圖文轉(zhuǎn)換專題檢測11

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1、專題檢測(十一) 圖文轉(zhuǎn)換 (時(shí)間：90分鐘　滿分：100分，每小題5分 ) 1．下面是教育部門關(guān)于全國幼兒園數(shù)量變化情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，請根據(jù)要求完成后面的題目。 全國幼兒園數(shù)量變化統(tǒng)計(jì) 　　　　　　　　年份 數(shù)量(萬個(gè))　　　 類別　　　　　　　　　　 2009年 2010年 教育部門主辦 3.5 2.7 企事業(yè)、機(jī)關(guān)辦 1.6 0.5 街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體辦 8.1 2.0 社會力量辦 4.4 7.7 總數(shù) 17.6 12.9 (1)全國幼兒園數(shù)量變化的特點(diǎn)：____________________________________________

2、 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)由以上數(shù)量變化特點(diǎn)推斷：____________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________

3、________________________________________________________ 答案：(1)我國幼兒園的總量減少了。企事業(yè)、機(jī)關(guān)辦園和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體辦園的數(shù)量銳減，公辦幼兒園的數(shù)量下降得緩慢些，只有社會力量辦園的數(shù)量增長了。 (2)在公辦園，企事業(yè)、機(jī)關(guān)辦園數(shù)量減少的情況下，幼兒教育被直接推向市場，社會力量辦園的態(tài)勢迅速發(fā)展。 2．請根據(jù)下面圖表反映的情況，補(bǔ)寫出下列文段A、B、C處空缺的內(nèi)容(不要出現(xiàn)數(shù)據(jù))，使上下文語意連貫。 圖表顯示：2010年全國70個(gè)大中城市房屋及新建商品住宅銷售價(jià)格月度同比__A__；一年當(dāng)中4月__B__；之后，隨著“

4、新國十條”、“新國五條”等一系列宏觀調(diào)控政策出臺，全國房價(jià)__C__，至12月，房價(jià)漲幅達(dá)到全年最低。 答：A____________________________________________________________________ B________________________________________________________________________ C________________________________________________________________________ 解析：本題考查考生語言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確的能力。解答

5、此題，首先要認(rèn)真分析圖表。圖表為2010年全國70個(gè)大中城市房屋及新建商品住宅銷售價(jià)格的漲跌幅度情況。從圖表中可以看到，70個(gè)大中城市房屋及新建商品住宅銷售價(jià)格漲跌趨勢均為先上升后回落，4月漲幅最高，12月漲幅最低。然后，結(jié)合文段語境，填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容即可。 答案：A：漲幅均呈現(xiàn)先上升后回落趨勢；B：房價(jià)漲幅最高；C：漲幅出現(xiàn)明顯回落 3．右圖為“艾賓浩斯遺忘曲線”圖，它揭示了人遺忘的規(guī)律。請閱讀此圖，概括兩條遺忘的規(guī)律，并結(jié)合概括的規(guī)律對處在緊張復(fù)習(xí)備考狀態(tài)的高三學(xué)子提出兩條有效備考建議。(每條規(guī)律或建議不超過20字) 兩條規(guī)律：___________________________

6、__________________________________ 兩條建議：______________________________________________________________ 解析：這個(gè)曲線圖讀來并無多大難度，所以兩條規(guī)律不難概括出來，針對規(guī)律提建議一定要符合實(shí)際，針對性強(qiáng)。 答案：兩條規(guī)律：學(xué)習(xí)開始即遺忘開始，且遺忘的進(jìn)程不均勻。 最初遺忘速度極快，一天后遺忘速度漸趨緩。 六天后遺忘接近四分之三，以后幾乎不遺忘。 兩條建議：遵循遺忘規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)記憶。 一天內(nèi)應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 一周內(nèi)應(yīng)循環(huán)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 4．下面是我國城鄉(xiāng)居民2009年

7、和2010年投資于儲蓄、國債、股票、保險(xiǎn)的比例示意圖，請用簡要的文字表達(dá)出圖中的意思。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：可以對這兩幅圖所示意的2009年與2010年城鄉(xiāng)居民投資情況進(jìn)行縱比；也可以在每一幅圖內(nèi)將幾項(xiàng)投資進(jìn)行橫比，找出兩幅圖的共同規(guī)律。 答案：同2009年相比，2010年我國城鄉(xiāng)居民投資的國債、股資、保

8、險(xiǎn)比例有所增加。2009、2010兩年我國城鄉(xiāng)居民投資儲蓄的比例較小。 5．中國青年志愿者行動，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，右圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下列題目： (1)請用簡潔的語言描述標(biāo)志。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)請描述該標(biāo)志所象征的寓意。 答：_______

9、_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖，總體上是一個(gè)“心”的圖形。“心”中間有一個(gè)既似手、又似鴿子的圖案，大拇指像鴿頭，其余四指像鴿翅。 (2)標(biāo)志的寓意深刻：“心”象征著愛心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好。整個(gè)圖案寓意為：伸出援助之手，把愛心獻(xiàn)給世界，將美好撒滿人間。 6．在中國旅游報(bào)社主辦的“全國旅

