2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)
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1、2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)1(1663字) 初次邁出校園,來到公司實習(xí)已有一個月,通過這么久學(xué)習(xí),感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了。以前在學(xué)校的時候認為自己什么事情問題都可以說沒問題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來??墒菍嶋H工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時候真的是有心無力。連我都不知道該扎個形容,很想從里面解脫出來。其實通過上次公司的開會和今天王姐找我的多次談話,我都認識到自己的不足,說實話,從來沒這么想過會這么迫切的想要去學(xué)習(xí)一些東
2、西。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣子和對我說的每一句話,說真的,有時候感到心痛。哎!真的恨自己這么沒用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己現(xiàn)在還沒那個能力,所以必須想方法去改變自己,提高自己。但前提是必須正確的認識自己,才能知道如何提高自己。下面是我的實習(xí)總結(jié),請大家多多指教: 一、理解能力 理解能力方面這個是一下子急不來的,在平時盡量細心一些,學(xué)會思考,多思考,現(xiàn)階段最重要的是怎么解決工作上的理解問題,我想了下有兩點,一個是我本來的理解能力,二是交流時間太短,也許有點不習(xí)慣吧,但我知道這不是原因。三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個工作給你也
3、許他還沒說你就知道他想表達什么意思了吧!所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應(yīng)該保持一種良好的習(xí)慣,慢慢的來,總會有成效的。 二、工作能力 工作能力方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點在會上已經(jīng)談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實踐。 1、先明白這個月的公司主要的工作項目,然后在心里面做一個分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時間,因為公司的安排是隨即的。明白該在什么時候做什么事。 2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的問題該怎么處理。尤其是自己不懂的。 3、在碰到自己弄不懂的
4、問題的時候,想該如何解決,最好自己獨自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時間查資料和問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。 4、工作的效率問題,做事情時候的目的性、認真程度、積極性、分析解決問題能力等。這上面提到的幾點都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點一滴,達到提到和鍛煉的目的。 三、交際能力 交際能力這是我的一大頭疼問題,因為以前在大學(xué)的時候就經(jīng)常去做兼職促銷,應(yīng)該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,現(xiàn)在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下,自己說話的時候盡量慢點,因為
5、自己的理解能力不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的意思。在有自己意見所要發(fā)表的時候,特別是和說話人有相反觀點的時候,語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以后說話盡量幽默一點吧,我知道由于我性格的關(guān)系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。 我的有優(yōu)點是具有一定的管理能力,自信,具有一定的創(chuàng)新思維。缺點是做事的理解力,反應(yīng)力有些差,太自以為是,有時候不會說話。所以在做好計劃以后,必須嚴格落實執(zhí)行,做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜。在這里還
6、要感謝王姐對我的幫助,的確才從學(xué)校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會倍加珍惜這來之不易的機會。同時也希望在后面的工作中得到你們更多的指導(dǎo)。謝謝! 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)2(2476字) 一.實習(xí)目的 實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實
7、習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。 通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能
8、深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。 到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。 二.實習(xí)內(nèi)容 新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面: 實地采訪 只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的
9、第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。 2.訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。 3.整理 當寫完初稿后整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的__。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次
10、要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。 三.實習(xí)收獲 在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”
