2018年10月自考《現(xiàn)代管理學(xué)》考前試題和答案00107.docx
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1、2018年10月自考現(xiàn)代管理學(xué)考前試題和答案00107一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。第1題 科學(xué)管理理論認為,企業(yè)的高級管理人員應(yīng)把一般日常事務(wù)處理權(quán)授給下級管理人員。這就是()A. 分權(quán)原則B. 例外原則C. 集權(quán)原則D. 民主原則 【正確答案】 B 本題分數(shù) 1 分第2題 美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯提出了()A. 歸因理論B. 強化理論C. 公平理論D. 期望理論 【正確答案】 C 本題分數(shù) 1 分第3題 巴貝奇倡導(dǎo)的工資制度是()A. 計時工資制B. 崗位工資制C.
2、 差別計件工資制D. 工資加利潤分享制 【正確答案】 D 本題分數(shù) 1 分第4題 泰勒認為,工資的支付對象是()A. 崗位B. 品位C. 資歷D. 工人 【正確答案】 D 本題分數(shù) 1 分第5題 專家意見函詢調(diào)查法是()A. 頭腦風(fēng)暴法B. 德爾菲法C. 列名小組法D. 提喻法 【正確答案】 B 本題分數(shù) 1 分第6題 整個前資本主義的國家管理表現(xiàn)為()A. 科學(xué)管理B. 經(jīng)驗管理C. 法制管理D. 系統(tǒng)管理 【正確答案】 B 本題分數(shù) 1 分第7題 構(gòu)建藍海戰(zhàn)略順序的起點是()A. 買方效用B. 確定戰(zhàn)略價格C. 成本核算D. 克服接受上的障礙 【正確答案】 A 本題分數(shù) 1 分第8題 人類
3、歷史上第一次以科學(xué)系統(tǒng)的方法嘗試探討管理問題的結(jié)晶的理論是()A. 早期行為科學(xué)理論B. 古典管理理論C. 后期行為科學(xué)理論D. 現(xiàn)代管理理論 【正確答案】 B 本題分數(shù) 1 分第9題 提出X理論Y理論的學(xué)者是()A. 克里斯阿吉里斯B. 道格拉斯麥格雷戈C. 倫西斯利克特D. 弗雷德菲德勒 【正確答案】 B 本題分數(shù) 1 分第10題 美國的心理學(xué)家和行為科學(xué)家埃德加沙因歸納整理的理論是()A. 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論B. 不成熟成熟理論C. 人性四種假設(shè)理論D. Y理論 【正確答案】 C 本題分數(shù) 1 分第11題 提出社會人假設(shè)的學(xué)者是()A. 埃德加沙因B. 道格拉斯麥格雷戈C. 倫西斯利克特D.
4、埃爾頓梅奧 【正確答案】 D 本題分數(shù) 1 分第12題 組織平衡理論的代表人物是()A. 卡斯特B. 巴納德C. 格林納D. 亞當(dāng)斯 【正確答案】 B 本題分數(shù) 1 分第13題 中國古代的統(tǒng)治階級中,就有天子、諸侯、卿、大夫的劃分,這標(biāo)志著()A. 管理制度形成B. 管理思想產(chǎn)生C. 管理權(quán)力開始分化D. 經(jīng)驗管理仍占主導(dǎo)地位 【正確答案】 C 本題分數(shù) 1 分第14題 ()貫穿于現(xiàn)代管理過程的始終,是管理活動的核心內(nèi)容。A. 計劃B. 組織C. 決策D. 控制 【正確答案】 C 本題分數(shù) 1 分第15題 決策程序的第一個步驟是()A. 發(fā)現(xiàn)問題B. 確立目標(biāo)C. 擬訂方案D. 選擇方案 【正
