大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 考試答案.doc
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1、一、 單選題(題數(shù):50,共50.0分) 1 對(duì)職業(yè)信息的把握,最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來(lái)”三個(gè)維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是: 1.0分 窗體頂端 A、 當(dāng)前的收入狀況 B、 當(dāng)前的典型工作一天描述 C、 這個(gè)工作的發(fā)展前景 D、 這個(gè)工作的人際關(guān)系狀況 窗體底端 我的答案:B 2 如果一個(gè)人不喜歡自己當(dāng)前的專業(yè),那么對(duì)其進(jìn)行“癥狀解”會(huì)是怎么樣的? 1.0分 窗體頂端 A、 了解“不喜歡”的根源,以應(yīng)對(duì) B、 引導(dǎo)其培訓(xùn)對(duì)專業(yè)的興趣 C、 去主動(dòng)學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè) D、 從細(xì)化的能力提升入手去應(yīng)對(duì) 窗體底端
2、 我的答案:C 3 一個(gè)越成熟的社會(huì),規(guī)則體系越健全。所以,隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,個(gè)人生涯最關(guān)鍵的努力,應(yīng)該是: 1.0分 窗體頂端 A、 及早進(jìn)入社會(huì) B、 加強(qiáng)專業(yè)能力提升 C、 提升關(guān)際技能 D、 大學(xué)期間就去打工 窗體底端 我的答案:B 4 進(jìn)入面試房間需要給面試審視觀察你的機(jī)會(huì),所以 1.0分 窗體頂端 A、 始終與面試官保持目光接觸 B、 保持一段時(shí)間的沉默 C、 打招呼后,整理下坐椅 D、 請(qǐng)面試官?zèng)Q定接下來(lái)的環(huán)節(jié) 窗體底端 我的答案:C 5 奇跡思維更多的是關(guān)注未來(lái),那么例外思維更多的是()。 1
3、.0分 窗體頂端 A、 關(guān)注過(guò)去 B、 關(guān)注當(dāng)下 C、 關(guān)注計(jì)劃 D、 關(guān)注問(wèn)題 窗體底端 我的答案:A 6 以下哪個(gè)不是演講目標(biāo)的類型( ) 1.0分 窗體頂端 A、 告知 B、 指導(dǎo) C、 娛樂(lè) D、 理解 窗體底端 我的答案:D 7 高風(fēng)險(xiǎn)、快反饋的環(huán)境、具有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀精神和強(qiáng)烈進(jìn)取心的文化屬于()企業(yè)文化。 1.0分 窗體頂端 A、 享受型 B、 市場(chǎng)型 C、 過(guò)程型 D、 硬漢型 窗體底端 我的答案:D 8 一件事情要順利完成,需要: 1.0分 窗體頂端 A、 知識(shí)、技能
4、、品質(zhì)兼具 B、 事情不能超過(guò)能力邊界 C、 完全是一個(gè)機(jī)會(huì)的問(wèn)題 D、 必須獲得足夠的支持 窗體底端 我的答案:A 9 所謂的生涯認(rèn)同就是: 1.0分 窗體頂端 A、 基于自己的專業(yè)定位自己的發(fā)展 B、 根據(jù)自己的資源確定發(fā)展方向 C、 對(duì)自己成為什么樣的人的堅(jiān)定性 D、 與社會(huì)主流一致的生涯決定性 窗體底端 我的答案:C 10 根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo),運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵循特定程序,通過(guò)測(cè)評(píng)人員與應(yīng)聘者進(jìn)行語(yǔ)言交流,對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。這是哪種面試形式? 1.0分 窗體頂端 A、 情景面試
5、 B、 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試 C、 結(jié)構(gòu)化面試 D、 壓力面試 窗體底端 我的答案:C 11 一下那個(gè)不是例外詢問(wèn)的作用( ) 1.0分 窗體頂端 A、 奇跡詢問(wèn) B、 增加自尊,減少了被問(wèn)題打敗的感覺(jué) C、 永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤 D、 利用例外產(chǎn)生小的改變 窗體底端 我的答案:C 12 以下哪些是杠桿解 1.0分 窗體頂端 A、 一個(gè)學(xué)生一段時(shí)間沒(méi)找到工作,就歸因于自己無(wú)爹可拼。 B、 每次出現(xiàn)公共事件,我們往往以號(hào)召捐贈(zèng)結(jié)束 C、 認(rèn)真分別自己求職中不到位的地方,加以完善 D、 一得病就想用“更好”的藥 窗體