11、、“學(xué)”,認識到了和的關(guān)系。 通過這次實習(xí),自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。 四.實習(xí)中存在的主要問題 以上是我的實習(xí)工作總結(jié),通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各
12、方面的能力,盡可能完善自己。 五.對實習(xí)工作的建設(shè)性意見 實習(xí)主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面: 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是的本職工作。 2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。 3.在采訪,寫作,等一系列過程中應(yīng)當教會實習(xí)者使用先進的儀器,教會如何把握事件的閃光點。是一個雜家,應(yīng)該懂得各
13、種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。 4.應(yīng)當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。 5.新聞單位要盡可能多的給每一位提供一個自己動手操作的機會。初學(xué)的經(jīng)驗不足,應(yīng)當?shù)亟佑|一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。 實習(xí),是非常重要的一步,在實習(xí)中提升能力,在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學(xué)科,新聞更是注
14、重實踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學(xué)習(xí)。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)3(865字) 我的實習(xí)到現(xiàn)在正式結(jié)束了,臨別前竟有一絲不舍,好像漸漸已經(jīng)習(xí)慣了那里的生活,每天早上找選題,交流一下然后組織稿件,周圍的一群同事因為年齡相仿,也慢慢變成朋友,相處融洽。 剛進入時,我對房產(chǎn)領(lǐng)域的認知一間空白,他們提及的信息十句九句聽不懂。什么樓盤名字、位置、地面價、房型戶型,第一天看一周房產(chǎn)銷售業(yè)績時簡直生不如死。頭兩天,像來到一個外太空,越急著去弄明白反倒越糟糕,甚至有些挫敗感。冷靜下來后,開始從最基礎(chǔ)的工作做起,熟悉地圖樓盤看市場信息。一周以后,開始慢慢入門,不適應(yīng)
15、感慢慢減輕。進入每個領(lǐng)域工作都有一個適應(yīng)的過程,開始的不適應(yīng)都是正常的,學(xué)會不慌亂,一步一個腳印的補習(xí)相關(guān)知識,會慢慢獲得了解,所謂的活到老學(xué)到老吧。 好景不長,兩周后自己找選題寫稿,期間的半個多月,壓力特別大。經(jīng)驗淺,沒有實際經(jīng)驗,完全摸不到頭腦。做新聞?wù)娴牟皇菑呐蕴幊母木湍艹晒Φ?,寫出來的?nèi)容自己都不能相信。煎熬兩周后,我向車叔提出我的困惑,開始參與踩盤,實地看房,跟人交流。實地轉(zhuǎn)了一圈后,開始有自己的思考,對房產(chǎn)稿件中的內(nèi)容也開始有了新的認知。這個經(jīng)歷讓我明白,不論是傳統(tǒng)媒體還是新媒體,做內(nèi)容的始終是與實際聯(lián)系在一起的,沒有實地的采訪,扎扎實實的基本功,很難寫出讓人信服的內(nèi)容,
16、有條件還是得多出去跑跑。 工作的時候還有一種微妙的人際關(guān)系得學(xué)會處理。哪怕是自己創(chuàng)作內(nèi)容,還是需要團隊成員的幫助,每個人都有自己擅長的領(lǐng)域,學(xué)著了解每個人的特長,在自己工作時請他人請教能事半功倍,這也是團隊的力量。工作要處理的雜事比學(xué)習(xí)時復(fù)雜的多,同事的請求要不要幫忙?不屬于自己的工作要不要多做?復(fù)雜的人際關(guān)系圈,開始對職場慢慢有了一定的了解,給自己將來走向工作做了準備。也還慶幸,自己還有一年多的校園生活可以感受。 實習(xí)讓我們開始跳出校園生活這樣的小圈子,不僅僅只有學(xué)習(xí)專業(yè)技能一個方面吧,也是對職場生活的一種熟悉,是一種視野的開闊。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)4(379字)
17、 在教學(xué)工作方面認真?zhèn)湔n,認真修改教案,確認教案、教學(xué)教材規(guī)范、資料是否正確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對其他特點進行教學(xué),在課堂上積極應(yīng)對,教學(xué)語言表達明確流利,虛心聽取指導(dǎo)教師的意見,彌補自己教學(xué)工作中的不足。代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,努力應(yīng)對,尊重,仔細理解。在班級管理中進取負責(zé)。從自學(xué)的教練開始,監(jiān)督每個學(xué)生是否按時到達學(xué)校,是否認真閱讀課文,跨課運動,眼睛健康運動;課堂紀律、教學(xué)紀律、班級規(guī)定的日常工作通知等,都是高度負責(zé)、認真對待、細致對待,確保各項工作到位。另一方面,與柳春隊、張正金兩位同學(xué)一起組織了“攜手放飛我的心”的主題班會議,取得了想要的效果。在實習(xí)過程中
18、,我還發(fā)現(xiàn)我在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,學(xué)生中沒有樹立足夠的威信,教育基本功不夠扎實。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)5(497字) 在教學(xué)工作中,我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。 認真上好每一節(jié)課,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意
19、見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。 堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自我的教學(xué)促進很大.不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校上了多次公開課.經(jīng)過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處,并進取改善。扎實自我的基本功。經(jīng)過向老教師學(xué)習(xí),切實提高自我的基本功。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)6(969字) 不知不覺__實習(xí)的日子接近尾聲,在這短短的實習(xí)日子
