七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)-第五單元-中華各族人民的家園-第二課《山川秀美》練習(xí)題1-新人教版

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1、第五單元 第二課 山川秀美 練習(xí)卷A 一、選擇題（共20題，40分） 1. 秦嶺——淮河一線大體與下面哪個(gè)重要地理分界線最接近（ ） A．一月均溫的0℃等溫線??? ?????B．400MM等降水量線 C．季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)辨別界線????? D．第二、三級(jí)階梯的分界線 2. 讀國(guó)內(nèi)沿36°N的地形剖面圖，圖中一、二、三階梯相應(yīng)的地形辨別別是(???? ) A、青藏高原、云貴高原、長(zhǎng)江中下游平原?? B、塔里木盆地、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原 C、青藏高原 、黃土高原、華北平原??????? D、內(nèi)蒙古高原、四川盆地、云貴高原 3. 一江春水向東流，反映了國(guó)內(nèi)的地勢(shì)特

2、性是（　?。? ? A．東高西低?? ?? B．中間高，四周低??????C．西高東低?? ?????D．四周高，中間低 4. 青藏高原緯度較低，但是氣候寒冷．影響它氣候的重要因素是（　　） ? A．緯度位置???? ??? B．地形? ???? ?C．海陸位置???? ????? D．人類活動(dòng) 5. 國(guó)內(nèi)有“白山黑水”之稱的地區(qū)是（?????） A、長(zhǎng)江三角洲? ?????B、珠江三角洲? ??????C、東北三省? ?????D、云貴高原　 6. “國(guó)內(nèi)既有世界最高大的喜馬拉雅山，也有低于海平面的吐魯番盆地?！贝苏撌鲎钅荜U明哪一項(xiàng)地理事實(shí)(???? ) ?????A.疆域面積廣

3、闊????????????? B.地勢(shì)高下起伏很大 ?????C.地勢(shì)向東逐級(jí)下降????????? D.重要河川多由西向東入海 7. 祁連山山頂長(zhǎng)年積雪的因素是（??????） A．緯度因素??????? B．經(jīng)度因素???? ??? C．海陸因素???????? D．地勢(shì)因素 8. 下列自然景觀描述與其相應(yīng)地形區(qū)的組合，對(duì)的的是（????） A．崎嶇不平——黃土高原?? ?? ?B．開(kāi)闊坦蕩——內(nèi)蒙古草原 C．冰川廣布——云貴高原?????? D．千溝萬(wàn)壑——青藏高原 9. 國(guó)內(nèi)山區(qū)面積廣大，下列說(shuō)法不對(duì)的的是（????） A．合適發(fā)展林業(yè)、牧業(yè)、采礦業(yè)???? B．利于形

4、成多樣化的民俗 C．坡度大，不利于發(fā)展種植業(yè)?????? D．交通不便，旅游資源貧乏 10. 下列山脈與其走向組合對(duì)的的是（????） A．橫斷山—東西走向?????????? B．阿爾泰山—西北—東南走向 C．長(zhǎng)白山—西北—東南走向???? D．天山—南北走向 11. 國(guó)內(nèi)許多大河滾滾東流，既溝通了東西交通，又產(chǎn)生了巨大水能，其因素是（????） ?? A．地形復(fù)雜多樣　　　???? B．地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布 ?? C．山區(qū)面積廣大　　　???? D．山脈縱橫交錯(cuò)，大體呈網(wǎng)格狀分布 讀圖3“國(guó)內(nèi)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)辨別布圖”，回答12—14題。 12

5、．古人說(shuō)：“羌笛何必怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”是指玉門(mén)關(guān)（???） A．夏季風(fēng)來(lái)得遲??? B．受夏季風(fēng)影響非常小????? C．年降水量稀少????? D．雨季來(lái)得遲 13.?有關(guān)季風(fēng)對(duì)國(guó)內(nèi)氣候影響的論述，對(duì)的的是 （?????）?????? A.國(guó)內(nèi)各地夏季都吹東南風(fēng)，冬季都吹西北風(fēng)；?????????? B.臺(tái)風(fēng)形成的暴雨是國(guó)內(nèi)的重要降水； C.季風(fēng)區(qū)是指冬季風(fēng)影響到的地區(qū)；??????? D.國(guó)內(nèi)水旱災(zāi)害重要是由各年夏季風(fēng)強(qiáng)弱不同引起的。 14．國(guó)內(nèi)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的地理界線是下列中的：???????????????（????） A.?大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山