6、底端 我的答案:C 13 梭形模型的用處在于:() 1.0分 窗體頂端 A、 幫助大家認(rèn)識(shí)職業(yè)的分類 B、 幫助大家做出生涯規(guī)劃 C、 幫助大家認(rèn)清自我 D、 幫助大家作出有效的職業(yè)選擇 窗體底端 我的答案:D 14 目標(biāo)侵蝕的核心原因是? 1.0分 窗體頂端 A、 目標(biāo)經(jīng)常過(guò)于宏大 B、 我們總改變目標(biāo)期望 C、 制訂目標(biāo)的人不是執(zhí)行者 D、 目標(biāo)定的不合理 窗體底端 我的答案:B 15 職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的動(dòng)力來(lái)源就是: 1.0分 窗體頂端 A、 工作滿足個(gè)人的生涯認(rèn)同 B、 所從事的是積極正向
7、的事業(yè) C、 有足夠的物質(zhì)激勵(lì) D、 有良好的工作團(tuán)隊(duì) 窗體底端 我的答案:A 16 了解了歷史、現(xiàn)在、未來(lái)三類信息,對(duì)人的職業(yè)選擇有什么影響? 1.0分 窗體頂端 A、 提前找有利求職的關(guān)系 B、 知道自己會(huì)掙多少錢 C、 使人的決策更有確定感 D、 了解怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷 窗體底端 我的答案:C 17 生涯幻游冥想練習(xí)可以幫我們達(dá)成什么目標(biāo)?() 1.0分 窗體頂端 A、 找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo) B、 準(zhǔn)確描述出理想的生活狀態(tài) C、 看清自己的潛在職業(yè)需求 D、 以上皆是 窗體底端 我的答案:D 18 有時(shí)
8、候,你最初嘗試某件事就受到鼓勵(lì),你感到很開(kāi)心,就繼續(xù)做,喜歡發(fā)揮這樣的能力,越做越好,良性循環(huán),然后就充滿了興趣。這說(shuō)明興趣可能是怎么來(lái)的? 1.0分 窗體頂端 A、 天生的 B、 別人教給我的 C、 我自己受到鼓勵(lì),增強(qiáng)了自信,逐步發(fā)展來(lái)的 D、 我自己假裝的 窗體底端 我的答案:C 19 自我效能感的來(lái)源有:()、替代經(jīng)驗(yàn)、言語(yǔ)勸說(shuō)、情緒喚醒、情景條件。 1.0分 窗體頂端 A、 失敗的經(jīng)歷 B、 人生經(jīng)歷 C、 有意義的經(jīng)歷 D、 成功的經(jīng)歷 窗體底端 我的答案:D 20 學(xué)生在簡(jiǎn)歷中常常寫(xiě)“精通”,這主要想要表達(dá)某
9、種S。那么這是否充分呢? 1.0分 窗體頂端 A、 表明了部分S B、 充分表明了S C、 不能確定 D、 根本不充分 窗體底端 我的答案:D 21 專業(yè)到職業(yè)的過(guò)渡,可以從學(xué)群來(lái)定位。學(xué)群呈現(xiàn)出來(lái)的核心指標(biāo)是: 1.0分 窗體頂端 A、 職業(yè)的行業(yè)特點(diǎn) B、 本領(lǐng)域的核心技能要素 C、 領(lǐng)域的門檻與難度 D、 領(lǐng)域的收入水平與發(fā)展前景 窗體底端 我的答案:B 22 “你知道有可能會(huì)在電梯里遇到你的銷售對(duì)象,在電梯里面的時(shí)間大概有15秒,你如何在這段時(shí)間里打動(dòng)他?”這是一道什么類型的面試題? 1.0分 窗體頂端 A
10、、 情景面試 B、 結(jié)構(gòu)化面試 C、 壓力面試 D、 行為面試 窗體底端 我的答案:A 23 溝通(Communication)在CASVE循環(huán)中代表什么意思?( B ) 1.0分 窗體頂端 A、 交流溝通 B、 認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀和理想的差距 C、 交談 D、 解決理想和現(xiàn)實(shí)的差距 窗體底端 我的答案:B 24 演講者可以通過(guò)( )迅速產(chǎn)生與主題相關(guān)的諸多想法,然后再?gòu)闹刑暨x關(guān)鍵點(diǎn),調(diào)整結(jié)構(gòu),進(jìn)而從中形成要點(diǎn)。 1.0分 窗體頂端 A、 復(fù)述觀點(diǎn) B、 引導(dǎo)觀眾 C、 頭腦風(fēng)暴 D、 苦思冥想 窗體底端
11、我的答案:C 25 “我們看到他人的正向特質(zhì)、正向意愿、正向行動(dòng),并愿意將自己觀察到的事實(shí)表達(dá)出來(lái)?!笔侵福?) 1.0分 窗體頂端 A、 直接贊美 B、 夸獎(jiǎng) C、 認(rèn)同 D、 同化 窗體底端 我的答案:A 26 ( )影響人的選擇、表現(xiàn)、情緒、心理健康、身體健康、自信心和人格的發(fā)展、成績(jī)表現(xiàn)和潛力的發(fā)揮、在困難面前的態(tài)度。 1.0分 窗體頂端 A、 自我效能感 B、 情緒 C、 決策 D、 人際交往 窗體底端 我的答案:A 27 面試的時(shí)候聽(tīng)到面試官的提問(wèn),需要: 1.0分 窗體頂端 A、 毫無(wú)猶豫地回答
