三年級(jí)下冊(cè)英語教案- Unit 1 Let's go to school Lesson 5 人教精通版

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1、人教精通版三年級(jí)下冊(cè) Unit 1 Let's go to school! Lesson 5 一、教學(xué)目標(biāo)與要求 1．能聽懂、會(huì)說： ---What's on the desk? ---A notebook. ---What's in the desk? ---A Chinese book. 并能在實(shí)際生活中運(yùn)用。 2．能聽說認(rèn)讀單詞desk。 3．理解和應(yīng)用介詞in和on。 二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：能聽懂，會(huì)說：“What's on the …? A notebook. What's in the desk? A Chinese

2、book.”句型和單詞desk。 難點(diǎn)：在實(shí)際生活中運(yùn)用“What's on the …/ What's in the …?”句型。 為了讓學(xué)生更好地掌握此知識(shí)點(diǎn)，并為下一輪學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，筆者決定把微課定位為 “授業(yè)型”微課。試圖通過微課讓學(xué)生理解和應(yīng)用介詞in和on，并熟練掌握重點(diǎn)語言知識(shí)，能在語言框架支持下運(yùn)用語言知識(shí)介紹相關(guān)內(nèi)容。 三、教學(xué)步驟 1、【設(shè)計(jì)意圖】直奔主題，解說in和on的意思，為了讓學(xué)生直觀的了解in和on。（PPT顯示） 2、熱身(Warm-up) Which one is lost 【設(shè)計(jì)意圖】微課的課題切入要快而準(zhǔn)，所以我以一個(gè)游戲 Which

3、 is lost ? 使學(xué)生復(fù)習(xí)了舊單詞，并且導(dǎo)出新詞“desk” Ss: Chinese book\ bag\ notebook\story book\ pencil T：Yes, look! The Chinese book\ bag\ notebook\story book\ pencil are on the desk. 2．新授（Presentation） 1)New word ‘desk’ T: Look! It’s a desk .Read after to me ,Desk,desk. /d/、/e/、/s/、/k/ /desk/ (教師展

4、示PPT，教授新單詞desk。) T: Desk，desk, on the desk. Desk，desk, in the desk. 【設(shè)計(jì)意圖】運(yùn)用看視頻學(xué)唱chant,讓學(xué)生們掌握對(duì)新單詞的發(fā)音，并用真實(shí)的場(chǎng)景讓學(xué)生理解介詞in/ on的用法和意思。 3、句型操練部分： T: Everyone, look at PPT. Guess, What's on the desk? Ss: A pen / A bag / An eraser? T: Maybe. Look ! Ss: T: Yes .Read after to me ,

5、 what's on the desk? Ss: What's on the desk? （Like this,教授句型what's in the desk? ） Chant: Desk，desk, on the desk. What's on the desk? A Desk，desk, in the desk. What's in the desk? A 【設(shè)計(jì)意圖】展示PPT,把單詞、短語、句型套入chant里，用帶有節(jié)奏的chant讓學(xué)生們對(duì)新授加深理解，引起興趣。 4、練習(xí)部分： Choose -

6、-- What’s the pencil-box ? --- A red pencil. A: on B: in --- What’s the desk ? --- A book. A: on B: in 【設(shè)計(jì)意圖】通過做選擇練習(xí)的方式使學(xué)生們熟練句型，使學(xué)生在上課中期有些疲憊的精神可以集中一些，并再次熟悉本課新句型。 5、Homework 【設(shè)計(jì)意圖】估計(jì)在語言框架的支持下和老師的示范指引下，大部分學(xué)生應(yīng)該能簡(jiǎn)單地談?wù)撟约旱娜粘Ｉ钋闆r。我鼓勵(lì)學(xué)生課后編一段相關(guān)內(nèi)容的對(duì)話向家人介紹。這樣，既彌補(bǔ)了微課設(shè)計(jì)的不足，又能鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用，很好地把英語學(xué)習(xí)延伸到課外。（PPT顯示）