必修3第五節(jié)礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
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1、2.5 礦產(chǎn)資源合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 教案 ------以德國魯爾區(qū)為例 教材分析 這是湘教版高中地理必修三第二單元第五節(jié)的內(nèi)容,此節(jié)的內(nèi)容是從礦產(chǎn)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展方面來繼續(xù)深化同窗們對于本章區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展理解與運用,從知識的深淺度來說,屬于中高等限度。礦產(chǎn)資源是工業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件,而在礦產(chǎn)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展方面,德國魯爾區(qū)提供了一種成功的事例。通過本節(jié)對德國魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁華到衰落再到的新的崛起的學(xué)習(xí),使學(xué)生可以對的分析區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,將所學(xué)理論知識用來來指引實踐,增進(jìn)工業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持
2、續(xù)發(fā)展。 教學(xué)目的 一、知識與技能 1.理解老式工業(yè)區(qū)的分布、條件和工業(yè)部門,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力、明確工業(yè)生產(chǎn)也應(yīng)因地制宜。 2.掌握老式的魯爾工業(yè)區(qū)優(yōu)越的區(qū)位條件,理解它的衰落因素及其綜合整治途徑,培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力,創(chuàng)新能力。 二、過程與措施 1. 通過學(xué)生閱讀教材,指引學(xué)生分析圖文資料,結(jié)合地圖分析礦產(chǎn)資源與工業(yè)部門之間的聯(lián)系。 2.通過聯(lián)系實際,理解本地老式工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,為適應(yīng)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,應(yīng)有哪些改善措施。 3.設(shè)立問題,課堂討論。 三、情感態(tài)度與價值觀 1.通過理解魯爾區(qū)的發(fā)展變化,用發(fā)展的觀點看待老式工業(yè)區(qū)的改造,適應(yīng)世界發(fā)展潮流。 2.中國
3、已經(jīng)“入世”,我們應(yīng)用辯證唯物主義觀點分析國內(nèi)老式工業(yè)此后遇到的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 3、激發(fā)學(xué)生探究地理問題的愛好和動機(jī),明白可持續(xù)發(fā)展對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)甚至是人類生活的重要性。 學(xué)情分析 我所面對的是處在高中二年級的學(xué)生,相對于高一來說,高中二年級同窗們的抽象思維水平已經(jīng)進(jìn)入“理論型”發(fā)展的成熟期,思維能力進(jìn)一步完善,但辯證邏輯思維能力還不夠強(qiáng),學(xué)生的整體概括性不是很強(qiáng),知識的儲藏和認(rèn)知水平均有限,且所學(xué)知識還只停留在理論的基本上,因此在教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)注意對學(xué)生辯證邏輯思維能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生從發(fā)展全局進(jìn)行思考,將所學(xué)知識具體運用到實際去。前面學(xué)生對其她區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展已有了相應(yīng)的學(xué)習(xí),如何
