【江西專版】(部編版)八年級下語文檢測試卷期中檢測卷含答案

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1、期中檢測卷 時間：150分鐘　滿分：120分 題序 一 二 三 四 總分 得分 一、語言知識及其運用(10分) 1．下列字形和加點字注音所有對的的一項是(　　)(2分) A．腦畔(pàn)　　悵惘　　?？菔癄€(làn)　　人情事故 B．潺潺(chán) 眼眶 落英繽紛(bīng) 水尤清冽 C．晦暗(huì) 霧靄 黃發(fā)垂髫(tiáo) 窈窕淑女 D．亢奮(kàng) 沉默 蒹葭蒼蒼(jiān) 哀草連天 2．下列句子加點詞語使用不對的的一項是(　　)(2分) A．雖然是滄海桑田，?？菔癄€，最愛你的永遠(yuǎn)還是你的父

2、母！ B．冬奧會上，申雪趙宏博奪得中國花滑首金，她們的表演令人嘆為觀止。 C．教師的聲音戛然而止，而同窗們還沉浸在教師美妙的故事中。 D．小伙伴們在花園里玩捉迷藏的游戲，不一會兒，人們都銷聲匿跡了。 3．下列句子中沒有語病的一項是(　　)(2分) A．隨著贛州高鐵的投入使用，使贛州人的將來與高鐵密不可分。 B．電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了，孩子們的體現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。 C．江西省圖書館開通24小時自助服務(wù)，平均每天接待讀者約200余人次。 D．南昌市文明辦開展與籌劃“我愛南昌”的活動，得到諸多市民的響應(yīng)。 4．下列句子構(gòu)成語段順序排列對的的一項是(　　)(2分)

3、 ①把這些關(guān)系導(dǎo)入互聯(lián)網(wǎng)中，對習(xí)慣了與陌生人在互聯(lián)網(wǎng)上聊天的網(wǎng)民來說，無疑是捅破了虛擬和現(xiàn)實間的最后一層窗戶紙，實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)和真實生活的“無縫連接”。 ②僅3年多時間，微信已經(jīng)變成了移動互聯(lián)網(wǎng)上的“巨鱷”。 ③沉淀在手機(jī)通訊錄和郵箱聯(lián)系人中的關(guān)系是個人最穩(wěn)定的社交關(guān)系。 ④微信的4.0版本正式增長了朋友圈功能，隨后又逐漸增長了評論、隱私、收藏等功能。 ⑤這種模式的即時通訊應(yīng)用迅速得到傳播，在國內(nèi)一方面有了“米聊”，隨后又浮現(xiàn)了“微信”。 A．①⑤②④③　 B．②④①⑤③　 C．③①⑤④②　 D．④⑤②③① 5．下列句子沒有使用修辭手法的一項是(　　)(2分) A．月還沒有落，仿佛

4、看戲也并不好久似的。 B．這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。 C．布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么。 D．細(xì)若蚊足，勾畫了了。 二、古詩文閱讀與積累(24分) (一)閱讀下面這首古詩，完畢第6～7題。(4分) 白鹿洞①二首(其一) [唐]王貞白 讀書不覺已春深②，一寸光陰一寸金。 不是道人來引笑，周情孔思正追尋。 【注】①白鹿洞：在今江西省境內(nèi)廬山五老峰南麓的后屏山之南。這里青山環(huán)抱，碧樹成蔭，十分幽靜。名為“白鹿洞”，實際并不是洞，而是山溝間的一種坪地。②已春深：一作“春已深”。 6．下列對詩的內(nèi)容理解不對

5、的的一項是(　　)(2分) A．首句敘事，“讀書不覺已春深”，言自己用心讀書，不知不覺中春天又快過完了。 B．次句寫詩人的感悟?！耙淮绻怅幰淮缃稹保珀?，指極短的時間，這里以金子喻光陰，時間珍貴，應(yīng)愛惜。 C．三句敘事補敘自己發(fā)現(xiàn)“春深”，是由于“道人來引笑”?！暗廊恕敝缸咴诼飞系娜恕！耙Α敝付盒Γ_玩笑。 D．“周情孔思”，當(dāng)指古代讀書人所讀的儒家典籍。 7．下列對詩賞析不對的的一項是(　　)(2分) A．可以看出，詩人讀書入神，每天都過得緊張而充實，全然忘掉了時間。 B．次句是由第一句敘事自然引起出來的感悟，也是詩人給后人留下的不朽格言，千百年來始終鼓勵人們。 C．“道人