12、 B、 稍化思考再回答 C、 直接指出簡(jiǎn)歷內(nèi)容 D、 請(qǐng)面試官再做更詳細(xì)解釋 窗體底端 我的答案:B 28 通過(guò)下面哪個(gè)方面不能做到健康管理?() 1.0分 窗體頂端 A、 充足的睡眠 B、 隨性的生活 C、 科學(xué)的飲食 D、 有效的鍛煉 窗體底端 我的答案:B 29 作為一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)階段K的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么? 1.0分 窗體頂端 A、 更好地與社會(huì)接觸增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) B、 盡量多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí) C、 全面了解某一領(lǐng)域的知識(shí)內(nèi)容 D、 建立自己專業(yè)的知識(shí)體系 窗體底端 我的答案:D 30 求職時(shí)要“像
13、個(gè)大學(xué)生的樣兒”指的是: 1.0分 窗體頂端 A、 要充分準(zhǔn)備,做到無(wú)可挑剔 B、 要把自己的缺點(diǎn)與做適當(dāng)?shù)匕b C、 以“求教”的角色,尋求包容 D、 以誠(chéng)相待,即使還存在一些不足 窗體底端 我的答案:D 31 給予你較多自由來(lái)自己做出決策,無(wú)須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀?() 1.0分 窗體頂端 A、 領(lǐng)導(dǎo) B、 多樣性 C、 獨(dú)立性 D、 社會(huì)聲望 窗體底端 我的答案:C 32 關(guān)于面試準(zhǔn)備,以下建議不恰當(dāng)?shù)挠校? 1.0分 窗體頂端 A、 事先多熟悉簡(jiǎn)歷并且多帶幾份簡(jiǎn)歷以備不時(shí)之需
14、B、 帶上各種成果證明,如成績(jī)單、榮譽(yù)證書(shū)、專業(yè)等級(jí)證書(shū)等 C、 不要刻意去準(zhǔn)備發(fā)言,顯得不真實(shí) D、 事先進(jìn)行一些演練,緩解緊張 窗體底端 我的答案:C 33 要想保持充沛的精力,我們需要注意生理的健康和()。 1.0分 窗體頂端 A、 心理的健康 B、 個(gè)人情緒 C、 生活態(tài)度 D、 人際關(guān)系 窗體底端 我的答案:A 34 一個(gè)地區(qū)人越多,而且人口數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),說(shuō)明: 1.0分 窗體頂端 A、 這里將會(huì)有越來(lái)越多的機(jī)會(huì) B、 這里會(huì)有越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng) C、 這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限 D、 這個(gè)地區(qū)的政策控制力度弱
15、 窗體底端 我的答案:A 35 聽(tīng)到別人陳述的事情,應(yīng)該向別人點(diǎn)頭回應(yīng)。點(diǎn)頭應(yīng)該: 1.0分 窗體頂端 A、 點(diǎn)頭一下表明聽(tīng)到了即可 B、 比較緩慢地點(diǎn)頭三下 C、 快速高頻點(diǎn)頭以示認(rèn)可 D、 不認(rèn)可的事情直接搖頭表示 窗體底端 我的答案:C 36 下面哪個(gè)不屬于制定目標(biāo)的SMART原則 1.0分 窗體頂端 A、 明確的 B、 可達(dá)到的 C、 價(jià)值性 D、 周全的 窗體底端 我的答案:D 37 職業(yè)生涯規(guī)劃可以: 1.0分 窗體頂端 A、 幫人找到好工作 B、 提升就業(yè)率 C、 促人增加收入
16、 D、 更有底氣生活 窗體底端 我的答案:D 38 演講中我們可以根據(jù)要點(diǎn)的類型進(jìn)行布局,有:時(shí)間順序、空間順序、因果順序、問(wèn)題求解模式、()等。 1.0分 窗體頂端 A、 主次順序 B、 主題順序 C、 問(wèn)答順序 D、 前后順序 窗體底端 我的答案:B 39 大學(xué)生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)? 1.0分 窗體頂端 A、 第一產(chǎn)業(yè) B、 第二產(chǎn)業(yè) C、 第三產(chǎn)業(yè) D、 平均分布 窗體底端 我的答案:C 40 就業(yè)力是求職成功的一個(gè)重要預(yù)測(cè)指標(biāo),以下不屬于提升就業(yè)力的項(xiàng)目是? 1.0分 窗體頂端 A、 加強(qiáng)對(duì)自
17、己選擇的認(rèn)定性 B、 爭(zhēng)取上一個(gè)好學(xué)校,利用學(xué)校優(yōu)勢(shì) C、 更廣泛的實(shí)踐磨煉 D、 主動(dòng)與人建立積極的合作關(guān)系 窗體底端 我的答案:B 41 如何才能讓我們更有動(dòng)力的去實(shí)現(xiàn)一個(gè)宏大的目標(biāo)? 1.0分 窗體頂端 A、 可以將其分解成一小段一小段 B、 可以指定非常詳細(xì)的計(jì)劃 C、 可以將目標(biāo)變小 D、 只要努力就可以 窗體底端 我的答案:A 42 如果本專業(yè)在學(xué)校開(kāi)設(shè)時(shí)間不久,那么需要: 1.0分 窗體頂端 A、 主動(dòng)研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu) B、 需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性 C、 更認(rèn)真投入地學(xué)習(xí) D、 說(shuō)明本
