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1、木 瓜 瓜 恰 恰 湘教版五年級上冊 年級： 五 年 級 學(xué)校：青銅峽市光輝中心小學(xué) 姓名： 任 永 才 印度尼西亞風(fēng)光 印度尼西亞 印度尼西亞，位于東南亞。意為“水中 島國”，是一個由17508個大小島嶼組成的 群島國家，又稱為“千島之國”。 由于火山活躍，又被稱為“火山之國”。 印度尼西亞屬于熱帶國家,盛產(chǎn)很多水 果. 風(fēng)趣的叫賣歌 “叫賣歌” 民間風(fēng)俗歌曲的一種 它是在“叫賣調(diào)”的基礎(chǔ)上發(fā)展而來 的. 歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚 至沒有旋律,只是“吆喝”以招徠顧客。 歌曲中賣的是什么？ 木 瓜 芒 果 香 蕉 番石榴 菠 蘿 榴 蓮 都 古 桔 子 木瓜恰恰恰 歌曲中讓你印象最深
2、的“叫賣 詞”是什么呢？ （找襯詞） 恰恰 恰 木瓜恰恰恰 二、完整聆聽音樂，感受音樂風(fēng)格 ，并劃分樂段。 根據(jù)前后情緒的變化你會分為幾個樂段呢？ “切分”節(jié)奏：X X X 有 番 石 榴，有 菠 蘿，有 芒 果， 有 香 蕉，有 榴 蓮 還 有 都 古。 嗨 快 來 吧，快 來 吧，快 來 吧， 快 來 吧，再 不 買 就 賣 完 了。 三、歌曲教學(xué) 1、完整欣賞歌曲，感受歌詞內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)A段歌詞 （多媒體出示歌詞，師范唱歌曲中間部分。） 3、學(xué)習(xí)B段歌詞 同學(xué)們想一想，我們的水果這么好，我們是不是要大聲吆喝幾聲才會吸 引更多的客人啊。現(xiàn)在我們就來一起來吆喝一下好嗎？（第二樂段） （師彈琴，生慢速隨琴填唱歌詞。） 4、學(xué)習(xí)再現(xiàn)樂段歌詞（第三樂段） 木瓜 皮. 薄 肉厚 味道鮮， 勞動 后. 吃 一個 就足夠， 賣得 又. 是 多么 便宜呀， 兩個 木. 瓜 只賣 兩塊六。 5、創(chuàng)設(shè)情境，營造市場氛圍，把握歌曲的風(fēng)格。 第一段： A 第二段: B 第三段：A 木瓜恰恰恰 四、大家一起跳起來 恰恰舞曲： 舞曲熱情奔放， 舞步花哨利落步頻較 快，詼諧風(fēng)趣。 恰恰舞: 拉丁舞項目之一。 節(jié)奏為4/4拍，每分鐘 3032小節(jié)。每小節(jié) 四拍，強拍落在第一 拍。四拍走五步，包 括兩個慢步和三個快 步。 一起來跳 “恰恰舞”！ 同學(xué)們 再見！
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