專題03 病句辨析
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1、專題03 病句辨析(解析版) 五年中考真題 【1-2020年天津市中考語文】3.下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是() ① 電子產(chǎn)品越來越普及,更新?lián)Q代也越來越快。②許多家庭都有棄用的舊手機(jī)、舊電腦等電子垃圾。 ③這些電子垃圾如果回收處置不當(dāng),就會(huì)污染環(huán)境。④因此,相關(guān)部門要繼續(xù)完善垃圾分類回收體系,增 強(qiáng)對電子廢棄物的回收處理能力和范圍。 A. 第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】D 【解析】 D.搭配不當(dāng),可改為:增強(qiáng)對電子廢棄物的回收處理能力,擴(kuò)大電子廢棄物的回收處理范圍。故選)。 【2-2019年天津市中考語文】3.下面一段話有語病的一句是() ①國產(chǎn)科幻電影《
2、流浪地球》高居今年春節(jié)檔電影票房排行榜首位。②這部影片講述了太陽即將毀滅, 人類試圖帶著地球一起逃離太陽系,尋找新家園的故事。③影片體現(xiàn)的英雄情懷、故土情結(jié)和國際合作理 念,帶給我們許多啟示。④由于《流浪地球》的熱映,使中國科幻電影事業(yè)邁向一個(gè)新時(shí)代。 A. 第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】D 【考點(diǎn)】成分殘缺 【解析】④句主語殘缺,去掉“由于”或“使”。故答案為:D 【點(diǎn)評】本題考查病句辨析及修改。答題時(shí)應(yīng)注意,認(rèn)真閱讀,仔細(xì)考慮,從整體把握,看看句意是 否明確,內(nèi)容是否合理,句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等,憑借語感,就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。 【3-2018年天津
3、市中考語文】3.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是 A. 各級醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號(hào)、電話預(yù)約等辦法,改善醫(yī)療服務(wù)水平。 B. 作為年輕一代,我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。 C. 隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。 D. 天津是中國近代工業(yè)的發(fā)祥地,在我國制造業(yè)發(fā)展史上有舉足輕重的地位。 【答案】D 【解析】 A搭配不當(dāng),“改善”改為“提高”°B語序不當(dāng)?!鞍l(fā)揚(yáng)”與“繼承”對調(diào)。C殘缺主語。去掉“隨著” 或“使”。 點(diǎn)睛:病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯(cuò)誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造 成的病句比較單一;語義問題包括
4、語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周; 句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時(shí)要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯(cuò)誤的 地方。 【4-2017年天津市中考語文】3.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是() A. 經(jīng)過表決、推舉、討論等一系列程序,出席職工代表大會(huì)的人選順利產(chǎn)生。 B. 第十三屆全運(yùn)會(huì)增設(shè)了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項(xiàng)目。 C. 一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 D. 隨著“天舟一號(hào)”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。 【答案】B 【解析】 【詳解】A.語序不當(dāng)。應(yīng)是“推舉、討論
5、、表決”的順序。 C. 兩面對一面。應(yīng)該在“時(shí)期”后面加入“能否”。 D. 成分殘缺。去掉“隨著”。 故選B。 【5-2016年天津市中考語文】3.下列句子中,沒有病句的一項(xiàng)是( )(3分) A. 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求,各部門必須盡快提高傳染病防控工作。 B. 曹文軒獲“國際安徒生獎(jiǎng)”,實(shí)現(xiàn)了中國作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。 C. 隨著部分地區(qū)高大樹木的減少,使某珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。 D. 在巡檢排查過程中,我市電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。 【答案】B 【解析】 病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語
