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1、三年級(上)冊 品 社 復(fù) 習(xí) 題
第一單元
一、填空題。
1、每個人均有自己的特點,均有長處 和 短處 ,有 短處 也不要怕,我們可以改善,讓 短處 變成 長處 。
2、如果每個同窗都能學(xué)習(xí)別人的長處 ,就會變成人們喜歡的人。
3、每個人的名字都涉及著長輩的寄托 與但愿 。
4、前蘇聯(lián) 大作家高爾基 從小熱愛讀書。因家境貧寒,她只讀了兩年多書。書籍燃起了她抱負(fù)的火焰 ,喚起了她創(chuàng)作的欲望 。她寫的 《童年》 、 《在人間》、 《我的大學(xué)》 等,今天是我們愛的文學(xué)讀物。
5、生活是多姿多彩 的,我們的愛好愛好也是多種多樣 的。
6、你要相信自己 ,只要你肯做,就會做到。只要
2、你肯 堅持 ,就一定能成功。
7、對于個人來說,要愛惜自己的名譽 ,在海外的中華子女心中,祖國的 名譽要比個人的名譽 更重要。
8、好的行為習(xí)慣會使我們終身受益 ,不好的行為習(xí)慣會讓我們感到羞恥 。敢于 反省 和 改正 自己錯誤,就會成為人們喜歡的人。
9、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)別人的長處和長處 ,學(xué)會客觀地評價自己和她人,懂得 自尊、自愛,增強(qiáng)自尊心 和自信心 。
二、問答題。
1、如何對的結(jié)識自己?
答:理解自己的愛好和特長,分析自己的長處,學(xué)習(xí)別人的長處。
2、你是如何理解“尺有所短,寸有所長”這句話的?
答:每個人均有自己的特點,均有長處和短處。有短處也不要怕,我們可以改善,讓
3、短處變成長處。如果每個同窗都能學(xué)習(xí)別人的長處,就會變成人們喜歡的人。
3、有的同窗愛好廣泛,最后卻一事無成,這是為什么?
答:要想成功必須得苦練基本功,你信任自己——只要你肯做,就會做到。只要肯堅持,就一定能成功!?
4、為什么要培養(yǎng)自己的愛好愛好?
健康有益的愛好愛好可以培養(yǎng)良好的品德,陶冶崇高的情操,提高自己的文化水平,因此應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己健康有益的愛好愛好。
5、祖國的名譽和自己有什么關(guān)系?
對于個人來說,要愛惜自己的名譽,在海外的中華子女心中,祖國的名譽要比個人的名譽更重要。
第二單元
1、我的家里有爸爸、媽媽,尚有爺爺、奶奶,我們一家人在一起生活,互有關(guān)懷,幸福快樂。 家
4、庭 是我們溫馨的港灣?;ハ嚓P(guān)懷 、互相關(guān)懷 我們的生活就會幸福、快樂!
2、家人從小就很疼愛我們我,我從心里 感謝 她們。媽媽用辛勤的汗水灌溉我們溫馨的家,我們在媽媽的庇護(hù)、關(guān)愛下長大。?
3、家庭 是我幸福成長的搖籃。我享有著爸媽的 愛 和長輩的關(guān)懷 。我也要把我的愛獻(xiàn)給家中的每一種親人。
4、我們正在長身體,生活要有規(guī)律 ,堅持體育鍛煉,才干身體健康。只有從小養(yǎng)成良好的 生活習(xí)慣 ,才干精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
5、 節(jié)儉 是一切美德的主線。
6、我們一家人生活在一起,互相關(guān)懷,非常幸福。但有時父母工作太忙,以至于沒有機(jī)會說出自己遇到的困難和煩惱。?
7、我覺得有時
5、候是由于我們提出了某些不合理規(guī)定,才引起家人不快樂。
8、我們都是家庭的一員,家里的事就是 自己 的事,我們要積極做某些 家務(wù) ,不會做的事情要 學(xué)著做 。
9、鄰里之間要 互相忍讓 、互相體諒、熱情相助、和睦相處。
10、我們生活在一起,你家我家,她家,構(gòu)成一種人們庭,讓我們共同保持周邊的美好環(huán)境吧!