6、??? B.?昆侖山——祁連山——橫斷山 C．大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山 D．青藏高原的東南邊沿——秦嶺——淮河 15. 國(guó)內(nèi)夏季普遍高溫的最重要因素是???????????????????????????????????（??????） A.太陽(yáng)直射北半球，各地獲得太陽(yáng)光熱普遍增多???? B.夏季風(fēng)對(duì)國(guó)內(nèi)各地影響強(qiáng)烈 C.北方緯度高，白晝比南方短，故氣溫不比南方低?? D.地勢(shì)西高東低，有助于氣溫升高 16. 國(guó)內(nèi)季風(fēng)氣候的優(yōu)越性是(??? ) A．高溫與多雨同期，水熱配合好，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利 B．夏季高溫少雨，有助于水果糖分富集 C．夏季風(fēng)

7、的勢(shì)力強(qiáng)弱有年際差別，使國(guó)內(nèi)可以開(kāi)展多樣化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng) D．降水年際變化不大，每年都風(fēng)調(diào)雨順 17. 下列有關(guān)國(guó)內(nèi)河流的論述，對(duì)的的是（???） ??????①、長(zhǎng)江是國(guó)內(nèi)流域面積最廣、汛期最長(zhǎng)的河流? ???????②、秦嶺--淮河一般的河流一般均有結(jié)冰期 ?③、黃河由于含沙量大導(dǎo)致下游浮現(xiàn)“地上河” ?④、不管是內(nèi)流和還是外流河，汛期都出目前夏季 ???A、①②③????????? B、①②④?????????? C、①③④????????? D、②③④ 18. ?“‘黃金水道’、多河港”體現(xiàn)了長(zhǎng)江的(??? ) A．水能豐富????? ?????B．灌溉價(jià)值?????

8、? ????C．航運(yùn)價(jià)值????? ?????D．養(yǎng)殖效益 19．治理黃河最核心的措施是(??? ) A．加固黃河大堤???????????????????B．在上游修建水電站 C．裁彎取直河道???????????????????D．加強(qiáng)中游黃土高原地區(qū)的水土保持 20. 讀國(guó)內(nèi)重要河流分布示意圖，如下說(shuō)法對(duì)的的是（????） ??? ??? A．河流①是國(guó)內(nèi)第二長(zhǎng)河，注入東海 ??? B．河流②是國(guó)內(nèi)第一大河，被譽(yù)為“黃金水道” ??? C．河流③含沙量大，注入黃海 ??? D．河流④冬季無(wú)結(jié)冰現(xiàn)象 二、非選擇題（共6題，60分） 21. 讀“中國(guó)山河圖”，完畢問(wèn)

9、題。（10分） ?(1)圖中山脈①為大興安嶺，其東側(cè)的地形區(qū)為_(kāi)_________，西側(cè)的地形區(qū)為_(kāi)_____ （2）山脈③為_(kāi)________，長(zhǎng)江切穿此山形成出名的大峽谷，國(guó)家在此處修建的世界上最大的水利工程為_(kāi)________水電站 ⑶盆地A是國(guó)內(nèi)最大的盆地，它是 ⑷長(zhǎng)江發(fā)源于圖中的⑨__________山，注入G__________海。 （5）圖中C為_(kāi)_______高原，平均海拔在4000米以上，被稱為“________”。由于地勢(shì)高，因此該高原成為國(guó)內(nèi)夏季氣溫最低的地區(qū)之一。 22. 讀圖2-5,完畢下列規(guī)定：（8分） （1）A是有“世界屋脊”之稱的???