6、來引笑”的字里行間，體現(xiàn)詩人也有慵懶散漫的一面。 D．三、四句論述道人到來之時，詩人正在進(jìn)一步鉆研周公孔子的精義、教導(dǎo)。 (二)閱讀下面文言短文，完畢第8～11題。(12分) 黃庭堅字魯直，洪州分寧人。幼警悟，讀書數(shù)過輒成誦。舅李常過其家，取架上書問之，無不通，常驚，覺得一日千里。舉進(jìn)士，調(diào)葉縣尉。熙寧①初，舉四京②學(xué)官，第文為優(yōu)，專家北京國子監(jiān)，留守文彥博才之，留再任。蘇軾嘗見其詩文，覺得超軼絕塵，獨立萬物之表，世久無此作，由是聲名始震。知太和縣③，以平易為治。時課頒鹽策④，諸縣爭占多數(shù)，太和獨否，吏不悅，而民安之。 (節(jié)選自《宋史》) 【注】①熙寧：北宋時宋神宗趙頊的一種年號。②

7、四京：北宋王朝共有四京，即東京開封府、西京河南府、北京大名府和南京應(yīng)天府。③太和縣：即目前的江西泰和縣。④課頒鹽策：頒布征收鹽稅的政策。 8．下面句子朗讀節(jié)奏劃分不對的的一項是(　　)(2分) A．讀書數(shù)過/輒成誦　　　　　　　B．取/架上書問之 C．蘇軾/嘗見其詩文 D．諸縣/爭占多數(shù) 9．解釋文中加點詞語的意思。(3分) (1)輒____________　　　　(2)通____________ (3)嘗____________ 10．翻譯文中畫線句子。(4分) (1)留守文彥博才之，留再任。 _______________________________________

8、_________________________________ (2)覺得超軼絕塵，獨立萬物之表。 ________________________________________________________________________ 11．結(jié)合文義，簡要說說黃庭堅是個如何的人。(3分) ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

9、__ (三)古詩文積累。(8分) 12．彌補下列句子的空缺處。(每空1分) (1)芳草鮮美，______________。 (2)其岸勢犬牙差互，________________。 (3)______________，在河之洲。 (4)______________，白露未晞。 (5)______________，胡為乎中露？ (6)________________，子寧不來？ (7)________________，子女共沾巾。 (8)氣蒸云夢澤，________________。 三、現(xiàn)代文閱讀(30分) (一)閱讀下面文章，完畢第13～17題。(16分) 大地的恩

10、典 杜懷超 ①在江南，我時常遙望家鄉(xiāng)的那片竹林。 ②對于竹子，我處在一種遠(yuǎn)距離的仰望或者審視中。它于我，或如千年的深潭，或如捉摸不透的陣風(fēng)，空行處唯有水聲一般暈染過來：竹林深似海。這也不是雨打竹林的聲響，我猜不透道不出其中深藏的未知和遮蔽的隱語。 ③對于竹子，爸爸與我見解截然不同。爸爸是從一根竹扁擔(dān)開始與竹子耳鬢廝磨的。磨得光亮的半月形長扁擔(dān)，與爸爸時常糾纏在一起，使得爸爸瞬間有了擔(dān)山填海的力量，一種承當(dāng)著蒼茫大地的力量，養(yǎng)活了一家人。爸爸和竹子挨得那么近，皮膚挨著皮膚，骨頭連著骨頭，以至在手搬肩扛之間，我聽到了骨頭與竹節(jié)的竊竊私語聲。固然，爸爸總是默不作聲，至疼痛處她也只會咧嘴一笑。

11、 ④我不理睬爸爸對竹的虔誠。在我六歲開始扶起歪歪斜斜的竹毫，在宣紙上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地涂抹下重重的一筆后，棄筆逃離。但爸爸就像老鷹捉小雞般又把我抓回來。我老誠實實地重新拾起竹毫，繼續(xù)在宣紙或者紅紙上描摹虔誠和吉祥。 ⑤爸爸也完全不理睬我的委屈，她只糾結(jié)我對竹毫的褻瀆和無知。以致近年來，我始終在書桌前，挺直身子，保持著對竹毫的執(zhí)筆姿勢。爸爸呢，在門前田疇上，種下一片竹林。四季里，把竹子枝條捆扎起來，做一柄掃帚，在曠野里掃蕩著秋天。 ⑥我是在歷史的河流里結(jié)識竹簡的。最初的文字里，竹簡是一座立體凝固的雕塑，在時間的刻刀里留下人們刀砍火燒的背影。爸爸不懂竹簡，雖然竹葉大的象形文字，她也是看不懂的。但這不