11、在家庭生活中免不了出點小差錯 ,但小差錯 也會釀成大禍。
12、煤氣、水、電都是危險的。大人不在是千萬不要亂動,使用時要對的操作。
二、連線。
早餐???????????? 要全面
午餐???????????? 少而精
晚餐???????????? 要吃好
營養(yǎng)???
6、????????? 要吃飽
三、問答題。
1、在家里,我們應(yīng)當(dāng)如何做?
答:我們都是家庭的一員,家里的事就是自子的事,我們要積極做某些家務(wù)。?
2、如何結(jié)識父母對我們的關(guān)愛?
答:父母不僅給了我們生命,并且撫育我們健康成長。她們?yōu)樽优胤瞰I(xiàn)出自己的一切。這種養(yǎng)育之恩,像山同樣重,像海同樣深,我們畢生都不能忘掉。
3養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有哪些?
答:①早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐少而精。②節(jié)省用水。③不攀比。④早睡早起。⑤堅持體育鍛煉。
4、 我們可以家庭增添哪些歡樂?
答:我們是家庭的將來和但愿,我們的健康成長,我們的進(jìn)步,我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績都能給家庭帶來快樂。在家里,我們
7、積極做某些力所能及的事,關(guān)懷家人,做懂事的孩子,也能給家庭帶來快樂。?
5、不良的生活習(xí)慣有哪些?我們應(yīng)當(dāng)如何做?
答:不良的生活習(xí)慣有:①不吃早餐,②不節(jié)省用水,③互相攀比,④晚上睡覺遲,⑤沒有堅持體育鍛煉。我們正在長身體,生活要有規(guī)律,堅持體育鍛煉,才干身體健康。
6、你覺得哪種生活方式有助于家庭幸福?你喜歡什么樣的家庭生活?我們應(yīng)當(dāng)如何做??
答:我覺得孝親敬長的生活方式有助于家庭幸福。我喜歡健康文明的家庭生活。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極做某些家務(wù),孝親敬長,愛家人。
7、如何與家人溝通?
答:①大人們工作忙,要等她們閑的時候,再與家人溝通。②要緊的事及時向家人訴
8、說。③提某些合理的規(guī)定。④不同的意見要與家人及時交流。?
8、我們與家人溝通的問題有哪些?
答:①能否每天與我們交流10分鐘。②我學(xué)我自己想學(xué)的。③把我感愛好的事講給父母聽。④把我的煩惱向她們訴說。
9、為什么要與家人溝通?
答:家庭是每個人生活的港灣,在家庭生活中會遇到許多問題,家人之間互相理解、及時溝通,是解決問題的好措施。?
10、我們應(yīng)當(dāng)如何與鄰居相處?
答:我們與鄰居之間要互相忍讓,互相體諒,熱情相助,和睦相處。
11、列舉事例,在鄰居相處中你是如何做的?
答:例:媽媽與鄰居發(fā)生矛盾,自己沖出去對鄰居發(fā)了一頓牢騷,說鄰居的做法不對,讓鄰居給媽媽道歉。這種做法不對。鄰里
9、之間要互相理解,不要斤斤計較,有了矛盾要協(xié)商解決。應(yīng)當(dāng)積極幫媽媽化解與鄰居的矛盾。
12、居家安全要注意哪些方面?
答:(1)常常檢查煤氣與否泄漏;(2)不要用手特別是濕手觸摸電源插座;(3)獨自在家不要玩火柴、煤氣灶、酒精等易燃物品;(4)將有毒藥物貼上醒目的標(biāo)簽,放到不易拿到的地方。
第三單元
1、 在過去的兩年中,同窗們一起學(xué)習(xí),一起游戲,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)助 結(jié)下了深厚的友誼。
2、 同窗們在一起非??鞓?,但有時也會發(fā)生小誤會 。 學(xué)校生活 使我們懂得了友愛 、尊重 、 寬容 。
3、 誠實守信 是我們的老式美德,無論是在家庭生活、學(xué)校生活還是社會生活中對人、做事都要講誠信
10、 ?!耙谎约瘸?,駟馬難追?!?
