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1、,一年級上學期家長會,一年級的數學內容： 數的認識、數的比較、10以內數的加減法、分類、位置與順序、簡單立體圖形的認識。20以內數的加減法、認識鐘表。 雖然很多內容在幼兒園都已經學習過了，但首先由于幼兒園的知識不系統(tǒng)，再者進入進入義務教育階段后，數學的學習不僅僅是計算，而是要培養(yǎng)學生的數學能力，滲透很多思想。,期中考試數學成績統(tǒng)計,課上積極的小朋友,作業(yè)整齊認真的小朋友,第二：重視口頭作業(yè)、監(jiān)督孩子回家讀書。 讀書、將今天所學的內容講給爸爸媽媽聽。這個作業(yè)就是培養(yǎng)孩子的數學語言表達，也是通過讀加深理解。 因為數學的學習是物體圖圖形數，逐步又體現(xiàn)體形抽象的過程，所以，小學階段的數學書都是以圖為主
2、，孩子怎么讀（怎么描述表達），家長怎么監(jiān)督他們讀，檢查他們讀的是否正確，就是一個很重要的問題。,第三：做好課后復習工作。 這里的復習，可以從兩個方法下手。 1、回家讀書，讀數學書，讀給家長聽，在你們聽讀的過程中，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。 2、讓孩子講今天在學校所學習到的內容講給你們聽，讓孩子來當小老師。,第四：作業(yè)要求 1、按時、按量的完成作業(yè)。 2、督促孩子專心、認真完成作業(yè)。 3、養(yǎng)成良好書寫習慣、保證作業(yè)干凈整潔。 4、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。 5、輔助孩子檢查作業(yè)。,2、督促孩子專心、認真完成作業(yè) （1）千萬杜絕孩子邊看電視邊做作業(yè)，邊看漫畫邊做作業(yè)等； （2）不要打斷孩子做作業(yè)；,3
3、、養(yǎng)成良好書寫習慣、保證作業(yè)干凈整潔 （1）學會使用橡皮擦，保持作業(yè)的干凈整潔。 （2）作業(yè)寫在指定位置。練習冊的作業(yè)書寫在指定地點；作業(yè)本的書寫順序是：先對折作業(yè)本的紙，再按照從左往右、從上往下的順序書寫。 （3）監(jiān)督孩子書寫的格式是否規(guī)范，計算順序是否正確。,4、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。 （1）因為孩子太小，很多字都不認識，所以在前期家長一定全程要陪伴孩子做作業(yè)。 比如：幫助他們讀題。先讓孩子用手指著每一個字，自己嘗試著讀一次，如果完全正確，一定要表揚她，增加積極性，讀錯了也不要緊，及時糾正，并讓她再多讀一次。讀題完成后，再按照題目的要求來做題。 讀題重要性：比如選擇題的題目，有時候會
4、讓選擇錯誤的。如果不讀題，很多孩子看著第一個選項正確，就直接選擇第一個，導致錯誤的發(fā)生。 讀題時，遇見部分題意復雜的，可以給孩子分析題目要求、題目意思，然后在讓他們自己做題，自己寫，一定不是家長直接告訴他答案，甚至幫他寫出過程。,5、幫助孩子檢查作業(yè)。 （1）首先是看書寫是不是整齊，規(guī)范。不是龍飛鳳舞。字體的工整說明孩子的態(tài)度端正，做作業(yè)不是應付家長和老師。 （2）檢查作業(yè)是否做完、做對。（做一道檢查一道） 一年級的孩子，太小了，所以我們不能用成年人的標準來要求他們，一定要多鼓勵，指出他們錯誤和問題的時候，一定要委婉，考慮他們的感受。,第五、口算強化 對于孩子的口算能力，單單靠在教室里面、在課
5、堂上做幾道題就行了。 1、抽時間練習。一定要有一點時間來進行口算練習； 2、10以內的口算一定要倒背如流，1分鐘之內答完； 3、即問即答、訓練速度；,第六、家校聯(lián)系 在輔導孩子的過程中有任何疑問；或者孩子回家反應了一些讓你們疑惑、不解的情況；或者想了解孩子在校數學學習情況的；你們都可以和我聯(lián)系，當然孩子有什么新的情況，我也會及時和你們聯(lián)系的。,聯(lián)系方式：,手機號：15235211137 微 信：YXJ1137,我想，在各位家長和我們老師的配合下，我們的孩子一定會擁有一個健康愉快的學習氛圍。 同時，我在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請各位家長坦誠與我交流。,聯(lián)系方式：,手機號：XXXXXX 微 信：XXXXXX,謝謝大家！,
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