4、具體分析礦產(chǎn)資源區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展是這節(jié)課的內(nèi)容。 教學(xué)重點、難點 重點:魯爾區(qū)工業(yè)衰落的因素和整治措施 難點:應(yīng)用魯爾區(qū)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的可供借鑒的經(jīng)驗。 教學(xué)措施 1.采用圖形和講述相結(jié)合的措施,把課本中比較深層次的內(nèi)容簡樸化,聯(lián)系此前所學(xué)工業(yè)區(qū)位條件及其變化,我們應(yīng)用運動的、發(fā)展的觀點來重新研究。 2.聯(lián)系具體事例,由彼及此、由淺入深,便于學(xué)生進(jìn)一步地理解,為后來的具體實行奠定一定的基本。 3.設(shè)立問題,課堂討論。 教學(xué)過程 [導(dǎo)入新課] 教師:同窗們,你們喜歡德國嗎?(同窗們大多會回答喜歡) 教師:你們覺得德國如何?(同窗們會回答德國很發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)等等) 教師:
5、好,人們都懂得德國是發(fā)達(dá)國家,其實德國更是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國,不像我們想象中的工業(yè)都隨著著灰塵濃煙滾滾,德國從北部到南部,從工礦到鄉(xiāng)村,所經(jīng)之處景色迷人,空氣清新,這是如何做到的呢?為了實現(xiàn)我們本章學(xué)習(xí)的重點——區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,我們本節(jié)要學(xué)礦產(chǎn)資源合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,成功的德國魯爾區(qū)無疑為最佳的例子。 [新課教學(xué)] 第五節(jié) 礦產(chǎn)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 -------------------以德國魯爾區(qū)為例 (板書) 本節(jié)內(nèi)容重要以德國魯爾區(qū)為例,分析了老式工業(yè)區(qū)的區(qū)位特點,衰落的重要因素和綜合整治過程,我們學(xué)習(xí)時應(yīng)推而廣之,聯(lián)系國內(nèi)的實際狀況,對國內(nèi)的老式工業(yè)基地有對的結(jié)識
6、,并提出某些可行性建議。 【有關(guān)內(nèi)容】老式工業(yè)區(qū),如德國魯爾區(qū)、英國中部工業(yè)區(qū)、美國東北部工業(yè)區(qū)等,一般都是在豐富的煤、鐵資源基本上,以紡織、煤炭、鋼鐵、機(jī)械、化工等老式工業(yè)為主,以大型工業(yè)公司為軸心,逐漸發(fā)展起來的工業(yè)地區(qū)。 老式工業(yè)區(qū)在20世紀(jì)50年代以來,特別是70年代以來,開始浮現(xiàn)衰落,有些工業(yè)區(qū)后來通過長期的改造歷程后,目前又成為一顆備受眾人關(guān)注的新星。 魯爾區(qū)發(fā)展的背景 (板書) 請同窗們閱讀課文內(nèi)容,參看有關(guān)地圖分布內(nèi)容,理解魯爾區(qū)所處的地理位置、資源狀況以及當(dāng)時如何形成世界上有名的工業(yè)地區(qū)。 (同窗們看課文時,我們可通過多媒體技術(shù)或投影儀,把魯爾區(qū)的位置與資源分布圖制
7、作出來,課本圖,供同窗們參照。然后,教師再作具體分析。) 魯爾區(qū)煤田和鋼鐵工業(yè)分布圖 魯爾區(qū)是德國最重要的工業(yè)區(qū),它形成于19世紀(jì)中葉,被稱為“德國工業(yè)的心臟”。位于德國西部、萊茵河下游支流魯爾河與利珀河之間的地區(qū),區(qū)內(nèi)煤藏豐富,水陸交通運送便利,工廠林立,都市櫛比、人口稠密,集中了全國大部分煤炭、鋼鐵、化學(xué)、機(jī)械制造等工業(yè),電力、石油提煉、電子、軍火等工業(yè)亦占重要地位,是以采煤、鋼鐵、機(jī)器制造工業(yè)為主的綜合性工業(yè)區(qū),是德國和西歐地區(qū)乃至世界的重要工業(yè)區(qū)。魯爾區(qū)的工業(yè)是德國發(fā)動兩次世界大戰(zhàn)的物質(zhì)基本,戰(zhàn)后又在原聯(lián)邦德國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和經(jīng)濟(jì)起飛中發(fā)揮過重大作用。 下面,我們結(jié)合剛剛的圖形,重
