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1、巨 野 縣 教 育 局
巨教辦字[]3號
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巨野縣教育局工作籌劃要點
一、指引思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指引,全面貫徹全國、省市及全縣教育工作會議精神,認真貫徹國家和山東省中長期教育規(guī)劃綱要及實行意見,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,統(tǒng)籌配備教育資源,積極推動教育均衡發(fā)展。加快普及學(xué)前教育,著力鞏固義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育。進一步推動教育教學(xué)改革,全面實行素質(zhì)教育,切實提高教育管理水平和教育質(zhì)量,增進全縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)健康科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
二、工作目的
——學(xué)前三年入園率達到67%以上,學(xué)前一年入園率達到96%以上。
——小學(xué)、初中適齡
2、人口和殘疾小朋友少年的入學(xué)率分別保持在99.5%、98.5%、90%以上;義務(wù)教育階段輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi);初中畢業(yè)生升入高中階段的比例達到85%。
——高中階段招生6000人左右。其中,一般高中招生3600人左右,中檔職業(yè)學(xué)校招生2400人左右。
——新建、改造中小學(xué)校舍7萬平方米,其中農(nóng)村校安工程投資5000萬元以上,新建、維修校舍5萬平方米,完畢五年籌劃的90%以上。
——新建城區(qū)小學(xué)2所。投資1000萬元新建24個班規(guī)模的鳳凰辦中心小學(xué);投資1000萬元在萬福路以南、文昌路以西大元商貿(mào)城附近規(guī)劃新建一處24個教學(xué)班的完全小學(xué)。
——全面完畢縣實驗幼兒園、鎮(zhèn)區(qū)(辦)中心幼兒園
3、建設(shè)并投入使用,年內(nèi)達到省級驗收原則。新建幼兒園25所。
——裝備交互式電子白板500套;城區(qū)中小學(xué)所有實現(xiàn)“班班通”,80%的農(nóng)村中學(xué)、完全小學(xué)實現(xiàn)“班班通”;全縣定點小學(xué)以上學(xué)校完畢校園網(wǎng)建設(shè)。
——面向社會公開招錄補充教師226名,其中高中教師36名,農(nóng)村中小學(xué)教師180名,職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師10名。爭取100名以上的大學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校頂崗實習(xí)。
三、重要工作任務(wù)和措施
(一)堅持創(chuàng)先爭優(yōu),進一步貫徹貫徹中長期教育規(guī)劃綱要。
1.進一步開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。緊密環(huán)繞全縣教育工作實際,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“樹形象、提質(zhì)量,辦好人民滿意的教育”為主題,以解決教育實際問題為出發(fā)點和立足
4、點,通過開展主題活動,切實解決好影響教育科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展的難題,在學(xué)前教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、實驗教學(xué)及多媒體教學(xué)、教師培訓(xùn)等方面爭創(chuàng)全省一流。
2.夯實推動《巨野縣貫徹貫徹國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實行意見》的實行。認真貫徹貫徹國家和省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,按照《巨野縣貫徹貫徹國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實行意見》擬定的總體目的和發(fā)展改革任務(wù),緊密結(jié)合全縣經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需求,積極組織實行各項重點工程和改革試點,加快推動教育現(xiàn)代化進程,增進由教育大縣向教育強縣、由人力資源大縣向人力資源強縣轉(zhuǎn)變。
3.全面樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。繼續(xù)完善以提高