20、里,我學(xué)到的不僅是__的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了里面所迸發(fā)出的一種積極競爭的精神,以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài),這些充實了我的生活,成為了我人生中的一筆很大的財富。 實習(xí)的這些日子,跟同事們一起工作,在日常工作中難免遇到不少問題,在一些具體業(yè)務(wù)上有疑問的地方他們都給了我不少幫助與鼓勵,讓我難以忘懷。從他們自身來看,對銀行的具體業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策等那么的熟練精通,與客戶關(guān)系、合作伙伴等的維護上那么的得心應(yīng)手以及自己的工作做得那么井井有條,態(tài)度誠懇認真等等都讓我受益匪淺 通過本次實習(xí)也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關(guān)系也是非常重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相
21、處也是一個生活技巧。 另一個方面,我覺得就是要多去了解信息,多掌握技能,這樣就可以幫助更多的人,幫助別人多了,不但別人也會幫助你,同時你的綜合素質(zhì)也潛意識的提升了,各方面的人脈也打開了,人際面廣了,無論做什么事也就順心多了,形成的是一個良性循環(huán),久而久之,收獲的也多了。 其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想決定的,要改變行為首先要改變你的思想,很多時候你怎樣對待別人,別人就會以同一種方式來對待你。 對于專業(yè)方面,在實習(xí)期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識的一個鞏固和提高,體會到實際的工作與書本上的知識還是存在一定的差距,需要我進一步的再學(xué)習(xí),不斷思考問
22、題,雖然這次實習(xí)并未涉及很深的專業(yè)知識,只是在前臺等了解了一下基本業(yè)務(wù),但是對于一些專有名詞等具體內(nèi)涵還是模棱兩可,基礎(chǔ)知識不扎實,同時,通過接觸基礎(chǔ)業(yè)務(wù),讓我感覺到這不僅局限于課本上的知識,更使我有了一個比較全面的認識。 千里之行,始于足下。我知道我了解的或者說我學(xué)到的還遠遠不夠,在當前緊張的就業(yè)形勢下,我們必須明確自己的目標,正確定位好自己,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一方面充實自己的專業(yè)知識,在實習(xí)期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來,找到根據(jù),對于課外知識多加涉及,另一方面,時刻保持清醒頭腦,堅持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素質(zhì)從思想上提升上來。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)
23、7(4467字) ____年3月16日,我來到萊陽市實驗中學(xué),開始了為期兩個月的實習(xí)生活。 一、具體情況 現(xiàn)在回頭看這兩個月的實習(xí)生活,自己的確從中學(xué)到了很多。在人的成長過程中,理論知識固然重要,但是把理論知識運用于實踐來檢測自己掌握知識的程度如何,這個過程是課本上學(xué)不到,但又相當重要的經(jīng)驗。缺乏經(jīng)驗是現(xiàn)代大學(xué)生普遍的弊端,這也是造成就業(yè)率低的一個重要因素,因此,作為一名大學(xué)生,應(yīng)盡量讓自己在大學(xué)四年里接觸社會,在實踐中取得經(jīng)驗。大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,并不是說在大學(xué)里課本上學(xué)的知識可以讓人很快成材,而是指大學(xué)里有很多自由空間可以讓我們充分投入到實踐當中,為以后自己的未來積累足
24、夠的經(jīng)驗,做好走向社會的準備,這樣才能有足夠的 資本 去面對初入社會時遇到的挫折。對于師范生來說,當實習(xí)老師無疑是畢業(yè)前最好的練兵。因此我們要在思想上重視它。 (一)、課堂教學(xué) 首先,認真在備課。我在實習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時候結(jié)合學(xué)生的認知水平將教學(xué)重點和難點用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時上課前熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計的框架,提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學(xué)細節(jié)。其次,課堂上要 一心兩用 。我每次上課,除了要用心將知識傳授給學(xué)生,還要細心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動學(xué)生的
25、注意力,尤其是在講重難點的時候。由于經(jīng)驗不足,課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺,我應(yīng)該朝著這個目標不斷努力。 再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。做好課后的反思總結(jié),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得 到發(fā)展。最后,認真對待批改作業(yè)。批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,和我的教學(xué)情況并及時給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會在課余和課后找他們補習(xí)。身為實習(xí)老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過來。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行! (二)、班主任工作 在萊陽實驗中學(xué)實習(xí)中,我擔(dān)任初一十班班主任,得到了原班主任宋老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機會,
