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1、
鄂教版品德與社會二年級下冊第三單元第九課
《和誠實交朋友》第一課時教學(xué)設(shè)計
羅田縣九資河鎮(zhèn)中心小學(xué) 張榮輝
【教材分析】
《和誠實交朋友》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書鄂教版《品德與生活》二年級下冊第三單元第九課。整個單元的設(shè)計中，編者以“我進(jìn)步，我快樂”作為一個切入點，編排了四個主題活動：“我比以前做得好”, “向別人學(xué)習(xí)”, “和誠實交朋友”和“每天進(jìn)步一點點”。每個主題活動都有密切的聯(lián)系，其目的是通過本單元的學(xué)習(xí)，解決生活中的煩惱，感受成長的快樂。：主題一 “我比以前做得好”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，感到成長的快樂；主題二“向別人學(xué)習(xí)”，讓他們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，虛心向他人學(xué)習(xí)
2、，自己進(jìn)步了也是快樂的；主題三“和誠實交朋友”，讓學(xué)生感受說真話快樂，說謊話的害處大，自愿和誠實交朋友；主題四“每天進(jìn)步一點點”，讓學(xué)生知道從小事做起，每天進(jìn)步一點點也很快樂，而不要好高騖遠(yuǎn)。?????
? ?我所講的是《和誠實交朋友》的第一課時。
【學(xué)情分析】
從學(xué)生的社會生活環(huán)境看，人民的生活水平大大提高了，爺爺奶奶對孫輩們過分寵愛，而且大多都是獨生子女，導(dǎo)致有的孩子養(yǎng)成了愛慕虛榮，自私自利的性格，缺乏對家庭對社會的責(zé)任感。二年級學(xué)生天真活潑，敢想敢做，但年齡小，有很多小朋友不辯事非，因為那些“可愛的缺點”有時候難免做錯事，又怕家長和老師批評，因此很容易出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象。
【教學(xué)目
3、標(biāo)】
1、情感、態(tài)度與價值觀：學(xué)做誠實的孩子，體驗做誠實孩子的快樂。
2、行為與習(xí)慣：學(xué)會用誠實的行為解決生活中的問題。
3、知識與技能：學(xué)會分辯是非，領(lǐng)悟說謊害處大的道理。
4、過程與方法：通過故事感悟“誠實”并反省，規(guī)范自己的言行。
【教學(xué)重難點】
感受到誠實是一種好的品質(zhì)，用誠實的行為解決生活中的問題。
【教學(xué)過程】
（一）動畫激趣，感知好孩子要誠實
1、歌曲導(dǎo)入。
播放歌曲《好孩子要誠實》視頻，花瓶是誰打碎的？她承認(rèn)了嗎？
讓學(xué)生初步感知誠實的孩子才是好孩子，誠實的品質(zhì)是一種好品質(zhì)。適時出示“誠實”卡片，引入課題并齊讀課題——《和誠實交朋友》
2、聽故事。
怎
4、樣才能和誠實交上朋友？我們先來聽一個小故事吧。播放故事視頻——《手捧空花盆的孩子》。
（1）你最喜歡誰？為什么喜歡？（小組交流）
（2）怎樣的小朋友才是誠實的小朋友？（板書總結(jié)：說真話，不撒謊）
3、小結(jié)語。
做一個不撒謊，說真話的孩子真好，這樣的孩子真討人喜歡。讓我們?yōu)樗姓f真話，不撒謊的孩子鼓鼓掌吧！
（二）創(chuàng)設(shè)情境，感悟說謊害處大
1、演一演。
《狼來了》的故事你們聽過嗎？小組分角色講故事，請同學(xué)們演一演這個故事（學(xué)生帶上頭飾上臺就位，表演開始?。?。
2、議一議。
山下的人第三次聽到“放羊娃”喊“狼來了”為啥不上山？結(jié)果放羊娃的羊怎樣了？
3、想一想。
（1）出示
5、教材“豆豆小朋友撒慌的ppt圖片”并引導(dǎo)學(xué)生讀圖。
（2）豆豆小朋友很喜歡撒慌，這樣做會有什么后果呢？
4、讀一讀。
教師引導(dǎo)學(xué)生讀兒歌“說謊話害處大，害自己害大家。不說謊話不騙人，從小要說老實話?！?
（三）真情表白，學(xué)做誠實的好孩子。
1、我相信大家都愿意和誠實交朋友。可是，因為我們年齡還小，也會像豆豆一樣說過謊話，是嗎？今天在這里你敢說出來嗎？（也可以說一說你聽到的你看到的事情）
2、歸納小結(jié)：做錯事情并不可怕，敢于承認(rèn)錯誤并及時改正就是誠實的好孩子（總結(jié)板書：敢認(rèn)錯、能改錯）！讓我們把最熱烈的掌聲送給那些敢于承認(rèn)錯誤并及時改正的孩子吧！
（四）實踐導(dǎo)行，爭做誠實的好孩子
6、1、辨一辨。
經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí)我們對誠實有一定的了解了，現(xiàn)在老師想請同學(xué)們幫忙辨一辨，他們做的對不對？為什么?（小組討論，填表格）
（1）小紅早上起晚了，上學(xué)遲到了，她對老師說因為路上堵車了。
（2）王超的同桌小雪不小心弄壞了他的文具盒，小雪誠懇地向王超道歉，并賠給他一個新的文具盒。
（3）數(shù)學(xué)課上張麗有一道題不會做，可老師問她會不會做時，她卻說自己會做
（4）媽媽答應(yīng)童童周末去游樂場玩，一放假，媽媽就帶她去了。
（5）小志去買冰棍，售貨阿姨忘記收錢，小志白吃了冰棍，卻得意洋洋。
（五）總結(jié)升華，拓展延伸
1、兒歌導(dǎo)行。
從小不說謊話的孩子了不起！知錯能改的孩子更可愛。我送給大家一首兒歌，相信這首兒歌會指導(dǎo)同學(xué)們在今后的生活中做得更好，會和誠實交上真正的朋友。
我和誠實是朋友，生活學(xué)習(xí)不分手。
做錯事兒就承認(rèn)，謊話不出我的口。
不要問我為什么，我和誠實交朋友。
2、小結(jié)。（根據(jù)板書內(nèi)容小結(jié)）
同學(xué)們，這節(jié)課我們和誰交朋友——和誠實交朋友！和誠實交朋友，我們就要——說真話、不撒謊、敢認(rèn)錯、能改錯，把誠實——放心里！
【板書設(shè)計】
9、和誠實交朋友
敢認(rèn)錯
誠實
實
說真話 不撒謊
能改錯
3
《和誠實交朋友》教學(xué)設(shè)計