5、教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制,加強義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,年內(nèi)評比8所初中、5個鎮(zhèn)區(qū)(辦)分別授予中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量先進單位稱號。持續(xù)推動教師專業(yè)化發(fā)展,哺育更多名師、名校長,打造科研型名師團隊和專家型校長隊伍。繼續(xù)深化課程改革,積極倡導(dǎo)教科研和教學(xué)實驗,全面推動素質(zhì)教育,增進學(xué)生全面發(fā)展,著力提高教育質(zhì)量,努力打造區(qū)域素質(zhì)教育發(fā)展高地。
4.大力加強教育法制建設(shè)。全面貫徹教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,加強教育干部法制培訓(xùn),增強教師法制意識。加大教育法律貫徹實行和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度,大力推動依法治教、依法治校。健全學(xué)校管理規(guī)章制度,完善學(xué)校章程,建立健全教職工代表大會制度,設(shè)立家長委員會,履行校務(wù)
6、公開,實行民主治校、民主管理。
(二)積極采用措施,推動各類教育科學(xué)發(fā)展。
5.大力發(fā)展學(xué)前教育。加快幼兒園建設(shè)。認真貫徹學(xué)前教育“三年行動籌劃”,加快發(fā)展學(xué)前教育,提高學(xué)前教育入園率。加大學(xué)前教育投入,以鎮(zhèn)區(qū)中心幼兒園建設(shè)為重點,以公辦小學(xué)附設(shè)幼兒園為基本形式,加快公辦幼兒園建設(shè)。積極支持民辦幼兒園發(fā)展,加快完善農(nóng)村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。加強城區(qū)幼兒園規(guī)劃建設(shè),貫徹居民社區(qū)配套幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理政策,著力保證進城務(wù)工人員隨遷子女入園。全縣新增幼兒園25所,除全面完畢縣實驗幼兒園、鎮(zhèn)區(qū)(辦)中心幼兒園建設(shè)任務(wù)并投入使用外,年內(nèi)每個鎮(zhèn)區(qū)要新建或改建一所附設(shè)園。全縣學(xué)前三年入園率達到67%以上,學(xué)前一
7、年入園率達到96%以上。
加強對學(xué)前教育的統(tǒng)籌管理。嚴(yán)格實行學(xué)前教育機構(gòu)準(zhǔn)入制度和年檢制度。貫徹幼兒園辦園條件和人員配備原則,實行分級分類管理,將辦園類別作為享有政府扶持政策和核定收費原則的根據(jù)。按照就近入園的原則擬定公辦幼兒園的服務(wù)范疇,保證適齡小朋友順利入園。完善幼兒園工作制度和管理措施,建立縣、鎮(zhèn)(區(qū)、辦)、村全覆蓋的管理網(wǎng)絡(luò)和幼兒園信息管理系統(tǒng),對幼兒園實行動態(tài)監(jiān)管,規(guī)范幼兒園收費和辦園行為。貫徹貫徹《菏澤市幼兒園一日活動常規(guī)實行細則》,避免和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
加強幼兒教師隊伍建設(shè)。嚴(yán)格實行幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,依法貫徹幼兒教師的地位和待遇。按照學(xué)前教育機構(gòu)配備原則,根
8、據(jù)幼兒園建設(shè)進度和學(xué)前教育發(fā)展需要,逐漸補充公辦幼兒教師并納入編制管理。加強對幼兒園園長和幼兒教師的專業(yè)技能培訓(xùn),提高幼兒教師隊伍素質(zhì)。
6.均衡發(fā)展義務(wù)教育。認真貫徹貫徹《山東省義務(wù)教育條例》,根據(jù)學(xué)校規(guī)模和學(xué)校周邊居住人口變化狀況,科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)區(qū)范疇,避免班額過大。依法組織適齡小朋友少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,遏制義務(wù)教育階段學(xué)生流失,鞏固義務(wù)教育普及成果。加強義務(wù)教育階段學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍異動辦理程序,從嚴(yán)控制擇?,F(xiàn)象。認真組織初中學(xué)業(yè)水平考試工作,保證考試成績客觀、公正。規(guī)范農(nóng)民工子女入學(xué)辦理程序,健全留守小朋友和家庭貧困學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,保證特殊群體子女平等接受義務(wù)教育。
7.特色
9、發(fā)展高中教育。將辦學(xué)特色放在學(xué)校改革與發(fā)展的突出地位,推動學(xué)校辦學(xué)模式和育人方式多樣化、個性化,支持和鼓勵一般高中建設(shè)特色課程,形成自身辦學(xué)特色。指引學(xué)校充足運用校內(nèi)外課程資源,開發(fā)有特色的學(xué)校課程,開展符合自身實際的校本教研活動,創(chuàng)立有助于學(xué)生終身健康和全面發(fā)展的課程體系,滿足學(xué)生多樣性、個性化需求。完善教學(xué)常規(guī)制度,加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率。推動課堂教學(xué)模式改革,推廣選課走班制等教學(xué)方式。鼓勵學(xué)校和學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),增進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,增進學(xué)生全面而又富有個性的發(fā)展。