26、讓我體驗班主任的點點滴滴。 1.班主任工作實習(xí)情況: (1)深入了解班級的基本狀況: 通過找原班主任了解情況,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。 (2).認真負責(zé)地做好班級日常管理工作。 每天監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)、課間操;放學(xué)后,要監(jiān)督學(xué)生離校,檢查值日工作,檢查門窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認真、耐心和責(zé)任心。 2.反思總結(jié) 經(jīng)過實踐體驗和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面: (1)做好計劃,繁而不亂。 班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的
27、。因此,在開展班主任繁瑣的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。 (2)了解學(xué)生對癥下藥。 深入了解班里的每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心強的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設(shè)計教育的內(nèi)容,而對那些產(chǎn)生對抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。 (3)尊重學(xué)生,貴在坦誠。 作為實習(xí)班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴,對待學(xué)生無高低之分。我在建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實習(xí)班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平
28、等地對待學(xué)生,贏得了學(xué)生的信任。 (4)做好自己,為人師表。 老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說: 身教重于言教。 無論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無論是在教學(xué)能力方面還是在個人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。 (5)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。 常言道: 要給人一碗水,自己要有一桶水。 要教會學(xué)生知識,首先自己要有豐富的知識。實習(xí)期間 ,我深深體會到,要想做好老師,首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課,進而喜歡你、佩服你,是
29、自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可,這對于實習(xí)班主任是至關(guān)重要的。 實習(xí)雖然過去,但那正是奮斗的開始,回到學(xué)校我們將面臨新的考驗,兩個月的實習(xí)生活讓我對教師這個職業(yè)有了一個新的認識,珍惜畢業(yè)前的時光,為了自己將來的工作不斷的完善自我。 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)范例 教育實習(xí)是師范教育的重要組成組成部分,是師范學(xué)校教學(xué)計劃中一門重要的必修的綜合性實踐課程。通過教育實習(xí),可以使師范生在接觸兒童,了解中學(xué)教育實際和直接從事教學(xué)、思想上和業(yè)務(wù)上得到全面鍛煉。師范生在實習(xí)中,印證、檢驗、鞏固和提高自己所學(xué)的文化知識、專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)獨立從事教育、教學(xué)工作的能力,加深和鞏固自己獻身教育事業(yè)的專業(yè)思想。因
30、此教育實習(xí)是師范學(xué)校培養(yǎng)合格教師的一次重要的職前訓(xùn)練,是執(zhí)行師范教育教學(xué)計劃、實現(xiàn)其培養(yǎng)目標的一個重要的實踐環(huán)節(jié)。 一、 實習(xí)學(xué)校 在八角中心小學(xué)的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧近兩個月的實習(xí)生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:八角中心小學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師及母校的帶隊老師給與了我太多的關(guān)心和幫助,讓我從心底里感激萬分,特別是我所在的三年級辦公室的各位主任和老師,在這里對他們表示衷心的感謝。慶幸去到八角中心小學(xué)校實習(xí),慶幸可以擁有這么多鍛煉的機會,慶幸實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重視,慶幸各位主任與老師的熱心幫助,慶幸學(xué)生們能夠體會我的苦心并接受我的教導(dǎo),這一切都是那么令人感恩,那么值得慶幸。 二
31、、教學(xué)工作方面 (一)聽課 教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是要聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學(xué)生互動的技巧等等。 我第一次聽的課是指導(dǎo)教師解老師的一節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)題課,這節(jié)課教學(xué)過程安排合理,內(nèi)容嚴謹,板書工整,果很好。本節(jié)課內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。通過聽課我注意到,先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問題,其次是教師對重難點的區(qū)分和處理,最后是師生交流情況等。 這次聽課讓我覺得,學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是學(xué)科教育知
32、識,還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據(jù)課程表去聽課,做好詳細記錄,希望能在最短時間內(nèi)提高自身水平。 (二)備課 備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。 開始在備課的時候,我的教案一般是一字一句把課上的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給指導(dǎo)老師解老師修改,我也會告訴解老師我對課程安排的想法,解老師會拿出自己以往的教案讓我作參考。解老師還會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方該去更多的與學(xué)生互動,哪些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點等等。在老