5、確答案】 A 本題分數(shù) 1 分第16題 美國行為科學(xué)家倫西斯?利克特認為,在所有的管理工作中,最重要的中心工作是()A. 對組織的領(lǐng)導(dǎo)B. 對工作的領(lǐng)導(dǎo)C. 對人的領(lǐng)導(dǎo)D. 對社會的領(lǐng)導(dǎo) 【正確答案】 C 本題分數(shù) 1 分第17題 在一些緊急的或者和以往經(jīng)驗相似度高的決策情境下,常用的決策方法是()A. 個人判斷決策法B. 頭腦風(fēng)暴法C. 德爾菲法D. 方案前提分析法 【正確答案】 A 本題分數(shù) 1 分第18題 在社會調(diào)查中,一般情況下如果相關(guān)系數(shù)在0.30.5之間,表明()A. 變量間相關(guān)程度低B. 變量間相關(guān)程度一般C. 變量間相關(guān)程度顯著D. 變量間相關(guān)程度極高 【正確答案】 B 本題分
6、數(shù) 1 分第19題 解決部門劃分過細,造成機構(gòu)林立這一問題的基本思路是()A. 職能機構(gòu)設(shè)置的科學(xué)化B. 職能機構(gòu)設(shè)置的整體化C. 職能機構(gòu)設(shè)置的合理化D. 職能機構(gòu)設(shè)置的綜合化 【正確答案】 D 本題分數(shù) 1 分第20題 管理協(xié)調(diào)歸根結(jié)底是正確處理()A. 人與物的關(guān)系B. 物與財?shù)年P(guān)系C. 人與財?shù)年P(guān)系D. 人與人的關(guān)系 【正確答案】 D 本題分數(shù) 1 分第21題 隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,特質(zhì)理論的研究取得了新的成果的時期是()A. 20世紀(jì)70年代以后B. 20世紀(jì)60年代以后C. 20世紀(jì)80年代以后D. 20世紀(jì)90年代以后 【正確答案】 C 本題分數(shù) 1 分第22題 在時間、地點、
7、表達方式上更具靈活性的溝通類型是()A. 反饋溝通B. 單向溝通C. 書面溝通D. 口頭溝通 【正確答案】 D 本題分數(shù) 1 分第23題 各個管理組織和人員的縱向、橫向之間的信息的相互交流叫做()A. 上行溝通B. 下行溝通C. 雙向溝通D. 單項溝通 【正確答案】 C 本題分數(shù) 1 分第24題 20世紀(jì)60年代由美國蘭德公司首創(chuàng)和使用的一種特殊的決策方法是()A. 德爾菲法B. 模擬決策法C. 方案前提分析法D. 頭腦風(fēng)暴法 【正確答案】 A 本題分數(shù) 1 分第25題 機構(gòu)、職位、權(quán)責(zé)、程序、規(guī)制等可稱之為()A. 職組B. 組元C. 整合要素D. 控制要素 【正確答案】 C二、多項選擇題(
8、本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。?第1題 概率抽樣是抽樣調(diào)查法的一項內(nèi)容,概率抽樣又可分為()A. 簡單隨機抽樣B. 等距抽樣C. 分層抽樣D. 整群抽樣E. 主觀抽樣 【正確答案】 ABCD 本題分數(shù) 2 分第2題 屬于接觸性問題的有()A. 您的家庭支出情況如何?B. 近來工作忙嗎?C. 近來壓力大嗎?D. 您對目前的工作和收入是否滿意?E. 您所住的小區(qū)離單位近嗎? 【正確答案】 BCE 本題分數(shù) 2 分第3題 從過程的角度看,目標(biāo)管理由以下步驟組成()A. 制定目標(biāo)B
9、. 實施目標(biāo)C. 評價成果D. 質(zhì)量管理E. 支付報酬 【正確答案】 ABCE 本題分數(shù) 2 分第4題 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變模型理論認為,影響領(lǐng)導(dǎo)效果好壞的因素有()A. 領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系B. 工作任務(wù)結(jié)構(gòu)C. 職位的權(quán)力D. 組織成員的成熟程度E. 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì) 【正確答案】 ABC 本題分數(shù) 2 分第5題 格林納認為,組織創(chuàng)業(yè)階段的特點是()A. 人員少,機構(gòu)簡單B. 認識統(tǒng)一,業(yè)務(wù)量有限C. 成長經(jīng)由創(chuàng)造力D. 成長經(jīng)由授權(quán)E. 官僚主義盛行 【正確答案】 ABC三、判斷說明題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)第1題 亞當(dāng)斯為我們設(shè)計了公平的標(biāo)準(zhǔn)。A. 正確B. 錯誤 【正確答案】 B