12、能制止她對文字的向往，在我夜晚習(xí)字的空閑里，她也會鄭重地拿起竹毫，在空中比畫一番，那舉止與深情，分明是我近年后仰望廟宇般的神圣或?qū)θf物生靈般的虔誠。的確也是，一行行端莊的文字，當(dāng)我們予以它生命，誰能窺盡其中的叱咤風(fēng)云？在竹簡深處，或者說在竹海深處，爸爸是無法窺知內(nèi)部世界的，例如竹子的暗語與象征、竹子承載著中國老式文化的精髓……對此爸爸是一片茫然。 ⑦爸爸要做的就是如何從文化的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到生活的舞臺上。對文化她沒有發(fā)言權(quán)，而在生活的漩渦里，她就是自己的主宰者。她可以從竹枝上取下一節(jié)，打磨成祖母手中的捻線陀，紡麻線、棉線；她可以用竹片打制成廚房里的砧板，甚至可以花上十天半月的時間，用上好的竹青編織

13、成憩息的竹席、躺椅之類。爸爸對竹席有著獨特的情懷，雖然在農(nóng)歷的五月或者秋收正午，只要有了它，疲倦與辛苦就會逃得無影無蹤。累了就和衣而睡，醒了則投入勞作。她侍弄莊稼、竹子的模樣和我在紙上寫生字沒有兩樣。在曠野里不斷勞作、奔跑的爸爸，正是一棵竹子，一棵在風(fēng)中奔跑的竹子。在幾十年的光陰里，凄風(fēng)苦雨、冰刀霜劍都沒有折彎它，雖然在最黑沉沉的深夜里，仍然發(fā)出鏗鏘的回音。 ⑧爸爸對竹子或竹制的事物，總是有著命里的熟稔和溫暖。雖然老了，她仍然握一支竹質(zhì)拐杖，繼續(xù)保持挺拔的身子，在大地上行走。她從老家來江南，看到我書房里擺放一盆花草，我告訴爸爸它叫文竹，她居然不覺得然?？粗矍袄w弱的盆中之竹，她迷茫的眼神里有

14、著一絲輕蔑。文竹，文竹，這也能算竹？是的，一盆纖弱的文竹怎么能比得了從大地深處，穿破一冬的禁錮，直刺云天的竹子。爸爸臨回老家時，居然在門前給我種上一叢竹子。 ⑨心情低谷時，我總會搬一把竹椅，陷在里面看爸爸種的竹林。當(dāng)竹子看我時，我不懂得爸爸是不是在老家也同樣地打量著我？爸爸曾對我說過，竹子是很神秘的，一夜之間可長高一米呢，最后同大樹般高大，它還能開花呢。事實上，見過竹子開花的人并不多，以至于不少人覺得竹子主線就不開花。爸爸說這話時發(fā)出罕見的嘆息聲。后來我才懂得，竹子終身只開一次花，花上數(shù)年、數(shù)十年的時間積蓄，一朝迸發(fā)，然后死去?；ㄆ诰褪撬榔凇χ霞业姆较?，我淚眼婆娑。 ⑩我很少給爸爸買什

15、么禮物。后來我給她寄去產(chǎn)于江南的禮物——一整套用自然生長的竹子提取的原生態(tài)纖維素制作的衣物，她竟甚是歡喜。爸爸畢生愛竹，就讓竹子從她的手足、皮膚、血脈和骨骼出發(fā)，與爸爸融為一體吧。爸爸來電說，這衣物有竹子的味道呢。我啞然失笑，如果夜晚仔細(xì)傾聽的話，它還會和你一同呼吸呢！ B11念及此，我看到一株高大挺拔的竹子，正走向大地上菩薩般的爸爸，直至生命深處，隨后竹濤涌來…… (選自《思維與智慧》，有刪改) 13．請用簡潔的語言概括文中爸爸的形象。(4分) ______________________________________________________________________

16、__ 14．請從語言運用和情感體現(xiàn)角度賞析第③段畫線的句子。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．根據(jù)文章第⑨段畫線句，展開合抱負(fù)象，將“我”此刻的心理描寫出來。(60字以內(nèi))(3分) ___________________________________________________________________

17、_____ ________________________________________________________________________ 16．聯(lián)系全文，說說文章第⑩段中“我”為什么給爸爸買了一套用竹纖維制作的衣物。(2分) ________________________________________________________________________ 17．閱讀全文，說說你對文題《大地的恩典》的理解。(4分) _____________________________________________________________________

