八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第13章 軸對(duì)稱 13.2《畫軸對(duì)稱圖形(2)》課件 新人教版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號(hào):13598674 上傳時(shí)間:2020-06-22 格式:PPT 頁(yè)數(shù):21 大小:1.68MB
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1、,13.2 畫軸對(duì)稱圖形,第二課時(shí),,畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的一般步驟: ①過已知點(diǎn)作已知直線的垂線,并確定垂足; ②在直線的另一側(cè),以垂足為一端點(diǎn),在垂線上作一條線段使之等于已知點(diǎn)和垂足之間的線段的長(zhǎng),得到線段的另一端點(diǎn),即為對(duì)稱點(diǎn); ③連接通過原圖形已知點(diǎn)所作的這些對(duì)稱點(diǎn),就得到原圖形的軸對(duì)稱圖形. 這個(gè)方法可以稱為作軸對(duì)稱圖形的“垂線法”.,活動(dòng)1,,,探究一: 在直角坐標(biāo)系中畫點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸的對(duì)稱點(diǎn),在直角坐標(biāo)系中畫出下列已知點(diǎn):A(2,-3);B(-1,2);C(-6,-5);D(3,5);E(4,0);F(0,-3).,坐標(biāo)系中描點(diǎn),應(yīng)通過對(duì)應(yīng)的橫縱坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)作坐標(biāo)軸的垂線,兩垂

2、線的交點(diǎn)即為該點(diǎn).,B( - 1,2),A(2, -3),C( - 6,- 5),D(3,5),E(4,0),F(0,-3),活動(dòng)2,,,畫出以上點(diǎn)分別關(guān)于x軸和y軸的對(duì)稱點(diǎn).,一是利用“垂線法”; 二是在有網(wǎng)格的坐標(biāo)系中直接數(shù)格點(diǎn).,怎么作出已知點(diǎn)關(guān)于x軸和y軸的對(duì)稱點(diǎn)呢?,探究一 :在直角坐標(biāo)系中畫點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸的對(duì)稱點(diǎn),活動(dòng)1,,,(1)根據(jù)探究一的作圖,填寫表格.,關(guān)于坐標(biāo)軸的對(duì)稱點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)★▲,問題:關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)有什么規(guī)律?,點(diǎn)關(guān)于什么軸對(duì)稱,則對(duì)應(yīng)坐標(biāo)不變,另一個(gè)變?yōu)橄喾磾?shù).,(0, -3),(0, 3),(4, 0),(-4, 0),(-3, 5),(3, -5

3、),(-6, 5),(6, -5),(1, 2),(-1, -2),(2, 3),(-2, -3),探究二,活動(dòng)1,,,探究二,(2)檢驗(yàn)?zāi)闼l(fā)現(xiàn)的規(guī)律的正確性,說說檢驗(yàn)方法.,關(guān)于坐標(biāo)軸的對(duì)稱點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)★▲,點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,-y),即橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù); 點(diǎn)(x,y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-x,y),即橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等.,活動(dòng)2,,,探究二,一個(gè)點(diǎn)經(jīng)歷關(guān)于x軸、y軸兩次軸對(duì)稱得到的對(duì)稱點(diǎn),(1)在坐標(biāo)系中作出點(diǎn)A(2, -3)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A1,再作出A1關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)A2.,A(2, -3),A1(2, 3),A2( - 2,

4、 3),活動(dòng)2,,,探究二,一個(gè)點(diǎn)經(jīng)歷關(guān)于x軸、y軸兩次軸對(duì)稱得到的對(duì)稱點(diǎn),(2)點(diǎn)P(x,y)連續(xù)經(jīng)過x軸、y軸對(duì)稱后得到的點(diǎn)P’的坐標(biāo)是怎樣的?,一個(gè)點(diǎn)經(jīng)歷關(guān)于x軸、y軸兩次軸對(duì)稱得到的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律是: 橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)也互為相反數(shù).,稱這種對(duì)稱為兩個(gè)點(diǎn)(圖形)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.,活動(dòng)3,,,探究二,關(guān)于平行于坐標(biāo)軸的直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),(1)在坐標(biāo)系中作出點(diǎn)A關(guān)于直線a、b的對(duì)稱點(diǎn).,不是關(guān)于坐標(biāo)軸的對(duì)稱點(diǎn),可用“垂線法”或“數(shù)格點(diǎn)”的辦法描點(diǎn).,活動(dòng)3,,,探究二,關(guān)于平行于坐標(biāo)軸的直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),(2)坐標(biāo)系中的點(diǎn)P(x,y)關(guān)于平行于坐標(biāo)軸的直線a的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律是怎

5、樣的?,沒有規(guī)律,最好是作圖探究,動(dòng)手往往比動(dòng)腦更有實(shí)效.,活動(dòng)1,,,探究三:舉例分析,鞏固基礎(chǔ),例1. 已知A(2,a),B(-b,4),分別根據(jù)下列條件求a、b的值. (1) A、B關(guān)于y軸對(duì)稱; (2) A、B關(guān)于x軸對(duì)稱; (3) A、C關(guān)于x軸對(duì)稱, B、C關(guān)于y軸對(duì)稱.,(3)第一步,設(shè)C(m,n);第二步,由A、C關(guān)于x軸對(duì)稱得m=2,a+n=0;又由B、C關(guān)于y軸對(duì)稱得n=4,-b+m=0;進(jìn)而求出a=-4,b=2.,(1)第一步,根據(jù)點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的關(guān)系得到2+(-b)=0,a=4;第二步,求出a=4,b=2.,【解題過程】,(2)第一步,根據(jù)點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱的關(guān)系得