10、????????????。 （2）B盆地中有國(guó)內(nèi)面積最大的???????????????沙漠。 （3）地形區(qū)C是?????????????,該地形區(qū)位于國(guó)內(nèi)地勢(shì)第???????級(jí)階梯上。 （4）圖中D代表長(zhǎng)江，其干流上建有發(fā)電量可達(dá)世界第一的??????????水利樞紐工程，它?位于該河的?????????（上、中、下）游河段。 23. 讀圖14“中國(guó)重要地質(zhì)災(zāi)害的分布示意圖”，完畢下列問(wèn)題。（10分） (1)省級(jí)行政區(qū)甲的簡(jiǎn)稱是???????，省級(jí)行政區(qū)乙的全稱是??????????。 (2)泥石流和滑坡多分布在國(guó)內(nèi)地勢(shì)第?????、??????級(jí)階梯。泥石流發(fā)生時(shí)，人們

11、自救的逃生方向A、B?，對(duì)的的是????????。 (3)國(guó)內(nèi)是一種多地震的國(guó)家，因素是地處六大板塊中的亞歐板塊和??????????????板塊、 ????????板塊的交界帶，地殼比較????????。 24. 讀國(guó)內(nèi)“冬、夏季節(jié)風(fēng)向示意圖”，分析回答問(wèn)題。（12分） （1）受海陸位置和緯度位置的影響，國(guó)內(nèi)大多數(shù)地區(qū)冬、夏季節(jié)盛行風(fēng)向________（填：相似或相反），把這種風(fēng)向隨季節(jié)而明顯變化的現(xiàn)象稱為_(kāi)_______氣候。 （2）據(jù)圖可知，國(guó)內(nèi)的降水集中在________（季節(jié)），其水汽來(lái)源于________洋和________洋。如果夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定，容易導(dǎo)致的氣象

12、災(zāi)害是________、________。 （3）冬季，國(guó)內(nèi)盛行________風(fēng)和________風(fēng)；如果冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈，容易形成________（災(zāi)害性天氣）；四川盆地受冬季風(fēng)影響________（填：大或小），重要因素是_______。 25. 讀長(zhǎng)江水系示意圖，完畢下列各題。（10分） (1)寫(xiě)出序號(hào)代表的地理事物名稱： 都市：①????????????????。正在建設(shè)的世界最大的水利樞紐：②????????????????。 (2)長(zhǎng)江發(fā)源于A????????????????高原????????????????山脈，注入 ???? B??????????????

13、??海，并將A、B字母填在地圖中相應(yīng)位置。 (3)長(zhǎng)江的水能資源????????????????河段豐富，宜賓如下航運(yùn)便利，被譽(yù)為???“??????????”。 26. ??讀“黃河水系示意圖”回答問(wèn)題。（10分） (1)地圖中黃河重要支流的名稱是：①????????????????，②????????????????。 (2)黃河比珠江長(zhǎng)，但是水量?jī)H及珠江的七分之一，其因素是：????????????????。 (3)黃河流經(jīng)寧夏平原和河套平原水量減少的因素是：????????????????。 (4)黃河下游成為地上河的因素是：????????????????。 (

14、5)黃河是世界上含沙量最大的一條河，全河含沙量的90%來(lái)自于????????河段。 第五單元 第二課 山川秀美 練習(xí)卷答案 一、選擇題（共20題，40分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C B C B D B D B 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B D C B A D C D B ???? 二、非選擇題（共6題，60分） 21.⑴ 東北平原???內(nèi)蒙古高原 ⑵ 巫山 三峽 ⑶塔里木盆地 ⑷唐古拉山??

