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1、
C 語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《綜合實(shí)驗(yàn)》
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and
form future countermeasures.
姓 名： ___________________
單 位： ___________________
2、
時(shí) 間： ___________________
FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE
編號(hào)： FS-DY-20819
C 語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《綜合實(shí)驗(yàn)》
說(shuō)明：本報(bào)告資料適用于記錄基本情況、過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題
以及形成今后的應(yīng)對(duì)措施。文檔可直接下載或修改，使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。
學(xué)號(hào)： ____ 姓名： ____ 班級(jí)： ____ 日期： ____
指導(dǎo)教師： ____ 成績(jī)： ____
實(shí)驗(yàn)六 綜合實(shí)驗(yàn)
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
1、掌握
3、C 語(yǔ)言中的變量、數(shù)組、 函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等
主要知識(shí)點(diǎn)。
2、掌握 C 程序的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法，能使用 C 語(yǔ)言
開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序。
3、掌握 C 程序的運(yùn)行、調(diào)試方法等。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
編寫(xiě)一個(gè)學(xué)生信息排序程序。要求：
1、程序運(yùn)行時(shí)可輸入 n 個(gè)學(xué)生的信息和成績(jī) （ n 預(yù)先定
義）。
2、學(xué)生信息包括：學(xué)號(hào)、英文姓名、年齡；學(xué)生成績(jī)包
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FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE
4、
括：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)。
3、給出一個(gè)排序選擇列表， 能夠按照上述所列信息 （學(xué)
號(hào)、姓名、年齡、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)）中的至少一個(gè)字段
進(jìn)行排序，并顯示其結(jié)果。
1、使用函數(shù)方法定義各個(gè)模塊。
三、實(shí)驗(yàn)步驟與過(guò)程
物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ·化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ·生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ·實(shí)驗(yàn)報(bào)
告格式 ·實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板
四、程序調(diào)試記錄
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C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告范本《綜合實(shí)驗(yàn)》