10、本題分數(shù) 3 分第2題 一般地說,樣本所含個體越多,分布又均勻,代表性就高,抽樣誤差就??;反之,則代表性低,抽樣誤差大。A. 正確B. 錯誤 【正確答案】 A 本題分數(shù) 3 分第3題 波特提出的成本領(lǐng)先戰(zhàn)略即企業(yè)應(yīng)在本行業(yè)內(nèi)敢于獨樹一幟,標(biāo)新立異。判斷:說明:A. 正確B. 錯誤 【正確答案】 B 本題分數(shù) 3 分第4題 亞當(dāng)斯認為,職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性取決于他們所得報酬的多少。判斷:說明:A. 正確B. 錯誤 【正確答案】 B 本題分數(shù) 3 分第5題 全通道溝通雖然速度快、準(zhǔn)確性高,但組織成員滿意度低。判斷:說明:A. 正確B. 錯誤 【正確答案】 B四、簡答題(本大題共5小題,每小題
11、6分,共30分)第1題 簡述程序控制應(yīng)遵循的原則。 【正確答案】 (P344345)在管理實踐中,管理者要實現(xiàn)有效的程序控制,應(yīng)注意以下原則: (1)將程序視為一個系統(tǒng)。 (2)將程序減至最少。 (3)保證程序的計劃性。 (4)要關(guān)注程序運行所需的費用。 (5)控制程序的運行。 (6)使程序具有權(quán)威性。 本題分數(shù) 6 分你的得分 修改分數(shù)第2題 簡述目標(biāo)管理的特點。 【正確答案】 (P284) (1)注重管理實效,是一種成果管理。 (2)實行參與制度,是一種民主管理。 (3)實行自我控制,是一種自覺管理。 本題分數(shù) 6 分你的得分 修改分數(shù)第3題 簡述職位設(shè)置的原則。 【正確答案】 (P129
12、131)職位設(shè)置的原則有: (1)作業(yè)內(nèi)容的相似性。主要是各項任務(wù)在管理職能上的相似,故又可以稱為專業(yè)化原則。 (2)工作任務(wù)的整體性。主要是指將密切聯(lián)系的有關(guān)任務(wù)盡量歸并由一個職位承擔(dān)。 (3)工作環(huán)境的一致性。工作環(huán)境的相對集中,便于建立熟悉、協(xié)調(diào)的工作關(guān)系。 (4)精力集中原則。一個人在一個時期內(nèi)只做一件重要的事情,同一職位的諸任務(wù)在開展時間上應(yīng)能夠相互錯開。 (5)工作豐富化原則。即每一職位都要安排一些重要的、有一定難度、具有挑戰(zhàn)性的、有相當(dāng)自立決策權(quán)的任務(wù),增強任職者的工作責(zé)任感。 (6)任務(wù)均衡原則。同一機構(gòu)的相同規(guī)格的職位,要考慮他們之間任務(wù)的難度、復(fù)雜性和工作量的均衡,防止苦樂
13、不均。 (7)因事設(shè)職原則。職位是組織的細胞,職位設(shè)置合理,可以使各職位協(xié)調(diào)、有序地工作。 (8)最少調(diào)整原則。應(yīng)盡量照顧現(xiàn)有職位安排,便于工作的連續(xù)性,減少風(fēng)險。 本題分數(shù) 6 分你的得分 修改分數(shù)第4題 簡述溝通在協(xié)調(diào)中的作用。 【正確答案】 (P229230)溝通在協(xié)調(diào)中的作用主要表現(xiàn)在: (1)溝通可以提高人的思想覺悟,培養(yǎng)人們良好的道德品質(zhì),為實現(xiàn)協(xié)調(diào)創(chuàng)造基本前提。人員在管理活動中的行為是否協(xié)調(diào),取決于他們的思想覺悟和道 德品質(zhì)。而人們思想覺悟水平的提高,良好道德品質(zhì)的培養(yǎng),不僅需要自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng),也需要上級的教育、下級的建議、同級的忠告;需要相互交流,增進了 解,取長補短,共同提
