《初一體育備課組工作計(jì)劃.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初一體育備課組工作計(jì)劃.docx(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、初一體育備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和目的要求:結(jié)合新課改對(duì)體育教學(xué)的要求,以體育與健康的基本理念為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過(guò)集體備課,精挑細(xì)選,努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下:1、初一、初二年級(jí)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級(jí)把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項(xiàng)目上,重點(diǎn)是長(zhǎng)跑項(xiàng)目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。力爭(zhēng)在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績(jī)。3、組織開展教師教學(xué)交流。三、主要措施:有目的,有針對(duì)性地進(jìn)行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)平時(shí)相互
2、學(xué)習(xí),交流增進(jìn)教師間的感情,彼此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以做到共享。通過(guò)聽課、評(píng)課、反饋及參加省市教研活動(dòng),可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過(guò)“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。四、工作項(xiàng)目及時(shí)間安排:第1周科組活動(dòng):學(xué)年學(xué)期工作安排第2周集體備課:初三年級(jí)中考加試項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練第3周集體備課:市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練第4周集體備課:教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)第5周集體備課:籃球課的內(nèi)容設(shè)計(jì)第6周國(guó)慶節(jié)休假第7周集體備課:排球:自墊球第8周集體備課:足球運(yùn)球第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等第11周集體備課:
3、冬鍛三項(xiàng):訓(xùn)練和教學(xué)安排第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑第13周集體備課:田徑:加速跑第14周集體備課:田徑:沖刺跑第15周集體備課:田徑:中長(zhǎng)跑的教學(xué)第16周集體備課:田徑:主項(xiàng)800m的冬季訓(xùn)練第17周集體備課:各年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析及對(duì)策第18周期末考核第19周期末考核第20周統(tǒng)分與總結(jié)。初一體育備課組工作計(jì)劃一、工作目標(biāo):本學(xué)期我們七年級(jí)備課組將以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo),根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況,以推進(jìn)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn),注重體育學(xué)科的特點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”
4、的教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。二、推進(jìn)高效教學(xué)舉措:1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學(xué)生的體能發(fā)展,精講多練。2、注重對(duì)教材的再度開發(fā),合理利用好場(chǎng)地器材。3、抓住一切有利時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機(jī)及使用語(yǔ)言的巧妙性和形體語(yǔ)言的規(guī)范性。三、如何達(dá)成措施?1、學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書,提高備課組活動(dòng)效率,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。3、加強(qiáng)集體備課,注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究,提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。5、注重教學(xué)反思,定期進(jìn)行階段教學(xué)情況分析,調(diào)整教學(xué)策略。6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動(dòng),加強(qiáng)陽(yáng)光體育的宣傳,使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。