家長會班主任講話.ppt

上傳人:good****022 文檔編號:120825443 上傳時間:2022-07-18 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?60.50KB
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1、 召開家長會的目的: 今天的會議有三項議程: 一、班級情況分析 二、四年級孩子的特點 三、對家長的建議 班級情況 本班現(xiàn)有學生47人。班風正、學風濃,學生也很聽老師 的話,我倍感欣慰。我的工作思想是:一切從提高學生素質(zhì)出 發(fā),一切為了學生的發(fā)展。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛 煉。 學習方面:我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些 ,就鼓勵,及時表揚。 品行方面:大多數(shù)同學都能做到團結(jié)友愛,互相關心,互相幫 助,但是還有一小部分同學比較容易沖動,容易跟同學發(fā)生矛 盾。 四年級學生的特點: 一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級 為高段。那么您的孩子正處在中段。這個時期的孩子,變

2、化比較大,學習變化更大,這個時期,數(shù)學學習是屬于低 谷期,如果能跟上,那么后面的學習就沒有問題,如果這 個時期您的孩子跟不上,那么后面他想要再跟上大隊伍, 就得花很大的力氣才能做到。那么我們要使孩子順利的完 成這個時期的學習,除了孩子自己的主觀因素之外,其中 也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解 孩子的特點: 1、學習方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎 扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。 2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強 。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人

3、去做,但往 往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答 應他們的要求,同意讓孩子自己試試另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩 子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所 以各位家長教育孩子的時候要把握好尺度. 3、思想意識:思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向, 自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子個性很強 ,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也 不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示 和告誡,

4、經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,我知道,我們的家長 大多工作很忙,平時很少有時間,或者根本就沒時間來關心您的孩子,但是我要說一 句,您辛苦掙錢是為了什么?僅僅是為了養(yǎng)家糊口?如果是這樣的話,您又何必把您 的孩子送到學校里來接受教育呢,為什么不讓他在家里隨便認識幾個字呢?說明您對 您的孩子還是有一定的期望的。所以。我希望每一位家長都能盡量抽出一點時間,每 天關心一下您孩子的學習。 就本班的實際情況,給家長們提一個建議; 視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金 ,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩 子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任, 也是家長們的責任。學生來到學校接受

5、教育,提 高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿 望。您把孩子交到我們老師手中,老師肯定會盡 心盡責地教育好每一個學生,但同時,我們也希 望我們的家長在家里也能配合學校做好教育工作 。學生到家以后第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè) 以后盡可能地復習功課. 2、盡量表揚孩子,應該表揚就及時表揚,口 頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵,而且往往效果 更好。孩子具有一定的自信心,才會肯去學 習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得 了一定進步,哪怕是改正一個缺點。 3、多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度, 家長要多詢問孩子最近學習了什么、掌握得 如何等。 1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣 氛。 平時應注意的問題

6、: 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可 以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有 利于孩子發(fā)揮出潛能。 6、 對孩子的期望值不宜過高,我覺得從我們家長 的角度來說,家長要定位你的期望,但你也要客觀 地看待孩子目前的水平。作為家長,主要的工作應 該是給孩子一些鼓勵和提醒。 實際上鼓勵的確能 給孩子提供自信,這才是家長和老師們都應該做好 的事。 5、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以 形成良好的學習習慣,作息習慣。 7、保持一致,始終如一 家長有空的時候,能夠注意到孩子的問題, 自己工作累了,或者情緒不好時,就懶得理 孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只 是滿足大人的需要。

7、此外,目前許多孩子教 育中還受到祖輩的影響,父母與上輩的教育 觀點不一致,常讓孩子有機可乘,最終影響 到教育效果。 需要家長配合的方面: 控制好上學放學時間及業(yè)余時間. 嚴格控制孩子的零花錢。 3、每天查看孩子的作業(yè)本,檢查孩子的作業(yè)是否 完成,并給予適當?shù)妮o導。有些家長覺得,我們把 孩子送來了,老師就應該負責給我們教好孩子,如 果讓我們在家里陪孩子學,那要你老師干什么?我 希望家長明白,孩子的學習不是一堂課,兩堂課就 能夠一躍千里,或是一落千丈的,而家庭作業(yè)是針 對一天學習新知識的一個鞏固和復習,它的重要性 可想而知,而如果家長不在意家庭作業(yè)的檢查和輔 導,放任孩子,會導致幾種情況出現(xiàn): 一、不完成作業(yè),因為家長不過問,而使孩子養(yǎng)成 為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習慣。 二、字跡潦草,為了玩而應付作業(yè)。會使孩子形成 不僅對家庭作業(yè),進而提升至對考試,對學習都不 負責的態(tài)度。 最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝 你們的支持。 孩子是我們永遠的希望, 教育孩子是我們共同的責任, 就讓我們攜起手來, 一起為孩子的健康成長而努力吧! 結(jié) 束 語

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