18、專業(yè)有發(fā)展前景 窗體底端 我的答案:A 43 被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是()。 1.0分 窗體頂端 A、 不知道自己喜歡什么職業(yè) B、 能力不足,考不上公務(wù)員 C、 不了解職場(chǎng) D、 父母和自己看法不一致,又無(wú)法說(shuō)服父母 窗體底端 我的答案:D 44 選出正確的表述: 1.0分 窗體頂端 A、 沒(méi)有人沒(méi)在規(guī)劃中 B、 生涯規(guī)劃就是要順其自然 C、 生涯根本無(wú)法規(guī)劃 D、 命運(yùn)天洽談室 窗體底端 我的答案:A 45 T是一個(gè)比較持久的特征展現(xiàn),所以建立T: 1.0分 窗體頂端 A、
19、 需要一段時(shí)間的行為積累 B、 是一個(gè)比較容易的事情 C、 可以是一剎那間完成的事 D、 是特別難以實(shí)現(xiàn)的 窗體底端 我的答案:A 46 企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中,必然會(huì)產(chǎn)生招人需求。那么求職的有效時(shí)機(jī)在于: 1.0分 窗體頂端 A、 有內(nèi)部關(guān)系 B、 盡早去實(shí)習(xí) C、 盡早了解需求 D、 充分的能力磨煉 窗體底端 我的答案:C 47 教練技術(shù)讓大家從()的角度看人生,而不是從()的角度看人生。 1.0分 窗體頂端 A、 解決、問(wèn)題 B、 思考、問(wèn)題 C、 解決、思考 D、 問(wèn)題、解決 窗體底端 我的答案:
20、A 48 根據(jù)霍蘭德理論,心理咨詢師這一職業(yè)的三字碼最有可能是: 1.0分 窗體頂端 A、 RIS B、 S C、 SI D、 ES 窗體底端 我的答案:C 49 一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要達(dá)到的境界是? 1.0分 窗體頂端 A、 別人說(shuō)起專業(yè)的東西都能回應(yīng) B、 相關(guān)考試都順利過(guò)關(guān) C、 形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) D、 遇到較難的考試題會(huì)做 窗體底端 我的答案:C 50 兩人之間的關(guān)系之所以能夠成為人脈,主要是因?yàn)楸舜酥g是()。 1.0分 窗體頂端 A、 單向的一種訴求 B、 某種對(duì)等的價(jià)值互動(dòng)
21、 C、 不對(duì)等的價(jià)值的互動(dòng) D、 互相保持聯(lián)系 窗體底端 我的答案:B 二、 判斷題(題數(shù):50,共50.0分) 1 簡(jiǎn)歷中要放上經(jīng)過(guò)PS處理的精美生活照,以增加印象分。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 2 制作簡(jiǎn)歷時(shí),我們可以給簡(jiǎn)歷加彩色封面,以吸引HR注意。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 3 隱蔽區(qū)有的時(shí)候我們稱之為職場(chǎng)的雷區(qū)。() 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 4 言語(yǔ)的交際在信息傳遞中到起93%的作用。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 5 自信心與興趣之間沒(méi)有必然的聯(lián)系
22、 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 6 在刻度化詢問(wèn)中,我們有些時(shí)候更關(guān)注的是刻度分?jǐn)?shù)是怎么得到的,而不是刻度分?jǐn)?shù)是怎么失去的。() 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 7 面試是雙向選擇,企業(yè)沒(méi)有選擇我我還可以有機(jī)會(huì)去尋找更適合我的工作。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 8 每個(gè)人可能都會(huì)有一些天生的興趣 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 9 在整個(gè)職業(yè)選擇梭形模型里面,為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量,中間部分的數(shù)量是非常關(guān)鍵的,中間部分的數(shù)量越少越好。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 10 在