8.創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。加大職教招生力度,完善春夏兩季
10、集中招生措施,創(chuàng)新其她招生方式,抓好畢業(yè)生就業(yè)安頓與服務(wù),增強職業(yè)教育吸引力。全縣中檔職業(yè)學(xué)校招生2400人左右,中檔職業(yè)學(xué)校在校生穩(wěn)定在8000人左右,職普比維持在4:6。
推動職教資源優(yōu)化整合。加強中職教育統(tǒng)籌管理和整合力度,將原縣職教中心、第一職業(yè)高中、勞動技校三校整合為新的縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心。開始在新城區(qū)規(guī)劃建設(shè)新的縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心和職業(yè)教育培訓(xùn)基地,前投入使用。采用政府投入、招商引資、聯(lián)合辦學(xué)、校企合伙等形式,將縣職教中心建成占地200畝以上,建筑面積5萬平方米以上,實訓(xùn)設(shè)備價值1500萬元以上,年招生能力達到人以上,在校生規(guī)模6000人以上的省級規(guī)范化學(xué)校,為我縣經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)技
11、術(shù)人才。
深化職業(yè)教育教學(xué)改革。完善職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理制度,加強教師管理和實習(xí)管理,提高職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。優(yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)立及專業(yè)構(gòu)造布局,引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)市場需求和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要,積極開發(fā)新興專業(yè),突出特色專業(yè),做大做強優(yōu)勢專業(yè)。改革和完善學(xué)生評價機制,加強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
完善職教人才培養(yǎng)機制。大力履行工學(xué)結(jié)合、校企合伙、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式,加強職業(yè)學(xué)校與公司的聯(lián)系,搞好訂單培訓(xùn),增進職校畢業(yè)生廣泛就業(yè)。加強專業(yè)技能課教學(xué),按照相應(yīng)職業(yè)崗位的能力規(guī)定,采用基本平臺加專門化方向的課程構(gòu)造,突出課程內(nèi)容的應(yīng)用性和實踐性。高度注重實踐
12、和實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的動手操作能力。按照“一般教育有高考,職業(yè)教育有大賽”的原則,廣泛組織中職學(xué)生開展技能競賽,通過競賽增進教學(xué)。實行職業(yè)教育彈性學(xué)制,推動學(xué)分制改革,履行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。
加強職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)。實行中檔職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高籌劃,摸索建立職業(yè)學(xué)校教師到公司實踐制度,加大從企事業(yè)單位和社會聘任特聘教師和兼職教師的力度。設(shè)立專項資金,加快職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師隊伍建設(shè),提高職業(yè)學(xué)校教師綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。
(三)優(yōu)化教育資源配備,切實改善辦學(xué)條件。
9.加快推動中小學(xué)校舍安全工程。根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)進度和人口流動狀況,進一步推動農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)節(jié),撤
13、并一批辦學(xué)規(guī)模小、校舍條件差的教學(xué)點,建成一批原則化中小學(xué),優(yōu)化農(nóng)村教育資源。健全農(nóng)村中小學(xué)校舍安全預(yù)警制度,全面排查、及時消除校舍安全隱患。多渠道籌措危改資金,教育費附加重要用于中小學(xué)校舍維修改造。貫徹國家新的建筑規(guī)范,提高校舍建筑設(shè)計原則,加強施工監(jiān)督檢查,保證校舍建設(shè)質(zhì)量。全縣年內(nèi)投入資金5000萬元以上,改造中小學(xué)42處,新建、維修中小學(xué)校舍5萬平方米以上,完畢校舍安全工程五年籌劃的90%以上。