18、___ ________________________________________________________________________ (二)閱讀下面文章，完畢第18～21題。(14分) 中國適合走向“汽車社會”嗎？ ①，中國以1300多萬輛汽車初次超越美國，成為世界汽車產(chǎn)銷第一大國。中國人雖然理應(yīng)享有汽車文明，但中國不也許像西方國家那樣，達(dá)到那么高的汽車占有率。因素如下： ②第一，土地制約。都市街道交通擁堵，不少街道兩側(cè)擺滿了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一條長龍，不少住宅區(qū)、公共綠化帶等也都成了“停車場”。中國已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、擴(kuò)建公路。占地面積數(shù)量大的

19、高速公路通車總里程已突破5萬公里，相稱于美國的近60%；而占地面積相對較少的鐵路總里程僅有8.4萬公里，只相稱于美國的1/3。這闡明中國交通發(fā)展向汽車傾斜的限度超過了美國。 ③第二，能源制約。美國的汽車普及率已超過50%，如果中國的汽車普及率達(dá)到美國的水平，到估計中國將有6.9億輛汽車。若以每輛汽車每年平均耗油2噸來計算，中國的總耗油量將達(dá)13.8億噸，相稱于目前全球每年石油貿(mào)易量的86%。這也許嗎？雖然普及電動汽車，也只但是是變化了使用能源的種類。中國超過70%的電能來自化石燃料中最具污染力的煤，這種狀況在此后相稱長的時期內(nèi)也難以變化，電動汽車的普及不也許明顯緩和能源的制約。 ④第三，環(huán)

20、境制約。汽車尾氣排放正在成為最大的污染源。如果此后二三十年中國的汽車普及量達(dá)到6.9億輛，就意味著將來廢氣排放量相稱于目前世界所有的汽車排放的總和。 ⑤受土地、能源、環(huán)境這三大因素的制約，中國與否適合做一種“汽車輪子上的國家”呢？ 18．中國汽車占有率低于西方國家的因素是什么？(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19．文中

21、第②段畫線句運用了什么闡明措施？有何作用？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20．文章第③段中加點詞語“超過”能否刪除？為什么？(3分) ________________________________________________________________________ ___________________

22、_____________________________________________________ 21．閱讀下面的鏈接材料，參照美國、日本等“汽車社會先行國家”的新做法，結(jié)合國內(nèi)實際，提三條能有效緩和汽車高速發(fā)展所帶來的矛盾的合理化建議。(4分) 鏈接材料：在日本，雖然汽車普及率很高，但東京等大都市公共交通十分發(fā)達(dá)，人們普遍運用公共交通工具上下班。近年來，越來越多的“有車族”傾向于少開車或不開車，盡量選擇附近的商店進(jìn)行購物，以致遠(yuǎn)離住宅區(qū)的大型商業(yè)設(shè)施的經(jīng)營者驚呼“‘汽車社會’在日本消失了”。其實，“汽車社會”在日本并沒有消失，只是人們對開車出門的規(guī)定提高了，以擁有豪車顯擺身份的

23、興味變淡了。美國、日本這些“汽車社會先行國家”的新動向，值得中國深思。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(56分) (一)綜合性學(xué)習(xí)。(6分) 22．閱讀下面材料

24、，根據(jù)規(guī)定答題。 某中學(xué)食堂墻上寫著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的標(biāo)語，但每次飯后倒掉的剩飯剩菜還是不少。 針對上述現(xiàn)象，你有什么見解？請?zhí)岢鲎约旱挠^點并作簡要論述，100字左右。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

25、_____________ (二)寫作。(50分) 23．人的成長需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料，更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料強(qiáng)健我們的體格，精神養(yǎng)料強(qiáng)大我們的靈魂——失敗讓我們堅強(qiáng)，批評讓我們成熟，艱難讓我們上進(jìn)，感動讓我們愛惜，陽光讓我們溫暖…… 請尋找成長中那些曾給你精神滋養(yǎng)的東西，以《__________也是一種養(yǎng)料》為題，寫一篇600字以上的文章。 規(guī)定：①將題目補充完整；②文體自選，詩歌除外；③不得套作、抄襲；④文中不要浮現(xiàn)真實的姓名、地名、校名。 答案 期中檢測卷 1．C(A.事—世；B.bīng—bīn；D.哀—衰) 2．D(銷聲匿跡：不再公開發(fā)言，不再出頭露面。