33、師指導(dǎo)完初稿后,會再次整理,整理后交給解老師檢查,然后才會上講臺講課。 通過經(jīng)常與指導(dǎo)老師交流,及多次聽課后,我對于上課的各個環(huán)節(jié)逐漸熟悉。兩周后,只要和指導(dǎo)老師討論好大體的課程安排,我便可以自己獨自完成教案及備課的各種事項。但是過程中難免遇到問題,比如重難點的安排等,還是會去請教解老師。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。 (三)講課 以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我的注意點就不一樣。我在剛開始講課時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課 太完
34、美 了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過解老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。接下來的一個月,我堅持認真仔細的備課,虛心聽取各位老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,每上一節(jié)課我都會反思自己的教學(xué),重新修改教案,認真思考改進教學(xué)過程等等。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進提升,以便更加有利于提高我的教學(xué)水平。 在這一個多月的上課中,讓我體會到了作為一名老師應(yīng)有的職業(yè)道德和責(zé)任精神,最重要的是你在塑造弟子的同時也是在不斷學(xué)習(xí)的過程
35、,當然你首先得是一位好人。 三、師生間的關(guān)系 還記得當我第一次站在學(xué)生講臺上的時候,我有點緊張,我有點害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實并不是這樣,他們很配合我的工作。在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,沒辦法掌握好合適的態(tài)度,如在處理學(xué)生緊急情況的時候,還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。 關(guān)于與學(xué)生交流的問題,三年及辦公室的解老師、連老師及曲校長和一年級辦公室的梁老師給了我很多指導(dǎo)和建議,讓我明白了老師與學(xué)生要保持一定的距離感,不宜太過親近,也教給了我如何贏得學(xué)生的敬重,如何處理教學(xué)過程中的突發(fā)事件和個別情況。 這次實習(xí),對我來
36、講也算是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝各位給予我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝我的指導(dǎo)老師以及給過我建議的所有老師,你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅持學(xué)習(xí),不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。 通過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是 傳道、授業(yè)、解惑 ,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的'是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工
37、作最偉大的意義所在! 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)8(724字) 實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)與實踐相結(jié)合。 另一方面,實踐能為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。 短短兩個月的實習(xí)過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。 第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,踏進
38、大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。 第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。 第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)期間,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事。 第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。 回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。 在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱
39、乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)9(1326字) 實習(xí)快一年了,時間真的很快。我自我,從一個學(xué)生到步入社會,變化也甚多。 實習(xí)工作接近一年,對工作也有了全新的認識。當我們還在學(xué)校的時候,對未來以及工作總是充滿著期望、活力,恨不得立馬大顯身手。然而,夢想是豐滿的,現(xiàn)實卻是殘酷的,工作,遠不如讀書上學(xué)那么簡便,有太多不是自我稍微努力或者應(yīng)付就能夠的,因為你自我的工作是保證你的生活,是你能夠繼續(xù)活下去的根本。之
40、前自我也是想的太簡單,聽的人家的太勵志,以為自我想要做的都能夠完成,殊不知,工作的點滴,都是要歷盡千辛萬苦,自我腳踏實地,才有可能沒落下社會大軍的腳步。在平時的工作中,真的要用心才能夠盡量的多學(xué),個人感覺最實用的還是堅持,無論做什么事,都離不開它。年輕人,活力澎湃熱血沸騰,看起來貌似比中年或者老者兇猛得多,但這還是表面現(xiàn)象,沒有一個過程,就在炫耀自我的成就,實在愚昧至極啊,這不一樣做法就體現(xiàn)出一個心態(tài)的不一樣。心態(tài),也是工作中一個重要的因素,說得好聽點我們真的是太年輕了,以至于心態(tài)不穩(wěn),愛好沖動,凡事以自我為中心,并且過于樂觀,等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態(tài),是那么的穩(wěn)重,那