8、點分析魯爾區(qū)的有利條件及其發(fā)展?fàn)顩r: 一、煤炭與魯爾區(qū)的繁華(板書) 1.豐富的煤炭資源(板書) (解說結(jié)合圖例)魯爾區(qū)煤炭儲量為2190億噸,占全國總儲量的3/4,其中經(jīng)濟(jì)可開采量約220億噸,占全國的90%。魯爾煤田儲量大、煤質(zhì)好,煤種齊全,含硫低、發(fā)熱量高,更有很大的露天煤田,開采條件好。 魯爾區(qū)是在魯爾煤田的基本上發(fā)展起來的,是以采煤工業(yè)起家的工業(yè)區(qū),隨著煤炭的綜合運用,發(fā)展了煉焦、電力、煤化學(xué)等工業(yè),進(jìn)而增進(jìn)了鋼鐵、化學(xué)等工業(yè)的發(fā)展。 2.離鐵礦區(qū)較近(板書) (邊講邊以圖示意)鐵礦的來源有兩條途徑:A、從海外進(jìn)口瑞典、俄羅斯等國的鐵礦石到荷蘭鹿特丹,再通過萊茵河運到魯爾
9、區(qū)。B、通過陸上交通就近從法國洛林鐵礦區(qū)進(jìn)口。 3.便捷的水陸交通(板書) 魯爾區(qū)位于萊茵河、魯爾河、利珀河等淡水河流之間,加上附近的支流及人工運河,河網(wǎng)密布,有著以便、便宜的水運條件;淡水資源充足,滿足了其生產(chǎn)、生活的需求。 魯爾區(qū)位于歐洲中部陸上交通的十字路口,地理位置聯(lián)系了東歐與西歐、北歐與南歐地區(qū),地理位置既優(yōu)越也重要。陸上交通廣布,這里有德國最稠密的鐵路網(wǎng),高速公路已交錯成網(wǎng),便捷的水陸交通為魯爾區(qū)原料的運入和產(chǎn)品的運出提供了條件,也把魯爾區(qū)與德國以及歐洲其她地區(qū)緊密聯(lián)系在一起。(內(nèi)河航運尤為重要,由于魯爾區(qū)所需的鐵礦石重要經(jīng)荷蘭的鹿特丹港通過內(nèi)河航運運入,而工業(yè)產(chǎn)品的輸出也重
10、要由這條運送線承當(dāng)) 4.廣闊的市場(板書) 魯爾區(qū)既是生產(chǎn)中心,又是消費中心。德國以及西歐發(fā)達(dá)的工業(yè),為魯爾區(qū)工業(yè)生產(chǎn)提供了廣闊的市場。再加上原有的基本設(shè)施、科技力量等因素,在二戰(zhàn)后,經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展階段。至70年代,德國的經(jīng)濟(jì)實力穩(wěn)居世界第三,僅次于美國和日本,在國際競爭中處在優(yōu)勢地位。 承轉(zhuǎn):我們理解了魯爾區(qū)的區(qū)位特點,那么,根據(jù)前面所學(xué)的內(nèi)容可知,在魯爾區(qū)發(fā)展煤炭工業(yè)和鋼鐵工業(yè)等有關(guān)工業(yè)部門較有利,事實也正如此。但在魯爾區(qū)在經(jīng)歷了約一種世紀(jì)的繁華到了20世紀(jì)50年代后來,經(jīng)濟(jì)卻開始衰落。這是由于什么因素呢?(辯證邏輯思維的培養(yǎng))下面我們來具體分析: 二、煤炭與魯爾區(qū)的衰落(板
11、書) 請同窗們閱讀課文內(nèi)容,從環(huán)境惡化、老式產(chǎn)業(yè)的衰落等幾方面來理解魯爾工業(yè)區(qū)衰落的幾種重要因素: 1、環(huán)境惡化(板書) a、魯爾區(qū)礦山遍野,煤渣、礦渣、堆積成山,占用大量土地。 b、工廠煙囪林立,不斷地向空氣中排放大量的廢氣。 c、熱力發(fā)電又產(chǎn)生大量的熱污染。 d、工業(yè)廢水污染了河流。 多種污染對魯爾區(qū)的生態(tài)環(huán)境導(dǎo)致了巨大的為害。萊茵河污染嚴(yán)重,水質(zhì)惡化,魚類幾乎完全消失.。 2、采煤業(yè)的衰落(板書) 20世紀(jì)50年代,煤炭開采深度加大,人工成本過高,從其她國家進(jìn)口原煤甚至比本地還便宜。隨著便宜的石油和天然氣的廣泛使用,煤炭的消費比重逐漸下降;新技術(shù)也使煉鋼耗煤量逐漸減少,