6、到2=-b,a+4=0;第二步,求出a=-4,b=-2.,【思路點(diǎn)撥】展開就近聯(lián)想,兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱,其坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的是一同一反.如(1) A、B關(guān)于y軸對(duì)稱,說明縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)相反.第三問實(shí)際上是兩個(gè)點(diǎn)(圖形)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.,a=4,b=2,a=-4,b=-2,a=-4,b=2,,,練習(xí)1. 點(diǎn)P(2,3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)為P1,P1關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)為P2.則P2的坐標(biāo)為( ) A. (2,3) B. (2,-3) C. (-2,3) D. (-2,-3),活動(dòng)1,鞏固基礎(chǔ),D,【思路點(diǎn)撥】展開就近聯(lián)想,兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱,其坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的是一同一反.步步為營(yíng),一環(huán)扣一環(huán),結(jié)果自然而然

7、就出來(lái)了.當(dāng)然,最好是畫圖,來(lái)得更快.此題實(shí)際上是兩個(gè)點(diǎn)(圖形)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.,【解題過程】根據(jù)點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱的關(guān)系得到P1(2,-3);根據(jù)點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的關(guān)系得到P2(-2,-3).,探究三:舉例分析,活動(dòng)2,,,能力提升,例2. 如下圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-5,1), B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),分別畫出與四邊形ABCD關(guān)于y軸、x軸對(duì)稱的圖形.,作四邊形ABCD關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形, ①求四個(gè)對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo); ②描出四個(gè)對(duì)稱點(diǎn); ③連線. 作四邊形ABCD關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形,同上.,【解題過程】,探究三:舉例分析,,,,,,,,,活動(dòng)2,,,

8、能力提升,例2. 如下圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-5,1), B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),分別畫出與四邊形ABCD關(guān)于y軸、x軸對(duì)稱的圖形.,【思路點(diǎn)撥】 坐標(biāo)系中的對(duì)稱作圖,按“求對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)→描點(diǎn)→連線”的方式比較好,如果采用課時(shí)1的作圖方式則不夠精確和簡(jiǎn)潔.,,,,,,,,,探究三:舉例分析,活動(dòng)2,,,能力提升,練習(xí)2. 如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4). (1)畫出四邊形ABCD關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形;,解:(1) ①根據(jù)點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的關(guān)系得到對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo); ②描點(diǎn); ③連線.

9、,【思路點(diǎn)撥】(1)展開就近聯(lián)想,兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,其坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的是雙反.,,,,,探究三:舉例分析,活動(dòng)2,,,能力提升,練習(xí)2. 如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4). (2)畫出四邊形ABCD關(guān)于直線l對(duì)稱的圖形.,【思路點(diǎn)撥】(2)兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于與y軸平行的直線對(duì)稱,縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)與直線橫坐標(biāo)之差的絕對(duì)值相等.,,,,,探究三:舉例分析,活動(dòng)3,,,自主探究,例3. 如圖,梯形ABCD關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,0),試寫出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo),并求出梯形ABCD的面積.,【解題過程】求出C

10、、D坐標(biāo)→求AD、BC的長(zhǎng)度→求梯形面積.,解:∵點(diǎn)D與點(diǎn)A(-3,3)關(guān)于y軸對(duì)稱, ∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,3). 同理點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0). ∴AD=|3-(-3)|=6,BC=|2-(-2)|=4, ∴S梯形=(AD+BC)?OE2=(6+4)32=15.,探究三:舉例分析,活動(dòng)3,,,自主探究,【思路點(diǎn)撥】 平行于x軸的兩點(diǎn)之間的距離等于兩點(diǎn)橫坐標(biāo)差的絕對(duì)值; 求規(guī)則圖形的面積應(yīng)選用平行于x軸(或y軸)的邊為底邊,求面積較方便.,例3. 如圖,梯形ABCD關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,0),試寫出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo),并求出梯形ABCD的面積.,探究三:舉例分

11、析,活動(dòng)3,,,自主探究,練習(xí)3. 在坐標(biāo)系中描出點(diǎn)A(-4,5),B(-5,2),C(-1,-2),D(3,2),E(2,5),連接AB,BC,CD,DE,EA. ①請(qǐng)你判斷所得圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果不是,請(qǐng)你說明理由;如果是,請(qǐng)說出對(duì)稱軸; ②求這個(gè)多邊形的面積.,【思路點(diǎn)撥】如果圖形規(guī)則,找準(zhǔn)求面積的要素可求;如果圖形不規(guī)則,可以參照坐標(biāo)軸割補(bǔ)圖形.,,,,,,【解題過程】作坐標(biāo)系→描點(diǎn)→判定是否軸對(duì)稱及其對(duì)稱軸 →確定面積求法→求面積.,探究三:舉例分析,知識(shí)梳理,,,,①點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,-y),即橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);點(diǎn)(x,y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-x,y),即橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等.即兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于什么軸對(duì)稱,則對(duì)應(yīng)坐標(biāo)不變,另一個(gè)變?yōu)橄喾磾?shù). ②一個(gè)點(diǎn)經(jīng)歷關(guān)于x軸、y軸兩次軸對(duì)稱得到的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律是:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)也互為相反數(shù).我們稱這種對(duì)稱為兩個(gè)點(diǎn)(圖形)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱. ③兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于平行于坐標(biāo)軸的直線對(duì)稱,最好作圖分析.,重難點(diǎn)突破,,,,①用坐標(biāo)表示點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo). ②找對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,利用方程(組)解決問題.,

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