14、高。 (2)溝通可以實現(xiàn)對管理目標(biāo)、管理政策及管理方式方法上的共識,為協(xié)調(diào)創(chuàng)造直接前提。管理組織應(yīng)采取積極措施,引導(dǎo)組織成員正確認識組織目標(biāo),處理好個人目標(biāo)與組織目標(biāo)的關(guān)系;正確認識管理的方式方法并能熟練運用,這一切同樣離不開溝通。 (3)溝通可以克服阻力,實現(xiàn)協(xié)調(diào)。化解管理中的矛盾與沖突,克服阻力,使組織資源合理配置,實現(xiàn)整個管理組織運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),也需要溝通。 (4)溝通是管理組織與外部環(huán)境相互聯(lián)系,實現(xiàn)內(nèi)外協(xié)調(diào)的前提之一。為滿足外部環(huán)境的要求,適應(yīng)外部環(huán)境的變化,與外部環(huán)境保持協(xié)調(diào),管理組織必須在與外部環(huán)境之間建立暢通的溝通渠道,加強溝通。 本題分數(shù) 6 分你的得分 修改分數(shù)第5題 簡述公共管
15、理與私人管理的差異。 【正確答案】 (P1215)公共管理指各類公共組織對國家和社會公共事務(wù)的管理,私人管理指社會成員對個人事務(wù)、私人領(lǐng)域的自主性、自治性管理。二者在管理宗旨、主體、依據(jù)、對象、過程等方面都有顯著差別。 (1)管理宗旨。公共管理的對象是公共事務(wù),維護、分配和增進公共利益便成為公共管理的宗旨。私人管理以營利為目的,以利潤為導(dǎo)向,依靠獲取利潤而生存和發(fā)展。 (2)管理主體。公共管理主體廣泛,它不僅包括居于核心地位的政府,還包括各類非政府公共組織。私人管理的主體簡單而清晰,或個人或從屬于私人的組織機構(gòu)。 (3)管理依據(jù)。公共管理依據(jù)的是國家法制規(guī)范和依法制規(guī)范授予的公共權(quán)力、委托權(quán)力
16、。在國家法律制度許可的范圍內(nèi),私人管理依據(jù)的是私人權(quán)力和市場權(quán)威。 (4)管理對象。公共管理以公共領(lǐng)域為對象,承擔(dān)提供公共物品和公共服務(wù)職責(zé)。私人管理以私人領(lǐng)域為對象,承擔(dān)提供私人物品職責(zé)。 (5)管理過程。公共管理過程充滿了政治氣氛,受制于周密的政治安排。私人管理享有較為充分的自主權(quán)、自治權(quán),是相對封閉的管理。 五、論述題(本大題共10分)?第1題 試述各種領(lǐng)導(dǎo)方式在管理活動中進行綜合運用時應(yīng)注意的問題。 【正 確答案】 (P193196)領(lǐng)導(dǎo)方式是領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動過程中對下屬的態(tài)度和行為的具體表現(xiàn),是領(lǐng)導(dǎo)過程中領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者及其作用對象相結(jié)合的方式。就目前來 看,領(lǐng)導(dǎo)方式主要有強制命令方