26、形容隱藏起來或不公開浮現(xiàn)。此處與語境不符) 3．B(A.介詞“隨著”和“使”連用，使句子沒有主語，應(yīng)刪去其中的一種；C.“約”與“余”前后矛盾，應(yīng)刪去其中的一種；D.語序不當(dāng)，應(yīng)把“開展”與“籌劃”互換位置) 4．C 5．A(B.排比；C.擬人；D.比方) 6．C　7.C 8．B(取架上書/問之) 9．(1)就　(2)通曉，懂得　(3)曾經(jīng) 10．(1)留守文彥博覺得她很有才學(xué)，留她再次任教。(2)覺得她的詩文超凡絕塵，屹然獨立于千萬詩文之中。 11．黃庭堅是個聰穎機(jī)警、讀書過目成誦、才華杰出、詩文超凡脫俗、關(guān)懷民生的人。 【譯文】黃庭堅字魯直，洪州分寧人。幼年就機(jī)警聰穎，讀

27、書數(shù)遍就能背誦。她舅舅李常到她家，取書架上的書問她，她沒有不通曉的。李常非常吃驚，覺得她是一日千里之才。后來黃庭堅考中了進(jìn)士，任葉縣縣尉。熙寧初年，參與四京學(xué)官的考試，由于應(yīng)試的文章最優(yōu)秀，擔(dān)任了北京國子監(jiān)專家，留守文彥博覺得她很有才學(xué)，留她再次任教。蘇軾曾經(jīng)看到她的詩文，覺得她的詩文超凡絕塵，屹然獨立于千萬詩文之中，世上已好久沒有這樣的佳作，由此她的名聲開始震動四方。黃庭堅擔(dān)任太和縣知縣，以平易治理該縣。當(dāng)時頒布征收鹽稅的政策，其她縣都爭著占多數(shù)，唯獨太和縣不這樣，縣吏們不快樂，可是該縣的老百姓都喜歡。 12．(1)落英繽紛　(2)不可知其源　(3)關(guān)關(guān)雎鳩　(4)蒹葭萋萋　(5)微君之故

28、 (6)縱我不往　(7)無為在歧路　(8)波撼岳陽城 13．勤快能干；有家庭責(zé)任感；對文化感到茫然；對文字的向往、對文化的虔誠(敬重)；注重對“我”的教導(dǎo)和引導(dǎo)；挺拔；堅強(qiáng)(隱忍)；對生命有深刻的理解(悲憫的情懷)。(答對4點即可) 14．示例①：運用擬人修辭(1分)，體現(xiàn)了爸爸與竹子的親近(密切)(1分)，體現(xiàn)出爸爸勞作的艱苦，體現(xiàn)“我”對爸爸辛勤快作的感動與贊美(1分)。示例②：通過“挨著”“連著”“竊竊私語”等詞語(1分)，寫出了爸爸使用竹扁擔(dān)勞作時的樣子，體現(xiàn)出爸爸勞作的艱苦，體現(xiàn)了爸爸與竹子的親近(密切)(1分)，體現(xiàn)“我”對爸爸辛勤快作的感動和贊美(1分)。 15．略。[要

29、點：對爸爸的掛念懷念；對爸爸年老的心疼(擔(dān)憂)；對爸爸的感念(感恩)；對之前不理解爸爸感到愧疚] 16．示例：是由于爸爸畢生愛竹，在“我”心中爸爸與竹子是融為一體的，通過為爸爸買禮物，寄托了“我”對爸爸的理解與感念。 17．寫出大地孕育出竹子，竹子予以我們生活的協(xié)助、精神的影響(2分)；體現(xiàn)了爸爸像竹子同樣堅毅頑強(qiáng)，她也像大地一般養(yǎng)活了一家人，并予以“我”教導(dǎo)和引導(dǎo)；體現(xiàn)出“我”對竹子以及爸爸的感謝和贊美(2分)。 18．第一，土地制約；第二，能源制約；第三，環(huán)境制約。(1點1分，答對3點得4分) 19．打比方(1分)，把擺在都市街道兩側(cè)的車比作長龍，生動形象地闡明了汽車之多，占用公共空間之大，使闡明對象形象可感(2分)。 20．不能刪除(1分)，“超過”表范疇，闡明美國的汽車普及率高于50%，如果去掉就表達(dá)確數(shù)，與原意不符，“超過”一詞體現(xiàn)了闡明文語言的精確性、嚴(yán)密性(2分)。 21．示例：大力發(fā)展公共交通，修建立體停車場，鼓勵使用公共交通工具等。(1條1分，答對3點得4分，言之有理即可) 22．節(jié)儉是一種美德，由于節(jié)儉體現(xiàn)了一種人對她人勞動成果和人格的尊重。不只是“盤中餐”，我們?nèi)藗兊摹吧砩弦隆薄笆种形铩?，都飽含著千萬人的辛勤和汗水。因此，對這些東西的揮霍，就是對她人勞動果實的不尊重，也就是對她人人格的不尊重。 23．略。