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1、一、判斷下列句子是單句還是復(fù)句,1.我們知道，如果沒(méi)有潤(rùn)滑劑來(lái)減少磨擦和磨損機(jī)器就無(wú)法轉(zhuǎn)運(yùn)。2.我們知道，他們也知道，只是雙方?jīng)]有通通氣。3.大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿出來(lái)講??！4.我們要做到有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律。,（單句）,（單句）,（復(fù)句）,（復(fù)句）,5.李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮。6.“一二.一”是昆明的光榮，是云南人民的光榮。7.毫無(wú)疑問(wèn)，在改革開(kāi)放的潮流中，我們必須大膽去創(chuàng)新8.我們必須從零開(kāi)始，而且必須循序漸進(jìn)。9.我們必須學(xué)多些知識(shí)，將來(lái)才能有所作為。10.人在，問(wèn)題就好辦。,（單句）,（復(fù)句）,（復(fù)句）,（單句）,（復(fù)句）,（復(fù)句）,11.
2、老師知道小王學(xué)習(xí)好，小李體育好。12.同學(xué)們興奮地說(shuō)笑著，打鬧著。13.他學(xué)習(xí)努力，身體也好。14.他推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。15.我們年級(jí)的六個(gè)班，都在開(kāi)會(huì)。,（單句）,（單句）,（復(fù)句）,（復(fù)句）,（復(fù)句）,（復(fù)句）,1.失去了真，也同時(shí)失去了美。2.我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善得到十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。3.我愛(ài)我?guī)?，我更?ài)真理。4.只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。5.倘若只看書(shū)，便變成書(shū)櫥。6.沒(méi)有任何力量比知識(shí)強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。7雖然金子很名貴，但我還是要做一塊鋼,二、指出下列名言的復(fù)句關(guān)系：,(并列),(選擇),(遞進(jìn)),(條件),(假設(shè)),(因果),(轉(zhuǎn)折
3、),8、河里結(jié)了冰，輪船開(kāi)不出去了。（）9、錯(cuò)誤決策的結(jié)果，或者是游擊隊(duì)失敗，或者是某些戰(zhàn)役失敗，或者是根據(jù)地喪失。（）10、既然知道自己錯(cuò)了，便沒(méi)有必要那么躲躲閃閃的了。（）11、這里不是游樂(lè)場(chǎng)，而是學(xué)校。（）12、除非你努力學(xué)習(xí)，否則是沒(méi)有出路的。13、即使你飛到天邊去，也飛不出母親悠長(zhǎng)的目光。（）14、我們不是被困難嚇倒，就是把困難克服。15、它既不要誰(shuí)來(lái)施肥，也不要誰(shuí)來(lái)灌溉。（）,因果,因果,選擇,并列,條件,假設(shè),選擇,并列,三、寫(xiě)出下列句子的句子主干。1．話筒里傳來(lái)了一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。主干：1．話筒里傳來(lái)哭鬧聲和呵斥聲。2．村莊山上向陽(yáng)的一面開(kāi)墾著許多梯田。主干：一
4、面開(kāi)墾著梯田。3．那年，我接到高考錄取通知書(shū)的時(shí)候，母親激動(dòng)地流下了眼淚。主干：母親流下了眼淚。4．20世紀(jì)后半期，科學(xué)家費(fèi)因曼和德雷克勒開(kāi)啟了納米科學(xué)的先河。主干：費(fèi)因曼和德雷克勒開(kāi)啟了先河。,5．在成功之門(mén)前，他們沒(méi)有相互拋棄。主干：他們沒(méi)有拋棄。6.我的思想感情的潮水，在放縱地奔流著。主干：潮水奔流著。7.母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。主干：習(xí)慣、態(tài)度留有印象。8.建筑師極力推崇建筑工人的創(chuàng)造性勞動(dòng)。主干：建筑師推崇勞動(dòng)。9.蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里。主干：蔡倫出生。10．周總理那慈祥的面容立即躍入我的眼簾。主干：面容躍入眼簾。,四、請(qǐng)
5、指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型。,1、報(bào)紙雜志（并列）2、我的老師（偏正）3、敬畏生命（動(dòng)賓）4、洗得干凈（后補(bǔ)）5、老師講課（主謂）6、精力充沛（主謂）7、打量一番（后補(bǔ)）8、熱愛(ài)工作（動(dòng)賓）9、一位顧客（偏正）10、改革開(kāi)放（并列）11、雄偉壯麗（并列）12、完全相信（偏正）13、紅得發(fā)紫（后補(bǔ)）14、露珠晶瑩（主謂）,15、心情愉快（主謂）16、完全相信（偏正）17、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)（并列）18、非常堅(jiān)強(qiáng)（偏正）19、多么可愛(ài)（偏正）20、大家唱歌（主謂）21、我們回去（主謂）22、聰明美麗（并列）23、上中學(xué)（動(dòng)賓）24、登泰山（動(dòng)賓）25、好極了（后補(bǔ)）26、休息一會(huì)兒（后補(bǔ)）27、包餃子（動(dòng)賓）,
6、五、指出下列加點(diǎn)詞的詞性1．“精兵簡(jiǎn)政”是條好建議。（）2.隊(duì)員們精疲力盡了。（）3.我們應(yīng)該有嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作作風(fēng)。（）4.翻譯文章。（）5.他的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。（）6.現(xiàn)在在開(kāi)會(huì)。（）7.老師通知我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)。（）8.他會(huì)彈鋼琴。（）9.這種說(shuō)法不太科學(xué)（）10.我們要努力克服生活中的種種困難。（）,動(dòng)詞,名詞,形容詞,動(dòng)詞,動(dòng)詞,動(dòng)詞,動(dòng)詞,名詞,形容詞,形容詞,1．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。(對(duì)偶)2．皇帝每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服，人們提到他的時(shí)候總是說(shuō)：“皇上在更衣室里?！?夸張)3．春月是一只青春鳥(niǎo)，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角。(比喻)4他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。(比