15、?東海 ⑸青藏高原??世界屋脊 22.（1）青藏高原????（2） 塔克拉瑪干??????（?3）黃土高原??二??????（4）三峽???上 23.（1）云或滇 四川省 （2）一 二?B （3）太平洋 印度洋 活躍 24.（1）相反、季風(fēng)?????????（2）夏季（夏秋）；太平洋、印度洋（順序可互換）； 水災(zāi)、旱災(zāi)（或旱澇災(zāi)害） （3）西北風(fēng)、東北風(fēng)（順序可互換）； 寒潮、 小、盆地地形阻擋了外部冷空氣的入侵 25.（1）武漢 三峽 （2）青藏 唐古拉山東（填圖略） （3）上游 黃金水道 26.（1）湟水 渭河 （2）黃河流域受夏季風(fēng)影響時(shí)間短,

16、年降水量少黃河水量少；珠江流域受夏季風(fēng)影響 時(shí)間長(zhǎng),年降水量大河流水量大.黃河和珠江都位于季風(fēng)區(qū)?. （3）通過(guò)寧夏平原和河套平原時(shí)有農(nóng)業(yè)用水,因此水量減少 （4）黃河通過(guò)黃土高原,沖刷下來(lái)大量的泥土,下游時(shí)泥沙慢慢沉積,人們?yōu)榱吮苊夂铀簽E不斷的加高河堤,因此變成了地上河 （5）中游 V 人生需要一塊“磨刀石” 馬祖云 1倘若把砥礪奮進(jìn)的人生比作一把刀，那么信念就是一塊磨刀石。用好這塊磨刀石，能 讓人的思想刀鋒遇風(fēng)雨而不銹蝕,讓人在迷茫中看到但愿,讓人于困境中逆勢(shì)而上。 2信念能磨出追求的執(zhí)著。人生之路坎坷不平，往往機(jī)會(huì)與暗

17、礁并存,光明與黯淡同 在。心燈不滅，才干“不畏浮云遮望眼”;堅(jiān)定信心，才干“咬定青山不放松”。當(dāng)年,閩東蘇區(qū)失陷后，革命隊(duì)伍失散，曾志嘗盡了失群孤雁的辛酸苦辣。憑著對(duì)黨和革命事業(yè)的忠貞信 念，她歷時(shí)20 個(gè)月艱苦尋黨，終于重新投進(jìn)了黨的溫暖懷抱。回溯歷史,正是葆有對(duì)信念的 執(zhí)著，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人面對(duì)刀山火海而不畏懼,遭遇坎坷險(xiǎn)境而不退縮,最后實(shí)現(xiàn)了革命抱負(fù)。 3 做事情,難免遭遇挫折與失意。面對(duì)逆境,如果失去信心與但愿,必然意志頹喪、一蹶不振;倘若信念如磐,就會(huì)不畏山高路遠(yuǎn),在困境中磨礪出直面打擊而不退卻的堅(jiān)忍,擁有前行受阻而不言棄的篤定,最后“一覽眾山小”。信念磨礪意志,意志支撐堅(jiān)忍，

18、堅(jiān)忍助力成長(zhǎng),這何嘗不是一條成功之道? 4信念能磨出“跨越”的神奇。人生就像一場(chǎng)跨越一道道障礙的長(zhǎng)跑。奔跑中,很也許會(huì)不幸摔倒,但只要信念不垮,就能從摔倒中重新出發(fā),朝著終點(diǎn)繼續(xù)奔跑。出名音樂(lè)家貝多芬沒(méi)有被不期而至的失聰擊垮,而是用“感覺(jué)”“觸覺(jué)”去頑強(qiáng)跨越生命缺陷,發(fā)明出音樂(lè)奇跡。在戰(zhàn)斗中失明的“一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”史光柱,沒(méi)有陷落于絕望,而是以驚人毅力面對(duì)生活，學(xué)習(xí)盲文,上大學(xué)聽(tīng)課,筆耕不輟,21次獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)文藝獎(jiǎng)項(xiàng)。事實(shí)證明，信念能孕育新生,引領(lǐng)生命發(fā)明傳奇。 5有人說(shuō)，成功的路上不會(huì)擁擠,由于能把絆腳石當(dāng)作墊腳石的人并不多。只要有信念這塊磨刀石，人生的刀刃必能斬?cái)嗲靶?/p>