23、解決問(wèn)題的兩種方法中,關(guān)注未來(lái)聚焦在問(wèn)題方面,關(guān)注過(guò)去聚焦在解決方面。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 11 焦點(diǎn)解決技術(shù)用未來(lái)的目的原因來(lái)解釋。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 12 選項(xiàng)多少對(duì)決策沒(méi)有影響。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 13 演講中引起對(duì)方產(chǎn)生興趣的方法有:讓你演講的主題跟對(duì)方引起關(guān)聯(lián),說(shuō)明主題的重要性,讓聽(tīng)眾震驚,用名人名言開(kāi)頭,引有共同的語(yǔ)言,還可以以時(shí)事來(lái)開(kāi)頭。() 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 14 決策意味著機(jī)會(huì),也意味著風(fēng)險(xiǎn)。() 1.0分 窗體頂端 我的答案
24、:√ 窗體底端 15 面試時(shí)應(yīng)該正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),不要故作聰明,把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 16 人的職業(yè)價(jià)值觀非常穩(wěn)定,不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生任何變化。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 17 CASVE循環(huán)的A指的是analysis 分析。() 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 18 職業(yè)決策的前提是信息的掌握。() 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 19 在最優(yōu)化決策量表中,分?jǐn)?shù)越低,越傾向于滿意型決策風(fēng)格,分?jǐn)?shù)越高,越傾向于最優(yōu)化型決策風(fēng)格。 1.0分 窗體頂端 我的答案
25、:√ 窗體底端 20 探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 21 畢業(yè)生求職沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是很正常的,我們要以謙虛、好學(xué)的態(tài)度來(lái)為自己贏得HR的好感。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 22 職業(yè)價(jià)值觀的刪除練習(xí)使我們探索職業(yè)價(jià)值觀的唯一方式。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 23 一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類型 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 24 認(rèn)知復(fù)雜性指一個(gè)人在做判斷時(shí)不同考慮層面的相對(duì)數(shù)目。 1.0分 窗體頂端 我的
26、答案: 窗體底端 25 興趣越集中,越容易識(shí)別出和興趣相匹配的職業(yè),但問(wèn)題是可能開(kāi)放性有限,萬(wàn)一沒(méi)找到符合興趣的職業(yè),可能就會(huì)很難從工作中找到樂(lè)趣。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 26 面試前最關(guān)鍵的準(zhǔn)備是著裝和形象。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 27 自我效能感既是我們的動(dòng)力系統(tǒng),同時(shí)也會(huì)影響到我們的快樂(lè)的狀況。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 28 我們每個(gè)人只可能看重一種職業(yè)價(jià)值觀,如果看重多種,那肯定是因?yàn)槲姨剿鞯夭簧羁獭? 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 29 職業(yè)決策就是讓你找到目
