山東省臨沭縣八年級歷史《第6課洋務(wù)運動》課件3新人教版.ppt

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1、,,,,,,,,,,,,,1840年,1842年,1851年,1856年,1860年,1864年,1894年,1895年,1900年,1901年,追憶歷史,鴉片戰(zhàn)爭,第二次鴉片戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,,太平天國運動,什么是洋務(wù)?,洋務(wù):是指諸如外事交涉、訂條約、派遣留學(xué)生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關(guān)的事情(涉外事務(wù))。,“師夷長技”,材料一查治國之道,在乎自強。而審時度勢,則自強以練兵為要,練兵以制器為先。──奕訢材料二輪船之速,洋炮之遠,在英、法則夸其所獨有,在中華則震于所罕見。若能陸續(xù)購買,據(jù)為己物,在中華則見慣而不驚,在英、法亦漸失其所恃。……可以剿發(fā)捻,可

2、以勤遠略。──曾國藩材料三丁日昌擬設(shè)廠造耕織機器,曾國藩與臣(李鴻章)疊奏請開煤鐵各礦,試辦招商輪船,皆為內(nèi)地開拓生計起見,蓋既不能禁洋貨之不來,又不能禁華民之不用?!关浳锞A與彼相埒,彼物來自重洋,勢不能與內(nèi)地自產(chǎn)者比較,我利日興,則彼利自薄,不獨有益厘餉也。──李鴻章,李鴻章等人辦洋務(wù)的目的是什么?,第6課洋務(wù)運動,洋務(wù)運動興起的時間是在什么時候?辦洋務(wù)的這批人的身份是什么?他們希望利用什么樣的手段,達到怎樣的目的?他們當(dāng)中的代表人物有哪些?,洋務(wù)運動的興起,1、背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困。2、興辦洋務(wù)的目的:維護清朝統(tǒng)治。3、手段:師夷長技4、興起的時間:19世紀60年

3、代到90年代。5、代表人物:中央:奕;地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞,洋務(wù)運動的興起,洋務(wù)運動分為前期和后期兩個階段,它們的口號分別是什么?洋務(wù)運動主要從哪四個方面著手,推進中國社會的近代化?,“自強”,,,在自強口號下,洋務(wù)派建立了哪些近代軍事工業(yè)?,“自強”,該企業(yè)是什么?創(chuàng)辦者主要是誰?它有什么地位?,“自強”,該企業(yè)是什么?創(chuàng)辦者主要是誰?它有什么地位?,福建水師旗艦“揚武”號,福州船政局第一艘蒸汽船——“萬年青”下水,“自強”,該企業(yè)是什么?創(chuàng)辦者主要是誰?它有什么地位?,“求富”,在自強口號下,洋務(wù)派建立了哪些近代軍事工業(yè)?,,“求富”,該企業(yè)是什么?創(chuàng)辦者主要是誰?它有什

4、么地位?,“求富”,該企業(yè)是什么?創(chuàng)辦者主要是誰?,近代海軍,洋務(wù)運動期間清政府建立了那幾只海軍?他們的命運如何?,近代教育,圖中是哪一學(xué)校的遺址?它在中國教育史上有什么地位?,同治十年七月十九日,曾國藩、李鴻章在聯(lián)合上奏的《擬選聰穎幼童赴泰西各國肄業(yè)折》中寫道:“擬選聰穎幼童,送赴泰西各國書院。,學(xué)習(xí)船政軍政步算制造諸學(xué),約計十余年,業(yè)成而歸,使西人擅長之技,這個皆能諳悉,然后可以攻圖自強。西人學(xué)求實際,無論為士為工為兵,無不入塾讀書,共明其理,習(xí)見其器,躬親其事。中國欲取其長,一旦遽圖盡購其器,不惟力有不逮,且此中奧妙,茍非遍覽舊習(xí),則本源無由洞澈,而曲折無以自明?!辈⑻嶙h:擬派員在滬設(shè)局

5、,訪選沿海各省聰穎幼童,每年以30名為率,4年共計120名,分年搭船赴洋。在外國肄業(yè),15年后,按年分起,俟次回華。計回華之日,各幼童不過三十歲上下,年方力強,正好及時報效。至于通計費用,首尾20年,需銀百二十萬兩。。。。。。分析計之,每年接濟6萬,尚不覺其過難??傊?,圖事之始,固不能與之甚吝,而遽望之甚賒,況遠適異國,儲才備用,更不可以經(jīng)費偶乏,淺嘗中輟。,論從史出,材料一查治國之道,在乎自強。而審時度勢,則自強以練兵為要,練兵以制器為先。──奕訢材料二輪船之速,洋炮之遠,在英、法則夸其所獨有,在中華則震于所罕見。若能陸續(xù)購買,據(jù)為己物,在中華則見慣而不驚,在英、法亦漸失其所恃?!梢越税l(fā)

6、捻,可以勤遠略。──曾國藩材料三丁日昌擬設(shè)廠造耕織機器,曾國藩與臣(李鴻章)疊奏請開煤鐵各礦,試辦招商輪船,皆為內(nèi)地開拓生計起見,蓋既不能禁洋貨之不來,又不能禁華民之不用?!关浳锞A與彼相埒,彼物來自重洋,勢不能與內(nèi)地自產(chǎn)者比較,我利日興,則彼利自薄,不獨有益厘餉也。──李鴻章,奕等洋務(wù)派的初衷有沒有如愿?,如何全面評價洋務(wù)運動?,洋務(wù)運動為什么沒有使中國富強起來?你怎么看待洋務(wù)運動?洋務(wù)運動對中國的經(jīng)濟、政治、教育、文化有什么影響?,1889年,兩廣總督張之洞為抵制洋鐵入口,擬在廣州籌建煉鐵廠。不久,張之洞調(diào)任湖廣總督,遂將鐵廠移建湖北,并于1890年在漢陽開工興建。1893年,漢陽