41、么的慈祥有愛,我自我就真的差的很遠了,好高騖遠,經(jīng)常浮躁不安,沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽,結(jié)果真的會讓自我后悔莫及。所以在自我以后的工作 中,自我真的需要吸取教訓(xùn),學(xué)習(xí)下過來人的堅持,感受下老者們的心態(tài),一步一腳印,好好用心經(jīng)營自我的工作吧。 出來實習(xí),步入社會,在做好自我的工作外,更重要的依然是學(xué)習(xí)。正所謂活到老學(xué)到老,對于一個剛步入社會的幼稚青年,每一天每時每刻的學(xué)習(xí)必不可少。剛畢業(yè)的我們,放開書本就像拋開了一切,然后就為所欲為的享受著新鮮,浪費著學(xué)習(xí)的種種機會。我自我也是很放縱過自我,但靜下心來,浮夸的社會,從來不會照顧不思進取的人,做什么都有代價,做什么都要付出,所以,在
42、自我的閑暇空余不如多看幾頁書,感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業(yè)之后才感覺到,學(xué)習(xí)真的很重要,以前的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付式的,此刻的學(xué)習(xí)是生存式的,你沒有的東西,不學(xué)就永遠沒有,久而久之,你可能會一無所有。有點欣慰的是,自我相對于讀書生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比,但隨著自我閱讀的增加,心態(tài)會不一樣,學(xué)習(xí),也就自然而然的順手很多。當然,學(xué)習(xí)不止是這些,在社會上的實踐,平時接觸的人人事事,看到的每個景象聽到的每句閑話,都是個學(xué)習(xí)的過程,唯有用心,才能做到常人所不及。 最終在思想上,坦誠說自我真的不怎樣會總結(jié),不是說自我沒有什么思想,而是思想這類的真不擅長??赡苁亲晕业馁Y歷尚
43、淺吧,連工作和學(xué)習(xí)都做得不是很好,怎樣跟人談思想。可是在自我的思想進化中,自我還是有感而發(fā)的,都說社會很現(xiàn)實,都說被社會磨去了棱角,我們絕大多數(shù)人的思想是會跟著社會走的,千篇一律,真的很難控制。我自我也會耳濡目染,思想跟大多社會青年沒什么差別,都是要好生活,要努力??墒牵谧晕业淖钚牡?,還是會有自我的一點私有的想發(fā),思想,期望自我能夠堅持下去,努力做好自我的工作,不斷學(xué)習(xí),實習(xí)自我。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)10(868字) 實習(xí)的生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,在實習(xí)的這段日子里有歡欣與鼓舞,也有彷徨與失落,更有沉甸甸的感動和值得收藏的點滴故事?;仡欉@段時間自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜
44、愛,受到老師們的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,也有幸福地收獲,我感受著頂崗實習(xí)賦予我生命的精彩。實習(xí)中,通過切身實踐,我深深體會到“教育”的深刻內(nèi)涵。這次實習(xí),也確實是我在教育之路上, 得到的一次全面的、系統(tǒng)的鍛煉??傊?,頂崗所給予我的,足以成為我大學(xué)生活、甚至整個人生畫冊上濃墨重彩的一筆。 回顧自己的成長歷程,這段時間要感謝很多人的幫助。感謝河北師范大學(xué),是學(xué)校的頂崗實習(xí)師范生培養(yǎng)計劃,給了我們這樣一個實習(xí)機會,使得我們在頂崗實習(xí)的過程中,不斷地提高和進步。感謝我的駐縣老師—王昊昱老師,在我們實習(xí)期間有問題和疑惑的時候,是老師給予我們解答和幫助,語重心長
45、地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)會成長。感謝我的實習(xí)學(xué)?!R漳三中,三中給了我們鍛煉的平臺,讓我有了如此大的改變,同時也要感謝年級部的所有領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的實習(xí)生生活上的幫助!感謝我的教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師—陳新娥老師和李小瑞老師。在教學(xué)方面和管理組織方面指導(dǎo)著我,給了我很多歷練的機會,讓我的教學(xué)能力和管理組織能力都有了很大進步。感謝我的學(xué)生們,他們是我的第一任學(xué)生,當他們積極向上時,我會很欣慰,覺得自己的付出是有回報的;當他們犯錯時,我會反思自己,同時也鍛煉了我解決問題的能力,我的孩子們會一直是我的驕傲!感謝我的頂崗實習(xí)的小伙伴們,在這里我們互相幫助,一起度過了快樂而充實的頂崗實習(xí)生活! 實
46、習(xí)工作雖然短暫,卻給我留下了深刻的回憶。對我來說,這是一個提高自我、檢驗所學(xué)的過程。在這段時間里,我在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了很好的基礎(chǔ)。實習(xí),不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好! 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)11(640字) 人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而
47、社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白! 實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。 此刻我對"一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)"這句話十
48、分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)12(1870字) 回想自己這兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。 兩個月的實習(xí),對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到
