2013高考全國新課標1卷理綜試題生物部分(WORD).doc

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1、2013年高考理綜試卷生物部分（全國新課標卷1）1.關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸 B.DNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基 D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成2.關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是A.兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同D. 兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同3.關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正

2、確的是A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中D.葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子4.示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況：下列敘述錯誤的是：A.從圖甲可以看出，HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象B.從圖乙可以看出，HIV侵入后機體能產(chǎn)生體液免疫C.從圖丙可以看出，HIV可能對實驗藥物a敏感 D.從圖丁可以看出，HIV對實驗藥物b敏感5.某農(nóng)場面積約140公頃，農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度，第一次捕

3、獲了100只，標記后全部放掉，第二次捕獲了280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記，下列敘述錯誤的是A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群數(shù)量B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降D.植物鼠鷹這條食物鏈中，第三營養(yǎng)級含能量最少6.若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是A.所選實驗材料是否為純合子 B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制 D.是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法29.（11分）某油料植物的種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究植物種子萌發(fā)過程中干重及脂

4、肪含量的變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11天時減少了90%，干重變化如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）為了觀察胚乳中的脂肪，常用 染液對種子胚乳切片染色，然后在顯微鏡下觀察，可見 色的脂肪顆粒。（2）實驗過程中，導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是 （填“C”、“N”、“O”）。（3）實驗第11d后，如果要使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加，必須提供的條件是 和 。30.（10分）胰島素可使骨骼肌細胞核脂肪細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體好數(shù)量增加，已知這些細胞膜上的載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消

5、耗ATP。回答下列問題：（1）胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是 。葡萄糖進入骨骼肌細胞的運輸方式是 。（2）當血糖濃度上升時，胰島素分泌 ，引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是 。（3）脂肪細胞 （填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細胞。（4）健康人進餐后，血糖濃度又小幅度的增加，然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是 。31.（12分）一對相對性狀可受多對等位基因控制，如某種植物花的紫色（顯性）和白色（隱性）這對相對性狀就受多對等位基因控制?？茖W(xué)家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了5個基因型不同的白花品系，且這5個白花品系與該紫花品系只有一對

6、等位基因存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時，偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株，將其自交，后代均表現(xiàn)為白花。回答下列問題：（1）假設(shè)上述植物的紫花（顯性）和白色（隱性）這對相對性狀受8對等位基因控制，顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示，則紫花品系的基因型為 ；上述5個白花品系之一的基因型可能為 （寫出其中一種基因型即可）（2）假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對等位基因存在差異，若通過雜交實驗來確定該白花植株是一個新等位基因突變造成的，還是屬于上述5個白花品系中的一個，則：該實驗的思路 ： ；預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論： ； 。32.（6分）南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段

7、時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。演替階段群落類型植物種類/種草本植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針落葉混交林6724174常綠闊葉林1063116回答下列問題：（1）該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為 演替，常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因，除了植物的種子或者繁殖體可能得到保留外，還可能是原有的 條件也得到了基本保留。（2）在由上述群落構(gòu)成的相應(yīng)生態(tài)系統(tǒng)中，恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是 生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性最強的是 生態(tài)系統(tǒng)。（3）與草叢相比，針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為 （填“簡單”或“復(fù)雜”），原因是 。39.生物選修1：

8、生物技術(shù)實踐（15分）會的下列有關(guān)泡菜制作的問題：（1）制作泡菜時，所用鹽水需煮沸，其目的是 ，為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的作用是 。（2）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進行 的過程，該過程發(fā)生在乳酸菌細胞的 中。（3）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有 ， 和 等。（4）從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時間內(nèi)，泡菜液逐漸發(fā)黃。這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是 ，原因是 。40.生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題（15分）閱讀如下資料：資料甲：科學(xué)家將牛生長素基因?qū)胄∈笫芫阎?，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化

9、法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。資料乙：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進行了改造，使其表達的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼幔谠摪腚装彼崤c第97位的半胱氨酸之間形成一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。資料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙體內(nèi)，成功產(chǎn)出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育?；卮鹣铝袉栴}：（1）資料甲屬于基因工程的范疇，將基因表達載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用 法。構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶是 和 。在培育轉(zhuǎn)基因植物時，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，農(nóng)桿菌的作用是 。（2）資料乙中的技術(shù)屬于 工程的范

10、疇，該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對 進行改造，或制造一種 的技術(shù)。在該實例中，引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的 序列發(fā)生了改變。（3）資料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎工程是指將獲得的早期胚胎移植到 種的、生理狀態(tài)相同的另一個雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的過程。在資料丙的實例中，兔甲稱為 體，兔乙稱為 體。答案:1-6 DCCDCA 29:（1）蘇丹 橘黃 （或答蘇丹 紅） （2）o （3）光照 所需的礦質(zhì)元素離子30：（1）胞吐 協(xié)助擴散 （2）增加 促進葡萄糖進入骨骼肌細胞和被利用，降低血糖濃度（3）是 （4）先升高，后降低31：（1）A

11、ABBCCDDEEFFGGHH aaBBCCDDEEFFGGHH（寫出其中一種即可）（2）用該白花植株的后代分別與5個白花品系雜交，觀察子代花色 在5個雜交組合中，如果子代全為紫花，說明該白花植株是新等位基因突變造成的。在5個雜交組合中，如果4個組合子代為紫花，1個組合子代為白花，說明該白花植株屬于這5個白花品系之一。32：（1）次生 土壤 （2）草叢 常綠闊葉林（3）復(fù)雜 針葉林中植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜39：（1）殺滅雜菌 增加乳酸菌數(shù)量 （2）無氧呼吸 細胞質(zhì) （3）溫度 腌制時間 食鹽用量 （4）乳酸菌數(shù)量增多，雜菌數(shù)量減少 乳酸菌比雜菌更為耐酸40：（1）顯微注射 限制性內(nèi)切酶 DNA連接酶 農(nóng)桿菌可感染植物，將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細胞中（2）蛋白質(zhì) 現(xiàn)有的蛋白質(zhì) 新蛋白質(zhì) 氨基酸（3）同 供 受