一年級(jí)試卷家長(zhǎng)評(píng)語一年級(jí)試卷家長(zhǎng)意見

《一年級(jí)試卷家長(zhǎng)評(píng)語一年級(jí)試卷家長(zhǎng)意見》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)試卷家長(zhǎng)評(píng)語一年級(jí)試卷家長(zhǎng)意見（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一年級(jí)試卷家長(zhǎng)評(píng)語一年級(jí)試卷家長(zhǎng)意見 一年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)語篇一 《小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語》 小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語 該同學(xué)是個(gè)仁慈、聰明的孩子，尊敬長(zhǎng)輩，保護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比擬粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。 孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開朗的孩子。 一個(gè)學(xué)期又要過去了，看著孩子成長(zhǎng)的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進(jìn)步，有缺乏；有收獲，有憾缺…… 不管今后面對(duì)的是什么，你如今要做好的是

2、：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路！ 該生本學(xué)期比擬乖巧，可以認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比擬認(rèn)真，但寫字比擬潦草，要求以后寫字要工整，對(duì)沒有學(xué)懂的課題，要勤問教師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。 能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，希望今后找出自己缺乏之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步。 “自我評(píng)價(jià)”根本情況能反映出來：孩子平時(shí)比擬愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去根底較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝教師對(duì)孩子的辛苦教育。 本學(xué)

3、期即將完畢，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是可以主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長(zhǎng)檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強(qiáng)交往和友誼。第四，平時(shí)求知欲較強(qiáng)，常看些《兒童文學(xué)》、《中國(guó)歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》，中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目，如《動(dòng)物世界》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，且膽小，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。 郝鈴珅總體來說比擬理想，對(duì)人和藹，做事認(rèn)真，尊敬老人、長(zhǎng)輩，保護(hù)小生命、花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨意拿別人的東西。能認(rèn)真完成教

4、師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。 有時(shí)也很粗心，把原題的“3”能寫成“7”。 希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多考慮，相信你一定能做得更好。 在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。 但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去穩(wěn)固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡(jiǎn)單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過大。 希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)穩(wěn)固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故

5、而知新”，“取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短?！边M(jìn)步穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。 從成績(jī)來看可以說不夠理想，我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，希望我女兒努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)，缺乏之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，希望各位教師繼續(xù)幫助她、教育她，也希望我女兒尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克制缺點(diǎn)，學(xué)好文化知識(shí)，德、智、體全面開展。 希望你更努力，一份耕耘，一分收獲。祝你再接再勵(lì)，更上一層樓！ 犬子落落大方，活潑開朗，喜與人為友，各習(xí)所長(zhǎng)。遇事有勇有謀，但存三分熱情。好讀書，然不求甚解。性嗜玩，須倍加勤奮，逆流而上，心無旁鶩，發(fā)奮圖強(qiáng)。茍能徹悟，定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。 通過看____________的成績(jī)單，可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面開展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)