49、的知識,在這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。 首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。 從2月11日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學(xué)會了好多,無論是專業(yè)知識還是社交,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人,真的有點不習(xí)慣。我看上去還是像一個學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。 剛剛涉足社會,每個人都需要學(xué)會
50、適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。 為期兩個月的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任?;叵肫?月11日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號! 回顧實習(xí)生活
51、中的點點滴滴,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實習(xí),加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。 剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系
52、是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。 另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己
53、個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。 人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢,只有多歷練一下,才會體驗到什么叫苦,什么叫人生? 在染色中檢上學(xué)了兩個月,終于在5月28號我頂崗了,以前,跟著師傅學(xué)習(xí)的時候,從來不知道這份活這么難做,真正自己做的時候才發(fā)覺一切都沒那么簡單,根據(jù)運轉(zhuǎn)卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難? 也許任何事情都是從不會到會,從會到熟練,苦與難都是必經(jīng)之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點干不來,無論自己怎么努力,可怎么都做不好,那會是多么煩
54、氣啊。可是慢慢的,慢慢的,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中熟練了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,知道如何取樣了,懂得如何調(diào)卷了,明白如何避免起折了? 雖然中檢上的雜活會比較多,但是我不會因此退卻,我會把它當成鍛煉自己的一個機會,好好努力。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)13(1809字) 轉(zhuǎn)眼間,我在南安國光中學(xué)一個多月的教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來,我的心是忐忑不安的,一向擔(dān)心自我是否能夠勝任這個工作,可是指導(dǎo)教師的悉心教誨,學(xué)生的熱情
55、支持,除去了我不安的心境,也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習(xí)過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了很多寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。以下我分兩大塊資料談?wù)勎业膶嵙?xí)情景: 一、教學(xué)工作 我這次實習(xí)的對象是南安國光中學(xué)高一年(2)班的學(xué)生,教學(xué)的主要資料是高一數(shù)學(xué)新教材。該教材對課程資料作了適當?shù)恼{(diào)整,同時相對初中數(shù)學(xué)較為直觀、形象、易于掌握的特點來說,高中數(shù)學(xué)增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,并且每堂課傳授的資料較多,所以學(xué)生剛上高中,可能一時難以適應(yīng)。所以,如何組織教學(xué),促進學(xué)生的進取性
56、,使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是十分重要的。我所教學(xué)的具體資料是第二章函數(shù)的第一部分,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)知識的一個重要模塊,學(xué)生能否學(xué)好這一知識點對其今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響。 同時函數(shù)的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學(xué)生能夠充分理解這一新概念,是一個重點,也是一個難點。并且由于是新教材,它將函數(shù)與映射的概念對換節(jié)次,這更是具備了必須的挑戰(zhàn)性。幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的教師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調(diào)動學(xué)生的進取性,如何與
57、學(xué)生進行互動在此基礎(chǔ)上,我廣泛查閱了各類相關(guān)資料,包括教師用書,高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導(dǎo)教師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設(shè)計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當中進行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽取教師與隊友指出的不足之處??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的教學(xué)中改善,力求到達最好的效果。 二、班主任工作 除了教學(xué)工作,實習(xí)的另一個重要工作模塊就是實習(xí)班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。班主任能夠說是一個班級的核心,對學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作用,同時班主任的工作也是很繁