19、中的一切險(xiǎn)阻。 22.閱讀文章，你懂得了什么道理? (2 分) 答: 23.結(jié)合上下文,為第3段橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2 分) 24.人生路上難免會(huì)遇到絆腳石。結(jié)合文章內(nèi)容及生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你如何把絆腳石變成墊 腳石。(3 分) （三）（共7分） 22.答案示例：人生要有堅(jiān)定信念。 (評(píng)分原則：2分) 23.答案示例：信念能磨出意志的堅(jiān)忍 （評(píng)分原則：2分） 24.答案示例一： 多種難題是我考取好成績(jī)的絆腳石。但我堅(jiān)信自己能憑借不懈的努力，戰(zhàn)勝這些難題。考試之后，我會(huì)把難題重新思考，認(rèn)真改錯(cuò)。長(zhǎng)此以往，我的成績(jī)有了明顯的提高，我把這些難題變成了我進(jìn)步的

20、墊腳石。 答案示例二： 學(xué)校的舞蹈展示活動(dòng)中，個(gè)子矮小成為我的絆腳石。但我堅(jiān)信只要勤加練習(xí)，同樣可以成為優(yōu)秀的舞者。因此我更加努力，用精彩的獨(dú)舞贏得了人們的掌聲。面對(duì)身高這個(gè)絆腳石，我用堅(jiān)定的信念將它變成我成功的墊腳石。 （評(píng)分原則：共3分。結(jié)合內(nèi)容1分，結(jié)合實(shí)際1分，語(yǔ)言1分） 大興區(qū) (三）閱讀下面文字，完畢24~26題。（共8分） ① 為什么要讀書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題和一種人為什么要活著是分不開(kāi)的。如果說(shuō)一種人對(duì)于人生怎么故意義地度過(guò)是無(wú)所謂的，那么這樣的人固然可以不讀書(shū)?？墒?，如果你對(duì)人生的意義是在乎的，要把人生的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)，不樂(lè)意虛度這畢生，那么，讀書(shū)對(duì)于你就非常重要。

21、② 其實(shí)我們平時(shí)也許都在讀書(shū)，但是有不同的目的，我分析了 一下，大概有三種目的。第一種是為了實(shí)用的目的，譬如說(shuō)你的專業(yè)，你的職業(yè)需要你讀某些書(shū)，或者你讀某些炒股的書(shū)、養(yǎng)生的書(shū)，如果你光有這樣的讀書(shū)，我不覺(jué)得你是一種有閱讀習(xí)慣的人。第二種目的是消遣，工作累了，業(yè)余的時(shí)間翻翻報(bào)紙，上上網(wǎng)，看看八卦新聞，或者拿一本書(shū)在手里，純正是為了放松一下，這也不屬于我說(shuō)的閱讀。那么在我看來(lái)，第三種閱讀才是真正的閱讀，就是作為精神生活的閱讀，通過(guò)閱讀，你感到精神上的餘悅，得到精神上的提高，從書(shū)籍中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，讓自己在精神上成長(zhǎng)，內(nèi)心變得豐富、充實(shí)，只有這樣才是我們所倡導(dǎo)的閱讀。 ③ 常常有人說(shuō)一句話，人們反復(fù)

22、特別多的一句話，叫做閱讀變化人生。閱讀究竟變化人生的什么？在我看來(lái)，重要不是變化人生的外在境況，變化的是人生的境界、人生的風(fēng)格。一種人如果她的內(nèi)心世界發(fā)生了變化，哪怕她在外部世界里仍在做著相似的事情，但是它的意義是不同樣的。例如作家，如果僅僅把寫(xiě)作當(dāng)作謀生的手段，僅僅是為了賺錢(qián)，這也許是一種做法。但是尚有另一種做法，我有我的內(nèi)心追求，寫(xiě)作也是我的精神生活，我一定要寫(xiě)真正讓自己滿意的東西，可以體現(xiàn)靈魂追求的東西，我不會(huì)只為了高版稅、為了市場(chǎng)上的暢銷(xiāo)去寫(xiě)東西。因此，雖然是相似的職業(yè)，如果內(nèi)心世界不同樣，事實(shí)上所做的事情也是不同樣的。 ④ 讀書(shū)不僅能讓人內(nèi)心豐富，并且能讓人心靜。社會(huì)上的活動(dòng)我很少