17、式、疏導(dǎo)教育方式、物質(zhì)激勵方式和榜樣示范方式等。各種領(lǐng)導(dǎo)方式各有特點,在運用時要注意以下幾點: (1)注意發(fā)揮各種領(lǐng)導(dǎo)方式的優(yōu)勢。每一種領(lǐng)導(dǎo)方式都有其長處,其作用點是不一樣的。在運用時要充分認識到各種領(lǐng)導(dǎo)方式的特點,發(fā)揮其優(yōu)勢作用。 (2)充分認識各種領(lǐng)導(dǎo)方式的局限性。每一種領(lǐng)導(dǎo)方式都有其自身的局限性,領(lǐng)導(dǎo)者在選擇運用領(lǐng)導(dǎo)方式時要充分了解各個領(lǐng)導(dǎo)方式的不足,注意揚長避短。領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)就是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)水平,根據(jù)管理對象的特點和要求,靈活選擇,合理使用領(lǐng)導(dǎo)方式。 (3)系統(tǒng)、綜合地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)方式的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。各種領(lǐng)導(dǎo)方式都有其自身的特點,彼此之間并不矛盾,可以結(jié)合使用。只有各種領(lǐng)導(dǎo)方式的綜合運用,才能實現(xiàn)
18、相互補充,相互促進,發(fā)揮其結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。 (4)注重榜樣示范方式和疏導(dǎo)教育方式的運用。 六、案例分析題(本大題共10分)某 市一家公司經(jīng)理胡某,在任期間,所在公司上報報表反映的公司產(chǎn)值、利潤均以20%以上的速度向上遞增。1987年,在原材料漲價、市場競爭激烈、同行業(yè)產(chǎn) 值、利潤下降的情況下,該公司所報產(chǎn)值、利潤也比1986年增長15%左右。上級組織人事部門根據(jù)提拔干部要重視實績的原則,在對其政治表現(xiàn)、工作作風(fēng)、 領(lǐng)導(dǎo)水平等進行一般定性考核后,由領(lǐng)導(dǎo)部門把這位經(jīng)理提拔到上級機關(guān)任職。這位經(jīng)理提拔離任后,新任經(jīng)理向上級主管部門要求進行審計公證,搞清公司經(jīng)濟數(shù) 據(jù),弄清楚家底,以便制定任期目標(biāo)。于是審計
19、公證部門對該公司經(jīng)濟情況進行了全面檢查審計。結(jié)果發(fā)現(xiàn),該公司這幾年的經(jīng)濟報表的數(shù)據(jù)都不準(zhǔn)確,存在虛報假 報的現(xiàn)象,1987年和1986年相比,產(chǎn)值持平,利潤下降,到期應(yīng)還的貸款也全無著落。審計結(jié)果一公布,輿論嘩然,上級領(lǐng)導(dǎo)部門又倉促將其免職,工作十 分被動,在群眾中造成了不良的影響。 第1題 這位公司經(jīng)理的提拔任用,給組織人事部門提供了什么啟示和教訓(xùn)? 【正確答案】 任免胡某一事的啟示是:選拔任用干部必須注重實績,同時組織人事部門考察干部實績一定要在“實”字上做文章,真正把“實績”考實。 首先,作為主管考核工作的組織人事部門的干部必須提高素質(zhì),既要熟悉黨政工作,又要熟悉經(jīng)濟工作;既要熟悉機關(guān)管理,又要熟悉企業(yè)管理,努力成為被考察對象的工作業(yè)務(wù)的內(nèi)行。 其次,在考核辦法上,要充分走群眾路線,廣泛聽取上下左右的意見,尤其是選拔考察經(jīng)濟部門的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要進行審計公證。在審計確認的基礎(chǔ)上,以 國家的政策、法令、制度為標(biāo)準(zhǔn),進行科學(xué)的全面的定性的定量的綜合分析,客觀地評價領(lǐng)導(dǎo)的功過是非。徹底改變過去組織人事部門考核干部只定性,粗線條地描 述,或者一知半解,人云亦云,簡單地把考核者自報的數(shù)據(jù)作為工作實績的依據(jù)的現(xiàn)象。 最后,在任用干部程序上,一定要采取先審計公證,后調(diào)動任用的做法。這樣,才能防止干部搞浮夸、做表面文章的傾向,才能合理準(zhǔn)確地任用干部,避免被動情況。
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