《C語言實驗報告《綜合實驗》與C語言實驗報告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》匯編》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《C語言實驗報告《綜合實驗》與C語言實驗報告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》匯編(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
C 語言實驗報告《綜合實驗》與 C 語言實驗報告《邏
輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》匯編
C 語言實驗報告《綜合實驗》
學(xué)號: __________ 姓名: __________ 班級:
__________ 日期: __________
指導(dǎo)教師: __________ 成績: __________
實驗六 綜合實驗
一、 實驗?zāi)康?
1、掌握 C語言中的變量、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等主要知識
點。
2、掌握 C程序的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法,能使用 C語言開發(fā)簡單的
應(yīng)用程序。
2、
3、掌握 C程序的運行、調(diào)試方法等。
二、 實驗內(nèi)容
編寫一個學(xué)生信息排序程序。要求:
1、程序運行時可輸入 n 個學(xué)生的信息和成績( n 預(yù)先定義)。
2、學(xué)生信息包括:學(xué)號、英文姓名、年齡;學(xué)生成績包括:語
文、數(shù)學(xué)、計算機(jī)。
3、給出一個排序選擇列表,能夠按照上述所列信息(學(xué)號、姓
名、年齡、語文、數(shù)學(xué)、計算機(jī))中的至少一個字段進(jìn)行排序,并顯
示其結(jié)果。
1、 使用函數(shù)方法定義各個模塊。
第1 頁共3 頁
三、 實驗步驟與過程
四、程序調(diào)試記錄
3、
第2 頁共3 頁
C語言實驗報告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》
學(xué)號: __________ 姓名: __________ 班級:
__________ 日期: _______
4、___
指導(dǎo)教師: __________ 成績: __________
實驗二 邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
一、 實驗?zāi)康?
1、學(xué)會正確使用邏輯運算符和邏輯表達(dá)式
2、熟練掌握 if 語句和 switch 語句
3、熟練掌握用 while 語句、 do-while 語句和 for 語句實現(xiàn)循環(huán)
的方法
4、掌握在程序設(shè)計中的常用算法(如遞推等)
二、 實驗內(nèi)容
1、 輸入百分制成績,要求輸出成績等級‘ A’、‘ B’、
‘C’、‘ D’、‘ E’。 90 分以上為‘ A’, 80—— 89 分為‘ B’,
70—— 79 分為‘ C’, 60—— 69 分為‘ D’, 60 分以下為‘ E’。(習(xí)
題 5.6)
2、 求 1!+2!+3!+4!+ +20 ?。?xí)題 6.4 )
3、 編寫程序并輸出下列圖形:
三、 實驗步驟與過程
四、程序調(diào)試記錄
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