10.加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)。,一中西校各類設(shè)施全面建設(shè)到位,達到省級規(guī)范化學(xué)校規(guī)定;完善實驗中學(xué)內(nèi)部配套,年內(nèi)申報省級規(guī)范化學(xué)校。新建城區(qū)小學(xué)2處。投資1000萬元新建24個班規(guī)模的鳳凰辦中心小
14、學(xué);投資1000萬元在萬福路以南、文昌路以西大元商貿(mào)城附近規(guī)劃新建一處24個教學(xué)班的完全小學(xué)。加強文昌路小學(xué)、萬福路小學(xué)內(nèi)部配套建設(shè)和內(nèi)部管理,加快老城區(qū)學(xué)校改造步伐,逐漸解決城區(qū)學(xué)校大班額和擇校問題。
11.積極實行中小學(xué)辦學(xué)條件原則化建設(shè)工程。按照市政府中小學(xué)辦學(xué)條件原則化建設(shè)規(guī)劃規(guī)定,積極推動中小學(xué)辦學(xué)條件原則化建設(shè)工程。,保證2所一般高中、2所城區(qū)初中,50%的鎮(zhèn)區(qū)(辦)初中、中心小學(xué)基本達到原則化建設(shè)規(guī)定。
12. 鞏固中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備更新工程成果,提高教學(xué)儀器設(shè)備的運用率,建立教學(xué)儀器設(shè)備常態(tài)更新機制。加強實驗室、圖書室管理工作,提高實驗教師和圖書管理員的業(yè)務(wù)水平。做好一般高
15、中、初中數(shù)字化探究實驗室試點建設(shè),全面推動實驗室原則化建設(shè)工作,創(chuàng)立實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)示范學(xué)校,推動中小學(xué)辦學(xué)條件原則化建設(shè)工作。做好初中畢業(yè)生實驗測試工作。
13.加快教育信息化建設(shè)。加強計算機配備,年內(nèi)新裝備計算機1000臺以上,基本達到學(xué)生用機按最大班額數(shù)人手一機、教師用機人手一機規(guī)定。繼續(xù)加強教育城域網(wǎng)和校園網(wǎng)建設(shè),完善教育信息化建設(shè)管理平臺功能,構(gòu)建數(shù)字化校園。在全面實現(xiàn)“校校通”的基本上,以城區(qū)學(xué)校和有條件的農(nóng)村中小學(xué)校為重點實行“班班通”工程,鼓勵有條件的學(xué)校升級和完善校園網(wǎng),并通過光纖接入教育城域網(wǎng),加強學(xué)校校園網(wǎng)、網(wǎng)站建設(shè)及應(yīng)用、管理工作。年內(nèi)裝備交互式電子白板500套,
16、城區(qū)中小學(xué)所有實現(xiàn)“班班通,80%的農(nóng)村中學(xué)、完全小學(xué)實現(xiàn)“班班通”,全縣定點小學(xué)以上學(xué)校完畢校園網(wǎng)建設(shè)。加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開發(fā),加快巨野縣中小學(xué)教育教學(xué)資源庫建設(shè),基本完畢初、高中兩個學(xué)段的資源建設(shè)任務(wù),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,推動現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合。完善信息技術(shù)考試系統(tǒng),做好初中學(xué)生信息技術(shù)考試。
14.加大對農(nóng)村中小學(xué)的扶持力度。進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,加大農(nóng)村義務(wù)教育投入,改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。積極籌措配套資金,加強農(nóng)村中小學(xué)實驗室、圖書室、器材室等功能用房建設(shè)和管理,提高實驗裝備水平和圖書資料、體育器材配備質(zhì)量,改善農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)條件。統(tǒng)籌配備城鄉(xiāng)教師資源,建立縣域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教師和校長定期交流機制,組織教壇精英團隊開展送課下鄉(xiāng)活動,增進優(yōu)質(zhì)師資的合理分派,加快推動城鄉(xiāng)教育均衡化進程。在評優(yōu)評模、職稱評估等方面向農(nóng)村教師傾斜,鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校任教。繼續(xù)開展大學(xué)生頂崗實習(xí)活動,爭取100名以上師范類畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校頂崗實習(xí)。加快發(fā)展涉農(nóng)職業(yè)教育,加強農(nóng)民技能和技術(shù)培訓(xùn),增強教育為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的能力。