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1、提能訓練(一)熱考流程圖專項練1(2018全國卷)某同學擬了一個被拒絕后常見的四種反應及應對方式的構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思框架寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。 (6分)答: 解析:首先,明確要求所寫文段的中心詞“拒絕”。其次,看看分為幾部分??蚣苤辛信e了四種不同的反應,答題的時候要分別說明。要注意使用一些關(guān)聯(lián)詞串聯(lián)句子,使其連貫、通順。參考答案:面對拒絕,有人會說“算了”,然后結(jié)束這件事,另作打算;有人會說“好吧”,心中悶悶不樂,感覺被挫??;有人會問“憑什么”,隨后不斷懷疑、批判;有人會問“為什么”,接著分析原因,再作嘗試。2(2016全國卷)下面是某校團委“中國
2、夢演講賽”工作的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容得當,表述準確,語言連貫,不超過85個字。(6分)答: 解析:圖表總體為“中國夢演講賽”賽事組織的流程圖,涉及各類工作及各項要求,只要理清樹形圖的結(jié)構(gòu),就不難讀懂圖意。表述時要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系。參考答案:“中國夢演講賽”擬于5月4日舉行,賽事需要組織和宣傳。組織工作需要聯(lián)系報告廳,選拔20名參賽者,最后評出6個獎項;宣傳工作包括出海報、組稿,并在學校網(wǎng)站和校報報道。(內(nèi)容得當,給2分;表述準確,給2分;語言連貫,給2分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情給分;字數(shù)超出要求,酌情扣分)3下面是某校學生會招聘流程圖,請將這個流程寫成一段
3、話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字。(6分)答: 參考答案:加入學生會,可申請“優(yōu)才計劃”免試推薦,也可參加面試。如未能通過第一志愿部門面試,還可選擇參加第二志愿部門面試;如未參加或未通過第二次面試,將被推薦到其他學生組織。4下面是某旅行社出境游報名流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。(6分)答: 解析:答題前審清寫作對象“某旅行社出境游報名流程”,然后弄明白各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。作答時要注意語言準確連貫,不能超出規(guī)定字數(shù)。參考答案:報名參加出境游可以通過旅行社網(wǎng)站預訂或直接電話預訂來確認個體需求,確認座位后即可付款簽約,然后
4、等待接收出團通知,之后順利出游。旅行歸來后旅行社將做回訪,同時,出游者可以獲贈旅行積分。5下面是某車輛管理所的驗車流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過60個字。(6分)答: 解析:要審清題干中“驗車流程”的提示詞,理解什么叫驗車,看清箭頭方向,弄明白人和車的分開、會合。用準確簡潔的語言表述即可。參考答案:由大門進入車道,在檢測線前停車,車上檢測線,人進小屋登記,然后到接車點接車,最后到大樓2層交款蓋章。6下面是某電商平臺客服部的催發(fā)貨流程圖,請根據(jù)圖中的信息,用文字描述當客服人員接到客戶催發(fā)貨信息后,應當采取的措施,不超過75個字。(6分)答: 參考答
5、案:(客服部)接到買家催發(fā)貨信息后,先檢查發(fā)貨是否超期。如發(fā)貨正常,則安撫買家;如發(fā)貨超期,應立即記錄超期發(fā)貨原因,并做好催發(fā)貨和補發(fā)贈品的工作。7下面是某?!靶@突發(fā)事件”應急處置簡易流程圖,請把這個預案寫成一段話,要求內(nèi)容得當,表述準確,語言連貫,項目齊全,不超過150個字。(6分)答: 參考答案:校園突發(fā)事件,首發(fā)現(xiàn)場教職工就是第一責任人,他要負責管控救助、保護現(xiàn)場、報告校保衛(wèi)室;校保衛(wèi)室要負責管控救助、保護現(xiàn)場并通知值班行政人員;值班行政人員要負責報告副校長、通知班主任并撥打110/119/120報警或救助;副校長要報告校長,校長要向上級主管部門報告;班主任負責送往醫(yī)院救治并通知家長;
6、家長負責事后處理。8根據(jù)下面的圖示,以“硝酸鹽”為陳述對象(主語),轉(zhuǎn)述下面的內(nèi)容。要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。(6分)答: 解析:題目的類型是框架圖,注意要素之間的關(guān)系,以及轉(zhuǎn)化的條件。如前兩個圖框,前面是“含氮化合物”,后面是“硝酸鹽”,條件是“經(jīng)無機化作用分解”,由此概括“硝酸鹽是含氮化合物經(jīng)無機化作用分解的最終產(chǎn)物”。 參考答案:硝酸鹽是含氮化合物經(jīng)無機化作用分解的最終產(chǎn)物,被人間接食用后在人體內(nèi)可被還原為亞硝酸鹽,從而產(chǎn)生使人或中毒,或致癌、致畸、致突變的危害。 9下圖是“學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的主要路徑”框架圖,請把圖中的內(nèi)容寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言
