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1、讀《秘密花園》有感5篇
讀《秘密花園》有感一
《秘密花園》講的是:年僅十歲的瑪麗,在父母去世之后,遠(yuǎn)渡重洋到英國(guó)投靠舅舅。這個(gè)寂寞又孤僻的小女孩,在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深鎖了十年的秘密,荒廢的花園卻因此變成了以個(gè)美麗的花園。
讀完這本書(shū),我感受到了大自然神奇的魔力?,旣悇倓倎?lái)到克雷曼莊園的時(shí)候,是一個(gè)寂寞又別扭的女孩,但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)秘密花園,通過(guò)對(duì)秘密花園的觀察,讓重新她認(rèn)識(shí)了周?chē)娜藗儯l(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的新世界?,旣惖纳钭兞耍龑W(xué)會(huì)照顧植物的同時(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心別人,當(dāng)科林睡不著的時(shí)候,瑪麗唱歌引他入睡,當(dāng)科林郁悶時(shí)她陪他看書(shū)……她和迪克建起了真摯的友誼,幫助科林變的活潑快樂(lè)起
2、來(lái),這都是秘密花園的魔力。
迪克是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,他在大自然中長(zhǎng)大,熟悉各種花草的名字,養(yǎng)了些動(dòng)物,還能讓石頭中開(kāi)出花來(lái)。他用智慧和熱情幫助瑪麗重建秘密花園。
合上書(shū)我都還能感覺(jué)到瑪麗、迪克和科林美好而又真摯的友誼,感受到了大自然的魅力!
讀《秘密花園》有感二
每一本書(shū)都有增加知識(shí)和提高寫(xiě)作水平,可今天,《秘密花園》這本書(shū)給我?guī)?lái)了非同一般的感受!
主人公瑪麗是一位非常任性、脾氣古怪惹人厭的小女孩。有一天,她的全家得了傳染病都死了,她去了她的姨父家。在那里瑪麗認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友女仆瑪莎,并從她嘴中得知姨父克雷文先生的愛(ài)妻在十年前去世,姨父為她建筑了一座秘密的花園
3、,不準(zhǔn)每個(gè)人進(jìn)去。這條信息驅(qū)使著瑪麗要找到秘密花園的鑰匙。她居住在姨父家時(shí)還認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟迪肯和農(nóng)夫本。一天本家里的紅捕鳥(niǎo)幫助了瑪麗找到鑰匙,并打開(kāi)了這神奇的大門(mén)。過(guò)了幾天,瑪麗有認(rèn)識(shí)了這個(gè)莊園的小少爺柯林,柯林也是像瑪麗一樣脾氣暴躁的孩子。但是,這有“魔力”的秘密花園使他們改變了自己的壞毛病,讓他們成為了陽(yáng)光的孩子!
這本書(shū)使我受益無(wú)窮,以前,我也是和瑪麗一樣不得到滿(mǎn)足就哇哇大哭的人,從我8歲看了這本書(shū),那時(shí),我只知道這本書(shū)非常好?,F(xiàn)在,我重讀了這本書(shū),讓我知道了,大自然有神奇的魔力,更讓我知道了,人與人之間要互相體諒。也讓我懂得:我們一定要相信自己能夠辦到的堅(jiān)定信念,并向信念加油努
4、力!
讀《秘密花園》有感三
這個(gè)暑假我讀完了《秘密花園》這本書(shū),我被它精彩的故事情節(jié)深深吸引住了。這是一個(gè)充滿(mǎn)神奇的、關(guān)于大自然的魔力和人類(lèi)美好心靈的故事。
這本書(shū)主要講的是:一場(chǎng)霍亂使性情古怪的瑪麗成了孤兒。她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文先生家??死孜南壬鷤钠拮又溃兊藐幱艄殴?。他的莊園有上百間鎖閉的房子有十年不準(zhǔn)人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗得到了花園的鑰匙并在小伙伴迪康、科林的幫助下,使長(zhǎng)年籠罩在陰云之下的莊園以及克雷文先生獲得了新生。
瑪麗開(kāi)始是一個(gè)不好的孩子,她暴躁、倔強(qiáng)、沒(méi)有禮貌、而且人見(jiàn)人厭??墒亲詮牡搅饲f園以后,她徹頭徹底的改變了,她變得寬容、大方、禮貌、
5、誠(chéng)實(shí)、守信,以前的壞毛病不見(jiàn)了蹤影。這一切不可思議的改變究竟是為什么?因?yàn)榇笞匀?,大自然的魔力足以改變?nèi)魏稳?。大自然使她身體變的強(qiáng)壯;大自然的新鮮空氣令瑪麗的面頰紅潤(rùn),昏鈍的眼也明亮了起來(lái);大自然賦予她自信、快樂(lè),使她孤僻的心靈變得開(kāi)朗起來(lái)。
除了驚訝于瑪麗神奇的改變,還令我佩服的是瑪麗和她的朋友之間的友誼。多么純潔、多么牢不可破,再大的災(zāi)難也摧毀不了它。
讀《秘密花園》有感四
讀《秘密花園》有感五
遙望著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),無(wú)所適從,不知道該選擇哪一本。媽媽過(guò)來(lái)告訴我:“看《秘密花園》吧!”我暑假期間把它讀完了。
《秘密瓜園》是關(guān)于友誼決心和毅力的一本好書(shū),是伯內(nèi)
6、特的代表作,文中充滿(mǎn)了對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,對(duì)心靈和成長(zhǎng)的探索達(dá)到了一個(gè)很深的地步?!睹孛芑▓@》充滿(mǎn)了生命力,閱讀的過(guò)程就像在呼吸氧氣。
故事講了一個(gè)叫瑪麗的小女孩,她是一個(gè)病懨懨、鬧哄哄,躺在襁褓而又難看的嬰兒。父母忙于應(yīng)酬,把瑪麗丟給了保姆。一場(chǎng)瘟疫是瑪麗變成了孤兒,送到了異國(guó)的姑父家。有一次,瑪麗偶然得到了一把鑰匙。她在門(mén)上摸索著,找到了那個(gè)已經(jīng)被封鎖了十年的門(mén)鎖。
當(dāng)瑪麗走進(jìn)那座封閉十年的花園時(shí),在灌木叢旅鶇鳥(niǎo)聲中,常青藤如同綠色的瀑布垂瀉而上,而萎謝了的玫瑰正靜悄悄地重開(kāi)……瑪麗的得到了一個(gè)叫狄肯的小男孩友誼,狄肯能叫來(lái)許多小動(dòng)物,可以吹走笛子,飄進(jìn)了瑪麗的心,使瑪麗變成了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。痛苦和絕望的少年柯林,在伙伴們的互相支持下,柯林虛弱的身體變得健康,大家終于懂得了快樂(lè)。
成長(zhǎng),就是這樣一個(gè)尋找快樂(lè)和幸福的過(guò)程。