23、參與，謝絕了大多數(shù)的邀請(qǐng)。我的時(shí)間重要用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作，那是我最榆'快的狀態(tài)。老是參與社會(huì)活動(dòng)的話，心就會(huì)變得浮躁，整個(gè)人就散了，這對(duì)我那種最快樂(lè)的狀態(tài)是一種損害，因此我不樂(lè)意。讀書(shū)是特別大的享有，甚至比寫(xiě)作還享有，我說(shuō)過(guò)寫(xiě)作是一種支出，把自己的儲(chǔ)藏往外掏，而閱讀是純正的收入，是在增長(zhǎng)自己的儲(chǔ)藏，讓人感到很充實(shí)。你內(nèi)心充實(shí)，這顆心自然會(huì)安靜。 ⑤ 閱讀不僅可以讓人有一種好的心境，可以養(yǎng)心，并且可以養(yǎng)生。一種人生病最重要的因素之一是心態(tài)不好，憂慮、苦悶、焦躁、糾結(jié)，這是最容易讓人生病的。涉及癌癥，癌癥病人患病之前去往有一段心情憂慮的時(shí)期。因此，心態(tài)好是最重要的養(yǎng)生。我相信每個(gè)人的基本壽命是注定了

24、的，如果特別注意的話，也延長(zhǎng)不了多少，固然，你不注意的話，也許會(huì)縮短某些。你太在乎的話，心里糾結(jié)，反而會(huì)不健康，會(huì)縮短。多讀點(diǎn)書(shū)吧，從讀書(shū)中獲得快樂(lè)，調(diào)節(jié)心態(tài)，或許可以盡你之也許長(zhǎng)壽。你看大學(xué)者中壽星相稱多，就是這個(gè)道理。我重要的養(yǎng)生之道就是寫(xiě)作和讀書(shū)，這讓我常常有一種餘快的心態(tài)，如果沒(méi)有讀書(shū)和寫(xiě)作的生活，也許我早就是一種你們看不得的老頭了。 ⑥閱讀能 【甲】 ，能養(yǎng)生，我還要加上能 【乙】 。一種人讀不讀書(shū)， 你從她的面容就能看出。一種人美不美不只是外在的東西，她有個(gè)氣質(zhì)，讀不讀書(shū)氣質(zhì)就是不同樣，從表情、神態(tài)、風(fēng)度都會(huì)顯示出來(lái)的。許多老學(xué)者老得非常美，讓你驚嘆人老了還可以這樣光彩照人。

25、 (選文有刪改） 24. 根據(jù)文意，將文章【甲】【乙】?jī)商幍膬?nèi)容補(bǔ)充完整。（每空限填兩個(gè)字）（2分） 答: 25. 閱讀第⑤段，簡(jiǎn)要分析作者是如何就閱讀可以養(yǎng)生展開(kāi)論證的。（3分） 答: 26. 讀了這篇文章，你會(huì)有如何的收獲，請(qǐng)結(jié)合你的生活和閱讀體驗(yàn)做簡(jiǎn)要闡明。（3分） 答: 24. 答案示例：養(yǎng)心 養(yǎng)顏（2分） 25. 答案示例：一方面提出本段的觀點(diǎn)閱讀可以養(yǎng)生；然后論述了心態(tài)好是最重要的養(yǎng)生，讀書(shū)可以調(diào)節(jié)心態(tài)；最后以大學(xué)者中壽星多和自己的養(yǎng)生之道為例，證明了讀書(shū)能養(yǎng)生。（3分） 26. 答案示例：讀書(shū)可以養(yǎng)心。初三學(xué)習(xí)壓力大，我感到疲倦時(shí)，曾想過(guò)放棄。但當(dāng)我讀到《論語(yǔ)》中的“學(xué)而不厭”時(shí)，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，內(nèi)心安靜下來(lái)，繼續(xù)用心致志去讀書(shū)。（3分）