江蘇省徐州市第二十二中學(xué)九年級語文 變色龍學(xué)案(無答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號:112871506 上傳時間:2022-06-23 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?2.50KB
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1、變色龍 學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標 1、學(xué)會分析人物性格特征,能歸納小說的主題。 2、學(xué)習(xí)運用精彩的對話刻畫人物,進一步理解和學(xué)習(xí)運用對比進行諷刺的寫法。 3、品讀文章語言,感受作品形象,能聯(lián)系生活作出自己的評價。 二、學(xué)習(xí)重點 目標1、2 預(yù)習(xí)檢測: 一、基礎(chǔ)知識 1.本文作者 __________,________________國短篇小說家。 2.給下列加點字注音: 逮?。ā 。⌒笊ā 。】啵ā 。〈链ā 。? 3.結(jié)合句意解釋下列句子中的詞語: ⑴我要拿出點顏色給那些放出狗來到處亂跑的人看看。 顏色: ⑵長官,他本來是開玩笑,把煙卷戳到狗的臉上去……,

2、他是個荒唐的家伙。 荒唐: ⑶“我早晚要收拾你!”奧楚蔑洛夫恐嚇說。 收拾: 4.“四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創(chuàng)造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個乞丐也沒有?!边@段話是什么描寫?在文中起什么作用? 5.分析下列描寫所體現(xiàn)出的人物性格。 ⑴“我要揭你的皮,壞蛋?!薄樟艚? ⑵就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。 ⑶“他老人家是明白人,看得出來到底誰胡說,誰像當(dāng)著上帝的面一樣憑良心說話。”——赫留金 ⑷“你呢,赫留金,受了害,我們絕不能不管?!薄獖W楚蔑洛夫 6.奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”案件時,有一條準則決定他“

3、變色”,這條準則的是( ?。? A、居然有人養(yǎng)這種狗?這人腦子上哪去啦?B、請問,這到底是誰家的狗? C、你究竟為什么舉著那個手指頭?D、這是他老人家的狗? 7.奧楚蔑洛夫變來變?nèi)?,反?fù)無常,但始終有一點是不變的,這就是(  ) A、欺壓原告的語言?! 、適應(yīng)環(huán)境變化的能力。 C、狗仗人勢的奴才本性?! 、只有一個隨從。 8.課文以“變色龍”為題,作用是 :_____________________________________。 9.這篇小說在描寫人物方面的突出特點是什么? 課堂導(dǎo)學(xué) (一)預(yù)習(xí)疑難收集: (二)合作探究,品味鑒賞。 1、快速默讀課文,完

4、成下列練習(xí): (1)請你用簡潔的語言復(fù)述故事情節(jié)。 (2)你認為文中的主人公奧楚蔑洛夫是一個什么樣的人? (3)文章在刻畫這個人物時主要運用了哪些方法?請舉例說明 2、品讀課文,進一步感受作品形象。 推選2個左右小組分角色朗讀,師生共同點評。 3、探究思考: (1)奧楚蔑洛夫的話中用了很多省略號,你能根據(jù)當(dāng)時的語境,揣摩他當(dāng)時會說些什么或心里會想些什么嗎? 例如:“不過也說不定就是將軍家的狗……”巡警把他的想法說出來,“它的臉上又沒寫著……前幾天我在將軍家院子里看見過這樣的一條狗。” “沒錯兒,將軍家的!”人群里有人說。 “哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像

5、起風(fēng)了,挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去;問問清楚。就說這狗是我找著,派人送上的。告訴他們別再把狗放在街上來了。說不定這是條名貴的狗;可要是每個豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去,那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!……” 11.上文所描寫的主要人物是( ?。? A.席加洛夫  B.葉爾德林C.奧楚蔑洛夫  D.赫留金 12.《變色龍》借一種動物為題而實寫人,這種寫法是( ?。? A.借喻  B.借代  C.雙關(guān)  D.暗喻 13.作者塑造奧楚蔑洛夫這個人物典型的社會意義是( ?。? A.揭露走狗奴才的丑惡靈魂。 B.抨擊腐敗無能的

6、沙皇統(tǒng)治。 C.說明變色龍善于根據(jù)環(huán)境情況迅速變色以求得自身隱蔽的特征。 D.揭露沙皇統(tǒng)治的黑暗,影射沙皇專制的虛偽和專橫。 14.第三段中有許多省略號,有什么作用? 15.在上面這段文字中找出一處細節(jié)描寫,并說說它的作用。 16.從奧楚蔑洛夫的變化中,可以表現(xiàn)出他的性格特征,請加以概括,并找出相應(yīng)語句。 17.簡述奧楚蔑洛夫?qū)穼θ说膽B(tài)度在這段文字中的具體表現(xiàn): ①對狗: ②對赫留金: ③對狗的主人: (2)假如幾天之后,奧楚蔑洛夫碰到了席加洛夫?qū)④?,圍繞小狗咬人的事情,他會說些什么呢? 4、試根據(jù)你對作品人物的理解,歸納文章的主題。 5、學(xué)完全文,主人公奧楚蔑洛夫一定給你留下了深刻的印象。你的生活中也有類似于奧楚蔑洛夫的人嗎?試談?wù)勀銓@些人的看法。

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