7、鐵廠基本完工,計有煉鋼廠、煉鐵廠、鑄鐵廠等10個分廠,雇有外國技師約40人,工人約3000人。這是近代中國第一個大規(guī)模的鋼鐵企業(yè),也是當(dāng)時亞洲最大的鋼鐵廠。在對冶煉工業(yè)毫無經(jīng)驗、也缺乏知識的情況下,張之洞辦鐵廠不免有許多失誤之處。他還不知道什么地方有煤礦、什么地方有鐵礦,就貿(mào)然決定在廣東建立鋼鐵廠。幸而他調(diào)到湖北,將鐵廠設(shè)在了漢陽,在不遠的大冶找到了鐵礦。在向英國訂購煉鋼爐時,駐英公使薛福成告訴他,必須先將煤鐵寄廠化驗,然后才能根據(jù)煤鐵的質(zhì)地決定選用什么樣的煉鋼爐。張之洞自己對這些科學(xué)道理全然不知,也未派人考察,便答復(fù)說:“以中國之大,何所不有,豈必先覓煤鐵而后購機爐?但照英國所用者購辦一份可

8、耳。”結(jié)果,從英國買回的三座煉鋼爐中有兩座酸性機爐,不適合漢陽鐵廠所用的含磷較多的大冶鐵礦,產(chǎn)品質(zhì)量低下。這時,張之洞才知道他所購的是酸性機爐,不能去掉鐵礦中的磷,鋼含磷太多,便易脆裂。直到張之洞花巨款將原來的機爐改為堿性配置的機爐后,漢陽鐵廠才煉出了合格的馬丁鋼。如果張之洞在購買煉鋼爐時聽取一下別人的建議,或者派人去國外鋼鐵廠實地考察一下,這些決策的失誤都是可以避免的。漢陽鐵廠開辦后,經(jīng)費開支一直很大,而其產(chǎn)量卻很低,產(chǎn)品質(zhì)量又差,銷路不廣。這種狀況使鐵廠很難維持下去。甲午中日戰(zhàn)爭后,清政府財政更為困難,已無力為鐵廠籌撥經(jīng)費。1896年,漢陽鐵廠被迫改為官督商辦。,通過資料分析,張之洞創(chuàng)辦的

9、漢陽鐵廠為何會失敗了呢?,論從史出,1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,使“內(nèi)江外海之利,不致為洋人盡占”,三年多時間,外輪損失一千三百多萬兩,美國旗昌行因不堪賠累,被招商局收購。湖北官織布局開織后,江漢關(guān)進口洋布每年減少十萬多匹。中國資本能挫敗洋商,這在當(dāng)時曾被視為“創(chuàng)見之事”。。,評價洋務(wù),洋務(wù)運動對外國的經(jīng)濟侵略起到了什么作用?,“幼童赴美留學(xué)”計劃延續(xù)了9年,雖因頑固派的阻撓,半途而廢,但它“首開風(fēng)氣之先”,引來各地洋務(wù)派的紛紛效仿。李鴻章在淮軍中挑選了青年軍官到德國留學(xué)陸軍,去英國學(xué)習(xí)海軍駕駛,去法國學(xué)習(xí)造船技術(shù)。伴隨官方留學(xué)教育的興起,民間多私人留學(xué)也逐漸興盛。赴美、赴歐、赴日的學(xué)生日

10、漸其多,興起了一股“留學(xué)熱”。甲午以后,“出洋一年,勝于讀西書五年……入外國學(xué)堂一年,勝于中國學(xué)堂三年”,出洋留學(xué)已形成社會風(fēng)氣。特別是近代很多有志之士目睹日本的崛起后都東渡日本,向日本學(xué)習(xí),魯迅、秋瑾便是其中之一。留學(xué)教育的出現(xiàn),一掃舊教育體制的腐朽陳舊,改變了一些傳統(tǒng)的教育內(nèi)容,部分廢除了舊教育體制的封建等級,擇優(yōu)選派人才出國,是中國在走向世界的過程中邁出的重要一步。,評價洋務(wù),同文館等學(xué)校的建立和清政府的留學(xué)計劃,對中國造成的影響有哪些?,。洋務(wù)派辦民用工業(yè),為了解決資金問題,采取“官督商辦”和“官商合辦”的方式,吸收私人資本。這“商股”部分即是民族資本主義因素。從70年代開始,企業(yè)的利潤,更吸引一批官僚、地主、商人,直接投資于近代民用工業(yè),終于使中國有了一點先進的生產(chǎn)能力。,洋務(wù)運動對當(dāng)時的中國社會發(fā)展有什么影響?,評價洋務(wù),評價洋務(wù),甲午戰(zhàn)爭中北洋艦隊全軍覆沒,一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動,引進西方先進技術(shù)而不改變腐朽的封建制度,引進西方先進科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)第一批近代企業(yè)。積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)技術(shù)力量??陀^上促進中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國近代化開辟了道路。,“我的收獲”,在學(xué)案上完成“我的收獲”,

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