6、言 規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作 分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題用反選排除法,A句“提高……工作”動(dòng)賓搭配 不當(dāng);C缺少主語;D “解決并發(fā)現(xiàn)”語序不當(dāng),答案為C。 【考點(diǎn)定位】辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 一年模擬新題 【1-2020年天津市濱海新區(qū)中考二?!?.下面一段話有語病的一句是() ①國學(xué)博大精深,歷久彌新,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)、安身立命的文化根基。②國學(xué)經(jīng)典里 的每一個(gè)故事都告訴了我們許多人生的哲理和處世做人的道理,在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默 化地塑造著我們的
7、思想、行為。③每一個(gè)青少年都應(yīng)該了解和熟悉國學(xué),讓古人的思想和智慧時(shí)常充盈在 心田。④通過學(xué)習(xí)國學(xué)知識(shí),使我們不僅能提高自己的理解力,也有助于形成積極向上的世界觀、人生觀 和價(jià)值觀。 A. 第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】D 【解析】 ④句缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”。故選D。 【2-2020年天津市東麗區(qū)中考一?!?.下面一段話有語病的一句是() ①青春,就應(yīng)該像是春天里的蒲公英,即使力氣單薄,借著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方。這樣,②你才會(huì)知道 世界不再只是一扇好看的玻璃窗,③才會(huì)看見眼前不再只是一堵堵心的墻。④飛翔,會(huì)讓你見識(shí)到你未曾 見過的東西,讓你的人生半徑像水一樣
8、蔓延到更寬更遠(yuǎn)。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】D 【解析】 第④句是病句,成分殘缺,在“更寬更遠(yuǎn)”后面添加“的地方”,故選D。 【3-2020年天津市和平區(qū)中考三模】3.下面句子有語病的一項(xiàng)是() ① 新冠肺炎疫情發(fā)生以來,人們對垃圾分類的重要性有了更充分的認(rèn)識(shí)。②不少居民有意識(shí)地開始在 日常生活中進(jìn)行垃圾分類。③垃圾分類一方面靠各個(gè)參與主體的精神自覺,④另一方面各級政府要善于利 用大數(shù)據(jù)、智能化等智慧手段強(qiáng)力推動(dòng)。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】B 【解析】 ② 句“不少居民有意識(shí)地開始在日常生活中進(jìn)行垃圾分類”語序不當(dāng),應(yīng)該把“
9、有意識(shí)地”移到“進(jìn) 行垃圾分類”前。故選B。 【4-2020年天津市紅橋區(qū)中考三模】3.下面一段話有語病的一句是() ①綠色是生命的象征、大自然的底色,更代表了美好生活的希望、人民群眾的期盼。②作為事關(guān)我國 發(fā)展全局的五大發(fā)展理念之一,綠色發(fā)展理念體現(xiàn)了我們黨對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化。③堅(jiān)持綠色 低碳、建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界,是能否構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的一個(gè)重要方面。④在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 的過程中,中國為世界各國貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】C 【解析】 ③ 句一面與兩面不能搭配,去掉句中的“能否”。故選C。 【5-2020年天
10、津市津南區(qū)中考一?!?.下面一段話有語病的一句是() ①中國園林的特點(diǎn)是融于自然又順應(yīng)自然。②通過融于自然,使人們從視角上突破園林實(shí)體的有限空 間,獲得豐富的審美對象。③融于自然的手段,主要是用建筑來圍蔽和分隔園林空間。④順應(yīng)自然,指園 林的建造都服從于自然美的需要,而不能破壞自然美。 A. 第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】B 【解析】 B. 第二句,既有“通過”,又有“使”,導(dǎo)致這個(gè)句子沒有主語,去掉任意一個(gè)即可。故選B。 【6-2020年天津市北辰區(qū)中考二?!?.下面句子有語病的一項(xiàng)是() ①文明是一種修養(yǎng),有時(shí)生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)是一個(gè)人是否文明的真實(shí)表現(xiàn)。②目前
