《2016版《創(chuàng)新設計·高考總復習》高中英語(人教版)??季涫剑簭娬{句型》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2016版《創(chuàng)新設計·高考總復習》高中英語(人教版)常考句式:強調句型(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、難難 點點 詮詮 釋釋考點考點3 強調句型強調句型典典 型型 例例 題題結束放映結束放映返回目錄返回目錄第第2 2頁頁英語數(shù)字媒體資源庫英語數(shù)字媒體資源庫“It is/was+被強調部分被強調部分+that/who+其它成分其它成分”為強調句型的結構。被強調的成分可以是主語、賓語和為強調句型的結構。被強調的成分可以是主語、賓語和狀語,但不能是定語或謂語。所強調的可以是單詞、短狀語,但不能是定語或謂語。所強調的可以是單詞、短語,也可以是從句,但結構必須完整。語,也可以是從句,但結構必須完整。It is he that broke the window.是是他他打破了窗子。打破了窗子。It was
2、 her that we met at the school gate.我們在校門口遇到的正是我們在校門口遇到的正是她她。It was in the park that Tom lost his watch.湯姆是湯姆是在公園里在公園里丟了他的手表的。丟了他的手表的。(主語主語)(賓語賓語)(狀語狀語)結束放映結束放映返回目錄返回目錄第第3 3頁頁英語數(shù)字媒體資源庫英語數(shù)字媒體資源庫強調句型的一般疑問句只需把強調句型的一般疑問句只需把is(was)提前。提前。Is it Professor Wang who teaches you English?是王教授教你英語嗎?是王教授教你英語嗎?強調句
3、型的特殊疑問句,只需在一般疑強調句型的特殊疑問句,只需在一般疑問句前加上特殊疑問詞。問句前加上特殊疑問詞。Who was it that broke the window?打破窗子的是誰?打破窗子的是誰?結束放映結束放映返回目錄返回目錄第第4 4頁頁英語數(shù)字媒體資源庫英語數(shù)字媒體資源庫其強調句式為:其強調句式為:It is/was not until+被強調的部分被強調的部分+that+其它成分。其它成分。It was not until she took her dark glasses that I recognized her.直到摘下墨鏡,我才認出她。直到摘下墨鏡,我才認出她。結束放映
4、結束放映返回目錄返回目錄第第5 5頁頁英語數(shù)字媒體資源庫英語數(shù)字媒體資源庫謂語動詞的人稱和數(shù)的一致。在強調句型中謂語動詞的人稱和數(shù)的一致。在強調句型中,如果強調的是句子的主語如果強調的是句子的主語,其后謂語動詞應和被其后謂語動詞應和被強調部分的人稱和數(shù)保持一致。強調部分的人稱和數(shù)保持一致。It is Wang Kai that is going to study abroad.強調時間、地點、原因、方式狀語時強調時間、地點、原因、方式狀語時,一律用一律用that,不用不用when,where,why,how。It was in the street that I lost my wallet.
5、結束放映結束放映返回目錄返回目錄第第6 6頁頁英語數(shù)字媒體資源庫英語數(shù)字媒體資源庫解解析析-I heard that many people helped you.How _ you found your lost daughter?-It was by means of microblog.was it that B.it was that A.C.was it D.it wasA。此處是強調句型的特殊疑問句此處是強調句型的特殊疑問句形式形式,是對表示方式的疑問詞進行強是對表示方式的疑問詞進行強調的調的,應該用疑問語序應該用疑問語序,故故A項正確。項正確。結束放映結束放映返回目錄返回目錄第第7 7頁頁英語數(shù)字媒體資源庫英語數(shù)字媒體資源庫