《黨支部述職報告》word版

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1、 黨支部述職報告 　　黨支部述職報告 　　各位領(lǐng)導、老師們、同志們、大家好! 　　我擔任公共課部德育教研室黨支部書記已經(jīng)好幾年了,今天我從：政治學習、工作態(tài)度、工作方法、奮斗目標、四各方面，向領(lǐng)導、老師們、同志們做一個簡單的匯報。 　　一、堅持政治學習，做好教師思想工作 　　近年來，我們借著保持共產(chǎn)黨員先進性教育的東風，針對黨員標準，查不足，找差距，時刻以一名黨員干部的標準嚴格要求自己。倡正義、禁邪氣，時刻做到自尊、自愛、自警、自勵。 　　認真組織好黨支部成員的政治學習活動，任期內(nèi)每學期都能夠按照公共課部黨總支的要求安排好政治學習計劃，認

2、真組織學習和討論，中間也根據(jù)情況變化增加一些新的文件的學習。學習過程中，我們采取多種形式，調(diào)動教師積極性，理論聯(lián)系實際，注重學習效果，使黨的理論進頭腦、進書本、進課堂，處處嚴格規(guī)范自己的言行。 　　做好教師的思想政治工作，服務教學科研這一中心任務。 　　基層支部的工作很重要的一點是做好黨員的思想政治工作，以服務于中心工作。高校的中心工作無疑是教學和科研工作，德育黨支部緊緊圍繞教學科研工作做好教師的思想工作。我們要求教師們注重政治學習，不斷提高思想覺悟，認真貫徹黨和國家的方針政策;我們積極幫助教師排憂解難，使大家以高昂的精神面貌投入教學和科研工作;我們不斷地進行教育觀念的研討，使大家

3、能夠適應新形勢，不斷提高教學效果。通過多方面的工作，我們德育教研室的教學科研工作都取得了很大的進步。 　　在思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，更好地適應時代發(fā)展的需要。 　　二、配合教研室主任，做好我校的本科教學評估、教學改革、科研課題的申報工作 　　本科教學評估工作無疑是我校2007年的頭等大事，學校提出了很高的要求，老師們也積極認真地投入到各項具體工作中去了。我們德育黨支部，積極配合教研室的工作，做好教師的思想認識工作，使大家以認真的態(tài)度開展準備工作。我們根據(jù)學校的要求，組織教師進行了教育觀念的大討論，收到很好的效果。 　　

4、2007-2008學年上學期，我們根據(jù)公共課部黨總支的安排，在德育教研室認真組織了有關(guān)中外合作辦學的討論，收效較大。李培亮老師代表德育教研室進行了交流，大家給予較好的評價。同時也協(xié)助教研室主任做了大量的具體工作。保證了德育教研室各項評估任務的順利完成。 　　積極配合教研室開展教學改革、科研課題的申報工作。 　　與教研室主任統(tǒng)一思想，要求和鼓勵老師們積極進行教學改革，經(jīng)過實踐，教研室老師們已經(jīng)普遍形成了以教學改革提高教學效果的理念;在科研工作上，支部動員廣大教師積極配合公共課部和教研室的布置，加強合作，積極申報科研課題，同時發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，給青年教師以積極幫助，成功地完成了科

5、研項目的申報工作。 　　三、將堅定的理想信念融入教學、管理等各項工作中 　　目前，人文學科不被重視，但我們對黨和人民的事業(yè)充滿信心和自豪感，始終保持旺盛的工作熱情，愛崗敬業(yè)，將教書育人視為人生的一大樂趣，用黨員的標準嚴格要求自己，告誡自己，鞭策自己，在工作和生活上堅持以身作則，率先垂范，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。以寬闊的知識視野，博大的戰(zhàn)略心胸，靈動的創(chuàng)造思維，深厚的文化底蘊，高尚的人格情操，影響師生。 　　在實際工作中，切實履行好自己的工作職責，自覺維護集體領(lǐng)導、集體利益和集體榮譽，做到寬容待人，辦事公正、公平，在大是大非面