11、北辰區(qū)創(chuàng)建全國文 明城市已經(jīng)取得階段性成果。③文明滲透到生活的細(xì)節(jié)中將是北辰區(qū)下一階段工作重心。④只有這樣做, 才能避免不出現(xiàn)文明倒退的現(xiàn)象。 A.①B.②C.③D.④ 【答案】D 【解析】 D.否定不當(dāng),應(yīng)去掉后半句中的“不”。故選D。 【7-2020年天津市和平區(qū)中考二模】3.下面句子有語病的一項(xiàng)是() ①世衛(wèi)組織總干事譚德塞表示,新冠疫情是一場全球危機(jī)。②在這場危機(jī)中,科技研發(fā)對抗擊疫情起 到了重要作用。③自今年1月以來,世衛(wèi)組織一直在與全世界數(shù)千名研究人員合作,跟蹤疫苗研發(fā)過程, ④并正在全球范國內(nèi)開展有關(guān)四種治療方法安全性和有效性。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第
12、④句 【答案】D 【解析】 D.第四句成分殘缺,缺少“開展”的賓語,應(yīng)在句末加“的臨床試驗(yàn)”。故選D。 【8-2020年天津市河北區(qū)中考二?!?.下面語段中的句子,有語病的一項(xiàng)是() ①為保證避免疫情防控萬無一失,做好排查,網(wǎng)格員每天都忙碌在社區(qū)里。②工作中,他們還會(huì)重點(diǎn) 關(guān)注獨(dú)居老人、空巢老人等特殊群體,詢問生活物資是否齊全,是否需要幫助采買,體溫是否正常等。③ 網(wǎng)格雖小,卻是和老百姓聯(lián)系最緊密的服務(wù)窗。④為社區(qū)居民處理好每一件小事、急事、難事,是社區(qū)網(wǎng) 格員的工作職責(zé)。 A.①句B.②句C.③句D.④句 【答案】A 【解析】 A.重復(fù)矛盾,去掉“避免”。故選A。 【9-
13、2020年天津市河西區(qū)中考二?!?.下面一段話有語病的一句是() ①國產(chǎn)科幻電影《流浪地球》高居今年春節(jié)檔電影票房排行榜首位。②這部影片講述了太陽即將毀滅 人類試圖帶著地球一起逃離太陽系,尋找新家園的故事。③影片體現(xiàn)的英雄情懷、故土情結(jié)和國際合作理念, 帶給我們許多啟示。④由于《流浪地球》的熱映,使中國科幻電影事業(yè)邁向一個(gè)新時(shí)代。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】D 【解析】 D.④句“由于《流浪地球》的熱映,使中國科幻電影事業(yè)邁向一個(gè)新時(shí)代”缺少主語,去掉“由于” 或“使”。故選D。 【10-2020年天津市紅橋區(qū)中考二模】3.下面一段話有語病的一句是() ①
14、讀書是年輕人培養(yǎng)心智、塑造性格、規(guī)劃人生的重要途徑。②不管是閱讀電子書,還是閱讀紙質(zhì)書, 哪一種方式都要把讀者引導(dǎo)到讀書活動(dòng)中來。③我們應(yīng)客觀全面地看待電子閱讀的興起,在電子閱讀和傳 統(tǒng)閱讀之間正確取舍,使之達(dá)到共生共榮、相互補(bǔ)充。③家庭、學(xué)校乃至全社會(huì)都應(yīng)該營造良好的讀書氛 圍,對年輕人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】C 【解析】 C. 第三句成分殘缺,“達(dá)到”后缺少賓語,應(yīng)在句末加“的局面”。故選3。 【11-2020年天津市南開區(qū)中考二?!?.下面語段中畫橫線句子有語病的一處是( ) A家訓(xùn)是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分,B
15、好的家訓(xùn)是一代又一代人能否健康成長的保證, 時(shí)過境遷,許多人不禁發(fā)問:家訓(xùn)還有存在的必要嗎?在日前舉行的郴州市“家訓(xùn)與文化傳承”理論研討 會(huì)上,專家一致認(rèn)為。C家訓(xùn)是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的“正能量”,在新形勢下我們更應(yīng)該在視家訓(xùn)。為此, D專家呼吁要重建現(xiàn)代家訓(xùn)文化。 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 B. 語句“好的家訓(xùn)是一代又一代人能否健康成長的保證”,一面對兩面,可去掉“能否”。故答案為 【12-2020年天津市西青區(qū)中考二模】3.下面語段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語病,語病改正不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() ?? ①地勢升高,空氣層變薄,空氣密度變小,在5000米的高度,
16、1升千燥空氣的質(zhì)量大約0.7克左右。 ②由于空氣的密度和壓力適宜,使低海拔的平原地區(qū)成為人口密集的地方。③在極高海拔地區(qū),空氣十分 稀薄,氣壓非常低,人類難以生存,也感到不適。④比如說,登山運(yùn)動(dòng)員攀登海拔8848.43米高的珠穆朗 瑪峰,在到達(dá)一定高度后,吸入攜帶的氧氣,補(bǔ)充氧氣奇缺帶來的不適,正是這個(gè)道理。 A. 第①句語意重復(fù),應(yīng)把“大約”或“左右”刪去。 B. 第②句成分殘缺,應(yīng)把“由于”或“使”刪去。 C. 第③句語序不當(dāng),應(yīng)將“空氣十分稀薄”與“氣壓非常低”互換位置。 D. 第④句搭配不當(dāng),應(yīng)將“補(bǔ)充”改為“緩解”(或“減少”等)。 【答案】C 【解析】 C. 第③處語序不當(dāng),應(yīng)將“難以生存”“感到不適”互換位置。故選C。
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