58、瑣的。每一天早上7:00,我準時到達班級檢查衛(wèi)生以及出勤情景,然后督促他們早讀,每一天上午及午時的第二節(jié)上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節(jié)后的課間操,我都到場督操。 同時,我也利用這些時間與學(xué)生聊聊,盡可能快速的了解學(xué)生,掌握學(xué)生的情景,因為要做一名優(yōu)秀的班主任,首先要了解和研究學(xué)生,要善于在一切的教育、教學(xué)活動中觀察學(xué)生活動的真實表現(xiàn),能透過學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,及時引導(dǎo)學(xué)生、幫忙學(xué)生解決問題。每周三午時第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除,這是促進我與學(xué)生交流的好機會,同時也是我提高組織本事的機會,如何分配工作,讓學(xué)生自覺地、高效率的完成任務(wù),絕不是一個“兇”字能夠解決的。勞動的時候,
59、我并不是只站在一旁指揮,而是參與進去,學(xué)生看到都會很自覺的將自我份內(nèi)的事做好,速度快并且質(zhì)量高。我們這次實習(xí)剛好碰上60周年校慶,故學(xué)校將校運動會提前舉行。 為期兩天的校運會,我配合班主任,安排好運動員的后勤工作,拉拉隊,宣傳組等工作,并不時的給運動員打氣,消除緊張心理,發(fā)揮良好水平,經(jīng)過這次校運會,班級同學(xué)又進一步加深了解,更進一步提高班級的凝聚力。校運會過后我還針對這次校運會的情景開展了一次以“班級職責(zé)感”為主題的班會,為了避免冷場,我并沒有一開始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個例子,使學(xué)生對此例給出自我的看法,再慢慢引導(dǎo)到本班的情景。實習(xí)班主任,使我認識到了做好一個班主任不
60、只是自習(xí)的時候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時時為學(xué)生著想,事事從學(xué)生出發(fā),對學(xué)生的各方面,不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo),處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學(xué)生。要做為一名優(yōu)秀班主任確實不容易。 實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時間不長,雖然那里面有成功也有失敗,但這都將是我的完美回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)14(1235字) 畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還
61、要善于思考。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力和堅強的毅力。這短短的在深圳下沙兩個月實習(xí),讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。 一、關(guān)于實習(xí)公司 我所實習(xí)的深圳麗偉電腦機械有限公司,是在國內(nèi)最著名的數(shù)控機床制造商之一,它經(jīng)過20余年的成長與發(fā)展,其產(chǎn)品的技術(shù)水平一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位,深圳麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有:1、 V 系列立式加工中心(線軌),廣泛應(yīng)用于汽車、摩托車零部件、模具行業(yè)。2、MV-I 系列立式加工中心(線軌)3、T-系列高速化精致化數(shù)控車床(線軌)和車銑復(fù)合式車削中心機等系列產(chǎn)品。 二、實習(xí)的內(nèi)容 在老師的推薦下,我正式走進麗偉開始了實習(xí)工作。由于我是
62、,本身對企業(yè)的機構(gòu)等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?dǎo)下,我對機床裝配有了初步的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及所學(xué)的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。 在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機床,由于缺乏經(jīng)驗,我在期間還弄壞
63、了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好. 三、實習(xí)的提高與收獲 實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與機床裝配,并對企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良
64、好。 實習(xí)收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機床裝配的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。 2022年 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)15(543字) 回想下來到企業(yè)實習(xí)已經(jīng)一個多月,從剛開始的巡檢到處理簡單投訴已經(jīng)初步的掌握,現(xiàn)在我有學(xué)會了更深層次技術(shù)問題: 有源設(shè)備參數(shù)設(shè)置不當引起上行質(zhì)差常見原因 1.上下行平衡參數(shù)設(shè)置不當 為了抑制有源設(shè)備對基站帶來的干擾,上行衰減設(shè)置過多導(dǎo)致上行弱信號,會造成上行質(zhì)差,尤其是當拖帶模擬有源設(shè)備較多時問題較為常見。 信道號設(shè)置不當 2.有源設(shè)備TCH頻點對應(yīng)信道未設(shè)置全,基站開跳頻后,在通話過程中導(dǎo)致質(zhì)差。 3.GRRU等數(shù)字設(shè)備的上行時隙關(guān)斷門限值,若根據(jù)工程實際情況判斷門限值設(shè)置過高,導(dǎo)致手機上行信號被關(guān)斷無法到達基站,導(dǎo)致覆蓋區(qū)手機上線困難。 有源設(shè)備其他隱性故障 4.如果有源設(shè)備參數(shù)設(shè)置正確,重點檢查直放站設(shè)備一些隱性問題,如上行功放.光收發(fā)故障,也會存在上行質(zhì)差問題。 5.分布系統(tǒng)工藝質(zhì)量問題。如果有源設(shè)備沒有問題,需要核查是否是由分布系統(tǒng)施工工藝造成的上行質(zhì)差。
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