4、 兩年多來,教師就像媽媽同樣,不僅教我們學(xué)知識 ,還引導(dǎo)我們?nèi)绾?做人 。我們的每一點進(jìn)步都離不開教師的 教導(dǎo) ,我們熱愛教師,尊敬教師。
5、 1985 年開始,國內(nèi)把每年的 9月10日定為教師節(jié)。
6、太陽底下最光輝的職業(yè)是教師 。學(xué)校里的各位教師為了我們的健康成長,付出了許多辛勤快動。
7、“五歲成習(xí),六十亦然”。這句話告訴我們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小養(yǎng)成,它會使我們受益終身。?
8、聽課要做到:一看、二聽、三說、四記、五想 ,也就是眼到、耳到、口到、手到、心到 。9、我愛讀書,由于讀書使我增長知識 ,給我?guī)?快樂 。書籍是人類的朋友。
11、10、學(xué)習(xí) 是我們的重要任務(wù)。為了鞏固所學(xué)知識,我們要學(xué)會合理安排時間 ,認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí) 。
11、每個同窗均有自己的獨特的學(xué)習(xí)方式 ,也積累了不少好的 學(xué)習(xí)措施 ,讓我們互相借鑒,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。信譽是 宗旨 ,質(zhì)量是生命 。
12、班集體 是我們的又一種家。我們親如兄弟姐妹,共同分享健康成長的快樂 和成功的喜悅 。
13、在學(xué)校,在生活中,諸多事情需要同窗們合伙 才干完畢。合伙可以集中人們的智慧和力量 ,合伙能與同伴分享成功的快樂。合伙是 傾聽 ,合伙是交流 ,合伙是分享 。
14、在學(xué)校生活中,要遵守學(xué)校的多種規(guī)則;在社會生活中,要遵守國家的法律和法規(guī)。
15、我們在
12、班集體中快樂地學(xué)習(xí)和生活,每個同窗都是集體中的重要一員,每個人的行為直接影響到集體的榮譽。?
16、我們班是一種團(tuán)結(jié)友愛的集體。無論遇到什么困難,人們都會伸出援助之手。
二、問答題。
1、列舉某些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(至少5種)
(1)早上起來讀書;(2)課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課積極發(fā)言;(3)上學(xué)時端正坐姿,集中注意力;(4)用心聽講,不懂就問;(5)回家及時完畢作業(yè),并且自己檢查;?
2、列舉某些好的學(xué)習(xí)方式。(至少5種)
答:上課分組討論;上網(wǎng)查資料;閱覽圖書;進(jìn)行調(diào)查;做實驗等。
3、列舉某些學(xué)校生活中的規(guī)則。(小學(xué)生守則)
4、列舉某
13、些課堂學(xué)習(xí)中的規(guī)則。
答:別人發(fā)言時不能發(fā)言;別人說完后,再舉手發(fā)言。
5、同窗們之間應(yīng)當(dāng)怎么樣相處?怎么樣解決同窗間的沖突?
答:1.一起學(xué)習(xí),一起游戲,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)助,互相理解。?
2.A.理解發(fā)生沖突的因素是什么?B.勸錯的一方道歉并告訴她哪里錯了;C.解決不了告訴教師。
6、談?wù)勀阌檬裁礃拥姆绞襟w現(xiàn)對教師的尊敬?
答:(1)給教師做個賀卡;(2)給教師畫張像;(3)去電臺給教師點一首她喜歡的歌等等。
7、我們應(yīng)當(dāng)如何獨立學(xué)習(xí)?
答:合理安排學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
8、三個和尚沒水喝。闡明了什么?
答:在學(xué)校里,在生活中,諸多事情需要同窗們合伙 才干完畢。合
14、伙可以集中人們的智慧和力量,合伙能與同伴分享成功的快樂。合伙是傾聽,合伙是交流,合伙是分享 。
三、下列名言,告訴了我們什么道理。
1、尺有所短,寸有所長。這句話告訴我們,人和物各有長短,不能以片面的眼光看待別人,要學(xué)會看到別人的長處和自己的短處。
2、只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話告訴我們,只要你肯做,就會做到。只要肯堅持,就一定能成功。?
3、“遠(yuǎn)親不如近鄰”。這句話告訴我們,鄰里之間要互相忍讓,互相體諒,熱情相助,和睦相處。
4、“五歲成習(xí)、六十亦然”。這句話告訴我們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小養(yǎng)成,它會使我們受益終身。
5、一言既出、駟馬難追。這句話告訴我們,做人要重承諾,說出的話一定要實踐,言出必行。