27、標(biāo)的過(guò)程。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 30 提問(wèn)分為兩種類型,一種是封閉性問(wèn)題,一種是開(kāi)放性問(wèn)題,兩種都需要對(duì)方展開(kāi)描述。() 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 31 在喬哈里視窗中的未知區(qū)域隱藏了人的一些潛能,這些潛能是不能被發(fā)揮的。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 32 社會(huì)型的人喜歡為別人做出貢獻(xiàn),看到別人因?yàn)樗膸椭钭兊酶茫麅?nèi)心就感覺(jué)非常有成就感。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 33 價(jià)值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴(yán)格的,我們一定要找到和自己價(jià)值觀完美匹配的那一種職業(yè)。 1.0分 窗
28、體頂端 我的答案: 窗體底端 34 職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場(chǎng)上有沒(méi)有獲得成功。() 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 35 在情緒管理方面有一個(gè)減壓系統(tǒng),減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內(nèi)在減壓系統(tǒng)。() 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 36 生涯幻游可以幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo)。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 37 教練解決、教練技術(shù),就是要讓我們?nèi)ゲ粩嚅_(kāi)啟新的實(shí)驗(yàn),然后去找到實(shí)驗(yàn)中的有效部分。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 38 在制作簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)該突出重點(diǎn)、關(guān)鍵字,方便HR閱
29、讀,增加面試機(jī)會(huì)。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 39 每個(gè)演講都需要三個(gè)要素:標(biāo)題,主題和目標(biāo)。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 40 除了應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)類崗位,其他崗位的簡(jiǎn)歷均不需要制作彩色封面,干練簡(jiǎn)潔的一頁(yè)紙最好。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 41 對(duì)于自我的深入分析,不光可以通過(guò)練習(xí),還可以通過(guò)個(gè)人的經(jīng)歷的回顧。() 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 42 演講的內(nèi)容往往講的都是一些大眾已經(jīng)熟知的話題,如果演講的內(nèi)容超越了觀眾,觀眾聽(tīng)不懂,則會(huì)影響演講的效果。 1.0分 窗體頂端
30、我的答案: 窗體底端 43 自我探索沒(méi)有一個(gè)唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 44 俗話說(shuō),旁觀者清,當(dāng)局者迷,做自我探索就應(yīng)該多聽(tīng)別人怎么評(píng)價(jià)我,應(yīng)該完全信任科學(xué)的測(cè)評(píng),我自己的感受不重要。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 45 簡(jiǎn)歷中要告訴HR,只要企業(yè)要我,什么崗位都可以,這樣顯得我謙虛好學(xué),機(jī)會(huì)更多了。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 46 一個(gè)人的價(jià)值觀不會(huì)影響到他的職業(yè)決策。 1.0分 窗體頂端 我的答案: 窗體底端 47 演指的是用我們的體態(tài)語(yǔ)言,而講指的是用我們的有聲語(yǔ)言。() 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 48 每個(gè)人的興趣是有區(qū)別的,別人眼中的興趣愛(ài)好也許對(duì)你來(lái)說(shuō)枯燥無(wú)味。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 49 決策金字塔的底層由自我知識(shí)和職業(yè)知識(shí)構(gòu)成。 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端 50 在做選擇的過(guò)程中,最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解,滿意型的人則依照滿意則止的原則。() 1.0分 窗體頂端 我的答案:√ 窗體底端
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