《人教版（PEP)小學(xué)英語五年級下冊Unit 2同步練習(xí)2C卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（PEP)小學(xué)英語五年級下冊Unit 2同步練習(xí)2C卷（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版（PEP)小學(xué)英語五年級下冊Unit 2同步練習(xí)2C卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！
一、 單選題 (共5題；共10分)
1. （2分） What________ children do in spring?
A . does
B . are
C . do
2. （2分） —What do you ________ on Fridays?
—I have maths class.
A . has
B
2、. have
C . like
3. （2分） —Is it your house?
—No,________.
A . it is
B . its
C . it isnt
4. （2分） —Happy birthday.
—________________
A . Im happy. B . Thank you.
5. （2分） My birthday is on Christmas Day. Its on _________.
A . December 25th
B . June 1st
C . September 10th
二、 單詞拼寫（詞匯運(yùn)用） (共
3、1題；共7分)
6. （7分） —Whats the time?
—Its ________oclock.
三、 選詞填空（詞匯運(yùn)用） (共1題；共7分)
7. （7分） 選詞填空
boatpass cheerskaterun
（1） Some girls are ________;for their class team.
（2） Wang Tao is ________;the ball to Peter.
（3） Lily is ________;with her father.
（4） He often goes ________;in the morn
4、ing.
（5） We can go ________;in winter.
四、 補(bǔ)全對話 (共1題；共5分)
8. （5分） (2019五下東莞期末) 閱讀下面的對話，根據(jù)上下文，從所給的七個句子中選擇六個句子，將對話補(bǔ)充完整。
Li Fang:Hi. Sarah ________?
Sarah:Yes,I do. Its a very important traditional(傳統(tǒng)的) festival for Chinese people. When is it?
Li Fang:________. We can eat mooncakes.
Sarah:Moonc
5、ake? ________.
Li Fang:Yes,its delicious. On Mid-autumn Day,you can come to my home and eat with us.
Sarah:________. And on Thanksgiving Day,we can eat turkey.
Li Fang:Great! ________.
Sarah:Its in November.
Li Fang:________.
A. It sounds interesting
B. My birthday is in November,too
C. Do y
6、ou know Mid-autumn Day
D. Do you know Chinas National Day
E. Thats very kind of you
F. Its usually in September or October
G. But when is Thanksgiving Day
五、 閱讀理解 (共1題；共10分)
9. （10分） (2018五下上海期末) 看圖，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?
（1） —How many people can you see?
— I can see.
A . five
B . six
C . seven
（2
7、） —Where is the policeman?
— He is.
A . near the tree
B . under the tree
C . in the middle of the road
（3） Theis riding the bicycle.
A . milkman
B . postman
C . driver
（4） —What is the boy doing?
— He is.
A . waiting
B . singing
C . dancing
（5） The fireman is.
A . working
B . pla
8、ying
C . waiting
（6） —What is the milkman doing?
— He is.
A . driving a car
B . playing football
C . crossing the road
（7） How many people can you see in the car?
A . Two.
B . Seven
C . One
（8） —What does the boy and the man want to do?
— They want to.
A . cross the road
B . sing
C
9、 . go to school
六、 匹配題 (共1題；共5分)
10. （5分） 看圖，將下列圖片與相應(yīng)的句子匹配。
⑴ ________A.—Whats this? —Its the library.
⑵ ________B.—Is this the classroom? —No,its the hall.
⑶ ________C.—What can you see? —A playground.
⑷ ________D.—How many schools? —There is one.
⑸ ________E.I can read and write in the classroom.
第 8 頁 共 8 頁
參考答案
一、 單選題 (共5題；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、 單詞拼寫（詞匯運(yùn)用） (共1題；共7分)
6-1、
三、 選詞填空（詞匯運(yùn)用） (共1題；共7分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
四、 補(bǔ)全對話 (共1題；共5分)
8-1、
五、 閱讀理解 (共1題；共10分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
9-8、
六、 匹配題 (共1題；共5分)
10-1、
人教版（PEP)小學(xué)英語五年級下冊Unit 2同步練習(xí)2C卷
