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1、說課稿我說課的內(nèi)容是仁愛版教材八年級英語（上冊）第三單元Topic2 中的Section A。這一單元描述hobbies，每個話題都是與學(xué)生日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容。第二話題What sweet music!通過談?wù)撘魳?，引出本話題的功能話題“喜歡和不喜歡”這極大地豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，通過談?wù)摫舜说呐d趣愛好，既學(xué)到了知識，又加深了師生之間的感情。下面，我將從本節(jié)課的指導(dǎo)思想，教學(xué)目標(biāo)。重難點的確立與突破，教學(xué)過程設(shè)計等幾方面簡單加以闡述：一、指導(dǎo)思想：從新課標(biāo)的理念出發(fā)，貫徹面向全體學(xué)生，以學(xué)生的終身發(fā)展為本的指導(dǎo)思想。對原教材內(nèi)容重新加以處理。力求對教學(xué)過程精心設(shè)計，采用任務(wù)型教學(xué)途徑，全
2、方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，培養(yǎng)他們的綜合語言運用能力。二、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)課標(biāo)要求，根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容，針對八年級學(xué)生的特點及認(rèn)知規(guī)律，確定本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)為：1、知識與技能目標(biāo)：了解音樂的分類掌握感嘆句了解一些樂隊、樂器和歌手的情況。2、情感目標(biāo)：鼓勵學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上來了解不同音樂的風(fēng)格，了解異國文化風(fēng)情，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，活潑開朗的個性和對未來生活的積極態(tài)度。通過談?wù)撘魳?，可以拉近師生間的距離，從面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強他們他們學(xué)好英語的自信心，提高學(xué)習(xí)效率。3、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：能熱情地與他人合作。共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；主動向老師和同學(xué)請教；注意力集中；積極地運用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)和交際。三
3、、教學(xué)重點及難點1、教學(xué)重點：能夠了解音樂的分類，掌握感嘆句。2、教學(xué)難點：感嘆句的用法四、教學(xué)過程1、復(fù)習(xí)love,like,prefer,enjoy+v-ing結(jié)構(gòu)，為新課作準(zhǔn)備教師簡介家人的興趣愛好My sister likes dancing,but she doesnt love singing,My brother enjoys skating.He also prefers swimming師生對話談?wù)撓矚g做的事情，反復(fù)應(yīng)用What do you lovelikeenjoyprefer doing?鞏固用法，增進(jìn)師生間了解.2、導(dǎo)入：師生對話，學(xué)習(xí)并掌握生詞：concert,le
4、nd,tape.教師介紹自己喜歡的音樂及特點，讓學(xué)生了解音樂的分類并說出自己喜歡的音樂種類。3、鞏固：教師總結(jié)感嘆句的用法：What +a/an + 形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)！/ What +形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞！How+形容詞或副詞！其中要注意單復(fù)數(shù)和詞性的變化！如：What bad weather! How carefully!4、練習(xí)：分組討論三種音樂的特點；找出課文中出現(xiàn)的感嘆句。5、作業(yè)：查找自己喜歡的音樂家或歌星的個人信息并與同學(xué)分享?？傊竟?jié)課我力爭采取多種教學(xué)方法，從新課改的理念出發(fā)，寓教于樂，使學(xué)生在輕松愉快地氛圍中學(xué)會新知識，并能應(yīng)用到具體的語言環(huán)境中。謝謝大家！1
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