7、連貫,不超過75個字。(6分)答: 解析:答題時要注意確定敘述順序,不能遺漏方框里的詞語,注意箭頭走向,適當增補字詞等。由圖可知,核心素養(yǎng)是通過課程來實現(xiàn)的,課程的實施需要學校教育、家庭教育、社會教育三者合作,且主要由學校教育通過課堂教學來完成。 參考答案:培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)必須通過課程來實現(xiàn),而課程的實施需要學校教育、家庭教育、社會教育形成合力,當然主要由學校教育通過課堂教學來完成。 10閱讀下面甲、乙兩圖,請寫一段話簡要說明消費者在不同消費鏈路中的參與度和影響力,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。(6分)答: 解析:甲圖是傳統(tǒng)消費鏈路,圖中“研發(fā)”“制造”“加工”“倉儲”“銷
8、售”“消費者”依次用箭頭連接,“消費者”是最后一環(huán),表明在新產(chǎn)品研發(fā)到銷售的過程中,消費者都沒有參與,影響力有限。乙圖是消費者導向消費鏈路,圖中“消費者”居中,“研發(fā)”“制造”“加工”“倉儲”“銷售”呈圓形依次圍繞在“消費者”周圍,分別用箭頭與“消費者”連接在一起,表明消費者參與到了所有環(huán)節(jié)中,起到了主導作用。 參考答案:在傳統(tǒng)消費鏈路中,從產(chǎn)品研發(fā)到銷售,消費者都缺少參與,影響力有限;而在消費者導向消費鏈路中,消費者參與產(chǎn)品從研發(fā)到銷售的所有環(huán)節(jié),起主導作用。11下圖為共享經(jīng)濟的簡易說明圖,請根據(jù)該圖給共享經(jīng)濟下一個定義,不超過70個字。(6分)答: 解析:首先要明確要素“報酬為目的”“閑置
9、物品”“使用權(quán)轉(zhuǎn)移”“中間第三方平臺”“陌生人”,然后理清相互關(guān)系,再找到“鄰近的屬概念”即可得到答案。參考答案:共享經(jīng)濟是一個組織機構(gòu)或個人以獲得一定報酬為主要目的,將自己的閑置物品的使用權(quán)通過中間第三方平臺轉(zhuǎn)移給陌生人的一種經(jīng)濟模式。12根據(jù)示例,概括下面的“在一個組織中集體領(lǐng)導力理論示意圖”所展示的結(jié)論。 (6分)結(jié)論:任務復雜程度越高,該組織的高管團隊越體現(xiàn)出集體領(lǐng)導力。 集體領(lǐng)導力與高管團隊有效性之間存在顯著的正向關(guān)系。 參考答案:集體主義文化屬性越高,該組織的高管團隊越體現(xiàn)出集體領(lǐng)導力。環(huán)境復雜度在集體領(lǐng)導力對高管團隊有效性影響過程中起正向調(diào)節(jié)作用,環(huán)境不確定性在集體領(lǐng)導力對高管團
10、隊有效性影響過程中起負向調(diào)節(jié)作用。13下面是關(guān)于我國經(jīng)濟增長的一個框架圖,請把這個框架圖轉(zhuǎn)換成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。(6分)答: 解析:解答本題需要把框架圖的基本構(gòu)成弄清楚。分析可知,經(jīng)濟增長是最終的目標,而實現(xiàn)經(jīng)濟增長這一目標需要央行和財政部兩個部門共同努力。其中,央行的貨幣政策分為對內(nèi)和對外的策略。具體作答時要注意內(nèi)容表述完整,語言表達準確、簡明、連貫。參考答案:為了實現(xiàn)經(jīng)濟增長的共同目標,央行和財政部需要共同努力。央行需要采取對內(nèi)穩(wěn)定物價、對外穩(wěn)定匯率的貨幣政策,而財政部則要采取相應的財政政策。14下面是某中學高二年級“紅色照金研學活動”的初步構(gòu)思框架
11、,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字。(6分)答: 解析:解答本題,首先要注意題干的要求和提示,然后按照構(gòu)思框架圖的邏輯順序依次敘述。組織語言時,注意表述準確、前后連貫、要點全面,且不超過規(guī)定字數(shù)。參考答案:研學活動要求高二年級全體師生參加?;顒咏M織管理由高二年級組承擔,負責聯(lián)系車輛、安排午餐、組織返回等事項。研學管理由各班班主任負責,包括參觀拍照、開展拓展活動、撰寫觀后感。15下面是某市地下老舊管線管理的構(gòu)思框架圖,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。(6分)答: 解析:解答此題,首先要認真審題,明確答題要求;其次要細讀所給構(gòu)思框架圖,看清框架圖的內(nèi)容;最后按一定順序表達出來。本題應該由下到上表述,如其中“管理”分“普查”“改造”兩方面,“普查”又分為“供排水”“燃氣”“電力”三方面,“改造”又分為“建設計劃”“統(tǒng)籌安排”“預留接口”三方面。參考答案:地下老舊管線管理分為兩個階段:先對供排水系統(tǒng)及燃氣、電力管線信息進行普查;再通過制訂建設計劃、統(tǒng)籌安排建設、預留接口完成改造。