12、直接導(dǎo)致煤炭的市場需求量下降,魯爾區(qū)爆發(fā)了歷時十年之久的煤業(yè)危機(jī)。 3、鋼鐵工業(yè)的衰落(板書) 20世紀(jì)60年代開始,由于煤炭開采量的逐漸下降,煤礦和鋼鐵公司大量關(guān)閉;由于技術(shù)的發(fā)展,鋼鐵、汽車、造船業(yè)所需的勞動力也逐漸減少。于是,煤炭和鋼鐵工業(yè)開始走向衰落。 4、生產(chǎn)構(gòu)造單一(板書) 魯爾區(qū)的工業(yè)重要是采煤、鋼鐵工業(yè),其中以煤炭工業(yè)為基本,鋼鐵工業(yè)為主導(dǎo),工業(yè)部門以重工業(yè)為主,并高度集中于少數(shù)工業(yè)部門,生產(chǎn)構(gòu)造單一,某一工業(yè)部門的衰落,將會引起全區(qū)生產(chǎn)的衰落。因此導(dǎo)致80年代,魯爾工業(yè)區(qū)浮現(xiàn)了嚴(yán)重的發(fā)展危機(jī)。 下圖為魯爾區(qū)五大工業(yè)部門的聯(lián)系: 5、新技術(shù)革命的沖擊(板書)
13、 隨著生產(chǎn)力的不斷提高,科學(xué)技術(shù)革命的每一次革新,都會增進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)的奔騰發(fā)展,既產(chǎn)生一大批新興工業(yè)部門,也變化了老式的工業(yè)生產(chǎn)和組織方式。新技術(shù)革命對老式工業(yè)的沖擊,使老式工業(yè)區(qū)開始衰落,甚至使某些工業(yè)部門面臨倒閉、破產(chǎn)的危險。 承轉(zhuǎn):以上我們理解了魯爾區(qū)衰落的重要因素,同窗們應(yīng)當(dāng)思考一下,面對某些客觀因素的變化,我們是不是應(yīng)以發(fā)展的、變化的特點來看待?而歸結(jié)究竟,魯爾區(qū)的衰落就是由于沒有以發(fā)展的眼光來看待,沒故意識到工業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益。那么對于魯爾區(qū)的發(fā)展,我們可以進(jìn)行一次討論,如果你是決策者,為了魯爾區(qū)的繼續(xù)發(fā)展,應(yīng)采用哪些措施?如何來迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?下面請同窗分組討論,論述自己
14、的觀點。 之后,教師進(jìn)行歸納總結(jié)。 此為魯爾區(qū)衰落的因素圖解概括: 三、魯爾區(qū)的再崛起(板書) 面對困境,魯爾區(qū)開始大力推動經(jīng)濟(jì)構(gòu)造轉(zhuǎn)型,注重環(huán)保,采用一系列加強(qiáng)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的有力措施。 老式產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)變(板書) 1. 對公司實行集中化、合理化的改造(板書) 通過整治,壓縮煤炭、鋼鐵兩大工業(yè)部門公司的數(shù)量,擴(kuò)大公司的規(guī)模,大幅度提高了生產(chǎn)效率。 2. 調(diào)節(jié)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造,增進(jìn)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造多元化(板書) 改造老式產(chǎn)業(yè),大力引進(jìn)和發(fā)展新興工業(yè)及服務(wù)業(yè),如電子、汽車、石油化工等。 3. 調(diào)節(jié)工業(yè)布局(板書) 保證各行業(yè)平衡發(fā)展在調(diào)節(jié)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造過程中,原有構(gòu)造必然打破,建立新的產(chǎn)業(yè)構(gòu)
15、造,區(qū)內(nèi)原有的工業(yè)分布重新調(diào)節(jié), 布局新公司安排在核心地區(qū)的邊沿地帶,對老式公司耕具實際狀況實行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn),以保證新構(gòu)造下各產(chǎn)業(yè)部門的平衡發(fā)展。 4. 發(fā)展科技,繁華經(jīng)濟(jì)(板書) 科學(xué)技術(shù)是第畢生產(chǎn)力,歷史上每一次技術(shù)革新,都推動了社會的巨大發(fā)展。為此,魯爾區(qū)自60年代相繼建立了魯爾大學(xué)、多特蒙德大學(xué)等幾十所多種專業(yè)的高等院校、為數(shù)眾多的中檔技術(shù)學(xué)校以及一大批科研機(jī)構(gòu),各大型公司也普遍建立了自己的科研機(jī)構(gòu)。這樣,本區(qū)依托強(qiáng)勁的科技力量,極大地推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 治理環(huán)境污染(板書) 一方面,改造河流(板書),在魯爾河上建立了完整的供水系統(tǒng),污水凈化系統(tǒng)(板書),除理解決水污染