7、喻)5像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？(反問(wèn))6在一個(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛(ài)，多么公平，多么偉大的人啊！(排比),7老爺子小心，別顧著說(shuō)話——看掉下來(lái)把屁股摔成兩半?。鋸垼?．山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。（排比）9．他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他的時(shí)候總是說(shuō)：“皇上在更衣室里?！保鋸垼?0．誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢？我們的部隊(duì)，我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛(ài)的人。（設(shè)問(wèn)）11.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（對(duì)偶）,1．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A、北京是中華人民共和國(guó)的首都。B、每人一盞燈籠。C、李白的“白發(fā)三千
8、丈”（《秋浦歌》），“朝如青絲暮成雪”（《將進(jìn)酒》）都是膾炙人口的詩(shī)句。D、誰(shuí)知道他今天怎么搞的！,C,P255C選擇理由：句中標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)，但如果有其它成分插在并列的引號(hào)之間（如引語(yǔ)或書(shū)名號(hào)之后還有括注），宜用頓號(hào)。,，改、,2．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.她吃力地站起來(lái)，慢慢地。B.李白的詩(shī)中就有“白發(fā)三千丈，”這樣的極盡夸張的語(yǔ)句。C.請(qǐng)您稍等一下。D.要有一個(gè)什么樣的結(jié)尾：現(xiàn)實(shí)主義的？傳統(tǒng)的？大團(tuán)圓的？荒誕的？民族形式的？有象征意義的？,B,B項(xiàng)選擇理由：直接引用李白的一句詩(shī)，是局部引用，不需要逗號(hào)。,刪除,3．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)
9、是（）A.咔嚓！一道閃電劃破了夜空。B.有幾個(gè)“慈祥”的老板把撿來(lái)的菜葉用鹽浸浸就算工友的菜肴。C.這里有自由、民主、平等、開(kāi)放的風(fēng)氣和氛圍。D.人還沒(méi)看見(jiàn)，就已經(jīng)先聽(tīng)見(jiàn)聲音了，或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)山頭望不見(jiàn)了，歌聲還在余音裊裊。,D,D項(xiàng)“聽(tīng)見(jiàn)聲音了”后面應(yīng)該用分號(hào)。,，改；,4．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.桃花開(kāi)了，李花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了：花園里姹紫嫣紅。B.詩(shī)中記述這的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是真實(shí)的歷史描述？還是詩(shī)人的虛構(gòu)？C.《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》是我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的四大名著。D.“好香的干菜，——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎？”趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。,B,B選擇問(wèn)句中，通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)
10、的末尾用問(wèn)號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開(kāi)。,？改，,5．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“還沒(méi)有結(jié)婚吧？”“……”他飛紅了臉，更加忸怩起來(lái)。B.中央電視臺(tái)董卿主持的“朗讀者”獲得觀眾的好評(píng)。C.店里掛著“顧客就是上帝”、“質(zhì)量就是生命”等橫幅。D.不是人們的意識(shí)決定人們的存在；而是人們的社會(huì)存在決定人們的意識(shí)。,A,B標(biāo)示書(shū)名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等，或標(biāo)示電影、電視欄目、音樂(lè)、詩(shī)歌、雕塑等各類用文字聲音圖像等表現(xiàn)的作品名稱都用書(shū)名號(hào)。C標(biāo)有引號(hào)、書(shū)名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。D這個(gè)句子中間用逗號(hào)而不是分號(hào)。,改《朗讀者》,刪除,；改，,5．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.飛機(jī)在6000米高空水平飛行時(shí)，只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。B.語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)，就理解方面說(shuō)，是得到一種知識(shí)，就運(yùn)用方面說(shuō)，是養(yǎng)成一種習(xí)慣。C.蘇州園林建筑各種門(mén)窗的精美設(shè)計(jì)和雕鏤功夫，都令人嘆為觀止。D.農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，也是二三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。,C,A相序或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號(hào)。B表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系的分句之間（尤其分句內(nèi)部還有逗號(hào)時(shí)）用分號(hào)。D相鄰兩數(shù)字連用為縮略形式，宜用頓號(hào)。,刪除,，改；,改成二、三,
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