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1、20年度初中數(shù)學(xué)工作室個(gè)人工作計(jì)劃xxxx年度初中數(shù)學(xué)工作室個(gè)人工作計(jì)劃作為省級教學(xué)能手*名師工作室一名成員、一名普通數(shù)學(xué)教師,我應(yīng)本著課堂高效化的目的,以課研為入手點(diǎn),加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)修養(yǎng),不斷反思、總結(jié),提升教學(xué)水平,為真正起到教學(xué)引領(lǐng)作用,特制訂xxxx年工作計(jì)劃:個(gè)人能力提升方面:首先,要強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自己的理論水平。要高度重視自身理論水平的提高,要自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)理論,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。一學(xué)期內(nèi)閱讀2本以上的教育專著,并撰寫2篇以上的讀書心得。其次,要積極承擔(dān)公開課,通過在與他人交流提高自己的教學(xué)水平和教研能力。積極參加各種聽、評課活動,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動,相互學(xué)習(xí),
2、共同提高,爭取機(jī)會讓自己向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),向高特教師、專家教授學(xué)習(xí)的機(jī)會,進(jìn)而提高自己的教學(xué)能力。再次,要通過聽課、評課、磨課等活動,促進(jìn)自身的成長,獲取得第一手資料,撰寫教學(xué)案例,并開展案例交流活動。加強(qiáng)對課堂觀察的研究,學(xué)會觀察、評價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。最后,應(yīng)該充分利用工作室博客、郵箱等多種交流方式,和其他成員共同學(xué)習(xí),共同提高。本學(xué)期,要求自己在工作室博客上上傳個(gè)人工作計(jì)劃、上傳一篇教案或教學(xué)設(shè)計(jì)、推薦一篇好文章(論文或案例)、上傳一份好試卷、上傳讀書心得和相關(guān)課堂教學(xué)視頻。在工作室工作方面:負(fù)責(zé)好工作室博客建設(shè)自己所負(fù)責(zé)的個(gè)人工作計(jì)劃、總結(jié)的督促上傳與統(tǒng)計(jì)工作;認(rèn)真研究課題,鉆研課題,做好過程性資料的收集與歸納。;培養(yǎng)、帶動、指導(dǎo)本校青年老師成長,帶領(lǐng)他們參與有關(guān)活動,引領(lǐng)他們成長,使其成為骨干老師。