究時(shí),我們首先要__ ______,明確方向,接著進(jìn)行合理的___ _______,再根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù),接著對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行_____ _____,最后進(jìn)行評(píng)估以及交流與合作.