6、前堅持原則，敢于講真話，講實話，從不阿諛奉承。關(guān)心青年教師的成長，尊重群眾，對生活上有困難的同志給以力所能及的幫助。 　　在工作中每當遇到問題時，能深入群眾，主動溝通，化解矛盾，消除誤解。用自己的行動來引導和創(chuàng)造一個純真善良、和睦相處、人心思進、氣順心齊的小環(huán)境。 　　我們是教學單位，又是兩課教師，是塑造人類靈魂的工程師，必須德藝雙馨，既要有高尚的道德品質(zhì)，又要有扎實的理論基礎(chǔ)，還要有高超的育人技能。 　　德育教研室黨支部是一個團結(jié)奮進的集體，這是一支綜合素質(zhì)較高的群體。教研室五位黨員，經(jīng)常坐在一起，探討學術(shù)理論和教學方法，比如有時大家會對某一種學術(shù)觀點、某一個作家、甚至一個

7、小小的教學環(huán)節(jié)的處理發(fā)生爭執(zhí)，大家各述己見，暢所欲言。 　　我們五個人除承擔全校的大學生思想修養(yǎng)、大學語文、形勢政策、經(jīng)濟法和三門選修課的教學任務外，每一個同志都有自己的研究方向，有的從事法學研究，有的從事科學哲學研究，有的從事齊魯文化研究，有的從事文學理論和民間文藝學的研究。從而達到相互取長補短，將各學科的知識融會貫通，以豐富自己，并取得優(yōu)秀的教學效果。 　　除上課以外，支部全體黨員積極參加學校各項活動：參與同學們舉辦的各種有關(guān)人文素質(zhì)教育的活動;參加工會舉辦的各種文體活動;參加公共課部“我是黨員，我承諾的活動”;參加“一對一”和“導航”計劃;以及困難教師的幫扶問題等，我們都能認

8、真負責地完成。 　　四、在平凡的崗位上默默地履行一個共產(chǎn)黨員應盡的職責 　　近年來，我們承擔8項科研項目、其中有3個黨建科研項目;在各級學術(shù)期刊上發(fā)表論文數(shù)篇;獲得省部級獎三項，其中二等獎兩項，三等獎一項;獲校級優(yōu)秀論文獎數(shù)篇;李培亮老師、賀建芹老師參加黨的知識競賽獲二等獎;劉寶春老師、賀建芹老師、薛惠芝老師、劉培東老師先后被評為公共課部優(yōu)秀黨員;劉寶春老師、薛惠芝老師獲校級教學理論獎;李培亮老師獲校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀園丁榮譽稱號。 　　如果說，沒有堅定的政治信念，沒有高尚的道德情操，沒有學校領(lǐng)導和公共課部領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持，沒有在座的同志們的幫助是很難成就這些的。在此向在座

9、的領(lǐng)導、老師們、同志們、表示感謝! 　　我們在自己的平凡崗位上，在默默地履行一個共產(chǎn)黨員應盡的職責。我們以團結(jié)奮進的精神風貌，搞好教學與科研;以寬泛的專業(yè)知識，推動我校人文精神的建設(shè);以人文教育拓寬學生的知識視野，促進學生的全面發(fā)展;以審美教育，助推社會主義榮辱觀教育。站在時代的制高點，來認識自己的教學工作的意義。 　　由于目前仍然存在著重理工、輕人文，重專業(yè)技能、輕綜合素質(zhì)和急功近利的現(xiàn)象，從事人文教育的教師任重而道遠!在前進的道路上，我們還會遇到溝溝坎坎，我們還要經(jīng)受各種各樣的考驗，但我們有信心，因為我們明白：只有通過人文教育、人文精神的重建才能彌補經(jīng)濟與科技的膨脹所造成的現(xiàn)代

10、文明的裂縫，我們是在從事一項偉大的工程，為此我們感到無比的自豪。 　　由于水平所限，工作中還存在著不足和遺憾，如果在哪些方面服務不周，老師們還有什么不滿意的地方，還有什么要求，請?zhí)岢鰜?，我會虛心接受? 　　我們希望在今后的工作中，仍然能夠得到校領(lǐng)導、公共課部領(lǐng)導和在座的同志們的關(guān)心、支持和幫助。謝謝!