16、外,還具有蓄水?dāng)r洪、發(fā)電、旅游等作用。 另一方面,消除污染,美化環(huán)境。(板書) 嚴(yán)格控制工廠廢氣、廢水等的排放,并建立完善的廢棄物回收裝置和污染解決。如全區(qū)的煙囪自動報警系統(tǒng)所有建立,各公司都建立了回收有害氣體和灰塵的裝置,使大氣污染得到了有效控制。 此外,還特別注重完善環(huán)保的法律法規(guī),加強(qiáng)環(huán)境管理。 同步,開展大規(guī)模的植樹造林(板書),綠化環(huán)境,使區(qū)內(nèi)人均綠地面積超過130平方米。這樣,吸引了對環(huán)境規(guī)定較高的新興電子工業(yè)部門,使它們可以落戶在此。 (治理前的發(fā)電廠—黑色魯爾圖片與整治后的發(fā)電廠—綠色魯爾圖片進(jìn)行對比) 通過上述諸多治理措施,目前的魯爾區(qū),已步入了一種良性發(fā)展的軌道
17、。不僅社會經(jīng)濟(jì)構(gòu)造比較協(xié)調(diào),工業(yè)布局較為合理,經(jīng)濟(jì)由衰落轉(zhuǎn)向繁華,并且變化了重工業(yè)區(qū)環(huán)境污染嚴(yán)重的局面,成為一種環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)。目前,本區(qū)又成為一種讓世人矚目的工業(yè)區(qū)。 總結(jié): 德國魯爾工業(yè)區(qū)(可以看板書) 興起的區(qū)位優(yōu)勢 1、水陸交通便利2、豐富的煤炭資源3、離鐵礦較近4、充沛的水源5、廣闊的市場 重要工業(yè)部門 鋼鐵工業(yè)(主導(dǎo))煤炭工業(yè)(基本)電力工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、機(jī)械工業(yè) 衰落的重要因素 1生產(chǎn)構(gòu)造單一2煤炭的能源地位下降 3世界性鋼鐵過剩4新技術(shù)革命沖擊 整治措施 1、調(diào)節(jié)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造2、調(diào)節(jié)工業(yè)布局 3、拓展交通,完善交通網(wǎng) 4、發(fā)展科技,繁華經(jīng)濟(jì) 5、消除污染,美
18、化環(huán)境 課到此時已接近尾聲,為了測試同窗們對于本節(jié)內(nèi)容的掌握限度也為了加深對所學(xué)知識的理解,下面就進(jìn)行 討論活動: 1.學(xué)生討論分析東三省重要工業(yè)部門發(fā)展的資源條件 總結(jié),豐富的自然資源,重要是煤、鐵、石油、天然氣;原有的工業(yè)基本比較好,交通便利,農(nóng)業(yè)也比較發(fā)達(dá)。在此基本上形成了鋼鐵、機(jī)械、石油、化工、建材、煤炭等重工業(yè)為主體的工業(yè)體系。 2.學(xué)生討論,改革開放以來東北三省經(jīng)濟(jì)在全國地位下降的因素。 總結(jié),1、自然資源短缺和銳減(特別是煤和木材) 2、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造與資源構(gòu)造的矛盾(輕工業(yè),涉及木材、造紙、棉紡等。重工業(yè),涉及,采掘業(yè)、金屬加工等,都是資源型工業(yè),隨著資源的枯竭,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到限制) 3、匱乏的資金和相對落后的技術(shù) 4、生態(tài)環(huán)境日趨惡化 5、經(jīng)濟(jì)體制改革的適應(yīng)能力較弱 教學(xué)反思:在本節(jié)內(nèi)容的授課中,同窗們也許會對于重點的把握不夠,而導(dǎo)致老式工業(yè)區(qū)的改造過程中觀念的轉(zhuǎn)變及應(yīng)用魯爾區(qū)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的可供借鑒的經(jīng)驗會有一定難度,那就需要多進(jìn)行具體事例的分析,例如給學(xué)生布置課后練習(xí)課后調(diào)查等。
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