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1、單擊此處編輯母版標題樣式LOGO地球的伙伴地球的伙伴月月 球球 單擊此處編輯母版標題樣式LOGO學(xué)習(xí)目標1、知識、技能：讓學(xué)生了解從古至今人類對月球的探索；指導(dǎo)學(xué)生認識月球的一般情況。2、能力、方法：陪養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、自主學(xué)習(xí)能力的探索意識。3、情感態(tài)度價值觀：通過探究月相變化的規(guī)律，初步形成堅忍不拔的毅力和實事求是的科學(xué)精神。單擊此處編輯母版標題樣式LOGO地球唯一的天然衛(wèi)星，同屬地月系，圍繞地球公轉(zhuǎn)，夜晚主要的自然照明，潮汐現(xiàn)象的主要動力 單擊此處編輯母版標題樣式LOGO月球上可以看到美麗的地球、月球上可以看到美麗的地球、月球上沒有空氣、沒有水、沒有生命月球上沒有空氣、沒有水、沒有生
2、命晝夜溫差大、晝夜溫差大、白天能看見星星、白天能看見星星、表面布滿環(huán)形山等表面布滿環(huán)形山等 單擊此處編輯母版標題樣式LOGO月球上可以看到美麗的月球上可以看到美麗的地球地球單擊此處編輯母版標題樣式LOGO宇航員在月球上宇航員在月球上看不到天氣變化、聽不到任何看不到天氣變化、聽不到任何聲音，沒有水、沒有生命聲音，沒有水、沒有生命單擊此處編輯母版標題樣式LOGO月面上留下的腳印月面上留下的腳印月球上有厚厚的灰塵、天空始終月球上有厚厚的灰塵、天空始終是黑色的是黑色的單擊此處編輯母版標題樣式LOGO月球上有許許多多的月球上有許許多多的環(huán)形山、隕石坑環(huán)形山、隕石坑單擊此處編輯母版標題樣式LOGO月球的正
3、面圖和背面圖，月球的正面圖和背面圖，那么哪張是我們平時熟悉的月亮的臉呢？那么哪張是我們平時熟悉的月亮的臉呢？單擊此處編輯母版標題樣式LOGO“月有陰晴圓缺月有陰晴圓缺”？單擊此處編輯母版標題樣式LOGO潮汐與人類活動的關(guān)系潮汐與人類活動的關(guān)系 1潮汐能 2旅游資源 3.海水養(yǎng)殖 4航運（大船進港）5對沿海地區(qū)的不利影響 侵蝕海岸、海水上溯、臺風(fēng)暴雨大潮三碰頭容易造成災(zāi)害。單擊此處編輯母版標題樣式LOGO月球是人類探測宇宙星際航行的第一站，為全人類提供了巨大的探測和發(fā)展空間。單擊此處編輯母版標題樣式LOGO合作探究n小組討論月亮形狀的變化有什么規(guī)律？單擊此處編輯母版標題樣式LOGO單擊此處編輯母版標題樣式LOGO 當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測通過對月球的了解，請指通過對月球的了解，請指出下列敘述中的錯誤出下列敘述中的錯誤單擊此處編輯母版標題樣式LOGO【學(xué)科班長總結(jié)學(xué)科班長總結(jié)】
月球 三年級下冊科學(xué)
