《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級語文下冊 21 曹劌論戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級語文下冊 21 曹劌論戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、21曹劌論戰(zhàn)
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識與能力
1．積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式。
2．了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景，把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝強(qiáng)的原因。
過程與方法
1. 把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。
2. 分析曹劌和魯莊公兩個人物形象。體會作品的藝術(shù)魅力，理解課文的主旨。
情感態(tài)度價值觀
學(xué)習(xí)曹劌鐵肩擔(dān)道義、忠心獻(xiàn)祖國的愛國精神。
二．學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
1理清行文思路。背誦課文。
２體會課文剪裁得當(dāng)?shù)臄⑹绿攸c(diǎn)。
難點(diǎn)
理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭問題的論述。
三．知識梳理
疏通文意。主要利用正音、斷句（讀準(zhǔn)句中停頓）、范讀
2、等方法，引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文；然后，由學(xué)生的二人小組試澤全文，流通文意，其中，讀不懂的語句，集體解疑。
四．學(xué)法指導(dǎo)
誦讀品析法與討論探究法。
五.學(xué)習(xí)過程
（一）出示目標(biāo)流程（1分鐘）
小黑板出示目標(biāo)，學(xué)生讀標(biāo)，明確本課任務(wù)。
（二）自學(xué)討 論釋疑（8分鐘）
1.自學(xué)指導(dǎo)
(1)介紹<<左傳>>
2 教師設(shè)問
(1)第一段主要寫什么？（要求用一兩句話作答）
(2)齊讀第二段，并思考回答“第二段寫什么？”讀畢提問一二名同學(xué)。
(3)第三段寫什么
3小組討論釋疑
(1) 這篇文章寫出曹劌的什么特點(diǎn)？
(三）展示匯報(bào)梳理
(1)《左傳》是我國古代第一部編年體史書（“編年
3、體”，即按年代順序記事）。這是一部非常珍貴的史書，當(dāng)中保存了我國春秋時期許多重要的史料。
這部書特別長于記述戰(zhàn)爭，本篇記述的是春秋時期齊國魯國在長勺進(jìn)行的一次戰(zhàn)爭。
(2) 1第一段主要是通過曹劌和莊公的對話，寫曹劌對應(yīng)具備什么條件才能保證戰(zhàn)爭勝利這個問題的看法。說到辦案子一定合情合理時，曹劌便明確肯定道：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)?！?
在曹劌看來，辦案合情合理，符合百姓愿望，如此處理政事，能夠得到百姓支持，具備這個條件，就有了戰(zhàn)勝敵人的保證，因此他明確斷言：“可以一戰(zhàn)?！?
曹劌否定了魯莊公的兩個看法：一是他能得到左右朝臣的支持以取勝，一是他能得到神靈的保佑以取勝。要注意，曹劌否定魯
4、莊公的第二個看法是說：“小信未孚，神弗福也”，小誠信不能使神真正信任，神不會保佑的，并不是說神的保佑沒有用，他不是在否定神的保佑。
（2） 第二段寫長勺之戰(zhàn)的戰(zhàn)斗經(jīng)過，寫曹劌是如何指揮魯軍打敗齊軍的。
（3 ）第三段
主要寫曹劌談這次戰(zhàn)勝齊軍的原因何在
（4）通過這篇文章，我們可能看到曹劌算得上是古代的一位軍事人才。他具說到辦案子一定合情合理時，曹劌便明確肯定道：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)。”
(5) 在曹劌看來，辦案合情合理，符合百姓愿望，如此處理政事，能夠得到百姓支持，具備這個條件，就有了戰(zhàn)勝敵人的保證，因此他明確斷言：“可以一戰(zhàn)。”
曹劌否定了魯莊公的兩個看法：一是他能得到左右朝臣
5、的支持以取勝，一是他能得到神靈的保佑以取勝。要注意，曹劌否定魯莊公的第二個看法是說：“小信未孚，神弗福也”，小誠信不能使神真正信任，神不會保佑的，并不是說神的保佑沒有用，他不是在否定神的保佑。
他指揮作戰(zhàn)謀慮周密，運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他深知軍隊(duì)士氣在戰(zhàn)爭中的作用（“夫戰(zhàn)，勇氣也”），他慎重初戰(zhàn)，善于選擇有利的時機(jī)發(fā)起反攻（“彼竭我盈，故克之"），他知彼知己，既不畏強(qiáng)敵，又步步謹(jǐn)慎，終于戰(zhàn)勝齊軍（“吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之"）。
毛主席在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中曾寫道：“春秋時候，魯與齊戰(zhàn)”。“當(dāng)時的情況是弱國抵抗強(qiáng)國”，“魯莊公起初不待齊軍疲憊就要出戰(zhàn)，后來被曹劌阻止了，采取了
6、‘?dāng)称Ｎ掖颉姆结槪騽倭她R軍，造成了中國戰(zhàn)史中弱軍戰(zhàn)勝強(qiáng)軍的有名的戰(zhàn)例?！?
（四）達(dá)標(biāo)檢測評價
《曹劌論戰(zhàn)》練習(xí)題??????????
(一) 給下列加點(diǎn)字注音。
又何間焉（????）????????望其旗靡（????）???????????小惠未遍??（?????）
下視其轍（????）????????遂逐齊師（????）???????????肉食者鄙（?????）
犧牲玉帛（????）????????肉食者謀（????）???????夫戰(zhàn)，勇氣也（?????）
(二)解釋下列句中加點(diǎn)的詞的含義。
??（1）齊師伐我（???????）（???????）??????????（2）齊師敗績（??????????）
??（3）犧牲玉帛，弗敢加也（???????）（????????）
??（4）小大之獄，雖不能察（???????）（????????）
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