10、游景區(qū)徽標(biāo)、門票、宣傳口號展評大賽”評獎中，四川九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)獲得唯一一個(gè)徽標(biāo)一等獎。九寨溝徽標(biāo)圖案由雪山和云朵組成，形似眼睛，簡單的圖形卻表達(dá)了深刻的意義。請你從贊美九寨溝自然風(fēng)光和保護(hù)九寨溝自然環(huán)境兩個(gè)角度分別為這個(gè)徽標(biāo)配上一句宣傳口號。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：圖標(biāo)結(jié)構(gòu)像人的眼睛，所以，擬寫的宣傳口號要

11、跟眼睛有關(guān)。我們通過眼睛可以欣賞九寨溝自然風(fēng)光，我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)九寨溝的自然環(huán)境，要大膽聯(lián)想，注意運(yùn)用修辭要準(zhǔn)確。 答案：示例：(1)九寨溝，一眼可以看盡世間美景。(2)像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)九寨溝。 7．右面是中國旅游標(biāo)志“馬踏飛燕”圖，請根據(jù)圖案特征，進(jìn)行想象，用簡潔的語言說明其寓意。 注：圖中黑色底紋實(shí)為藍(lán)色，馬為白色。 答：________________________________________________________________________ _____________________________________________

12、___________________________ 答案：示例：該圖以出土文物“馬踏飛燕”為主要圖式，周圍環(huán)繞“中國旅游”的中文與英文等字樣，白馬與藍(lán)天相襯，標(biāo)志著中國旅游業(yè)前程似錦。駿馬體態(tài)矯健，四蹄飛奔，昂首奮進(jìn)，象征著旅游者可以在中國盡情游玩。 8．請說明右面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，不超過55字。 答：________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

13、_____________ ________________________________________________________________________ 答案：示例：畫面內(nèi)容：一女子正在接水，水龍頭開到最大，流出的幾滴水呈“SOS”狀。寓意：水在呼救，警示我們要節(jié)約用水。 9．請為下面這幅漫畫擬一個(gè)題目(不能擬“無題”)，并說明漫畫的寓意(30字左右)。 題目：_________________________________________________________________ 寓意：________________________________

14、_________________________________ 答案：散會以后　諷刺國人在環(huán)保問題上的言行不一的現(xiàn)象。 10．用一副對聯(lián)表達(dá)這幅漫畫的主題。要求：簡潔生動，抓住畫面的關(guān)鍵。 答：________________________________________________________________________ 解析：既要結(jié)合畫面中人物的神態(tài)：一個(gè)悠游自在；一個(gè)滿頭大汗，雙膝打顫。也要結(jié)合畫面中人物的動作：一個(gè)在睡覺，一個(gè)在喂奶。還要聯(lián)系畫面中出現(xiàn)的文字——“啃老族”，這是畫面的一個(gè)關(guān)鍵所在。綜合考慮，漫畫的主旨和“啃老”有關(guān)。根據(jù)要求擬寫對聯(lián)即可。

15、 答案：啃老者逍遙自在，被啃者力不從心。 11．仔細(xì)觀察下面的漫畫，根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計(jì)一條廣告語。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：仔細(xì)觀察漫畫的主體部分和漫畫的標(biāo)題，確定其主題在于揭示社會上一些人不遵守社會公德的現(xiàn)象，然后用簡明生動的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，形式要符合廣告語的特點(diǎn)。 答案：示例：踐行公共道德要從小事做起

16、！ 12．仔細(xì)閱讀下面這幅題為“一封家書”的漫畫，完成后面的問題。 (1)請從“親情”這個(gè)角度，概括這幅漫畫的主旨。 答：________________________________________________________________________ (2)根據(jù)漫畫描寫的人物生活境況，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，展開想象，指出這幅漫畫諷刺了一種什么樣的社會現(xiàn)象。然后請用兩個(gè)帶有感情傾向的轉(zhuǎn)折句寫出自己的感受。 答：____________________________________________________________________ _______________

17、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)孝心無價(jià)。 (2)這幅漫畫諷刺了建筑老板拖欠農(nóng)民工工資的社會現(xiàn)象。那些建筑老板們自己住著舒適豪華的高樓大廈，卻不顧農(nóng)民工的死活，讓他們住著低矮破舊的工棚；他們自己花天酒地，紙醉金迷，卻不肯付給農(nóng)民工應(yīng)得的工資。(意思對即可) 13．結(jié)合下面提供的背景資料，為圖片擬寫解說詞。要求至少運(yùn)用兩種修辭手法，能揭示畫面內(nèi)涵。(

18、不少于50字) 陸松芳，一位賣煤餅的78歲老人，為四川地震災(zāi)區(qū)捐款1.1萬元。這些錢，他要賣掉大約50萬斤煤餅才能掙到。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：這是一雙布滿褶皺

19、、老繭，傷痕累累的78歲老人的手。滄桑的歲月留給老人一雙雕塑般的手，無私的義舉閃耀著老人一顆金子般的心。 14．根據(jù)下面一段文字，在“設(shè)計(jì)理念”“住宅特點(diǎn)”下的方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(每空不超過5個(gè)字) 設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、恒濕、“恒氧”的舒適生活空間；采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的

20、節(jié)能生活方式。 ①________ 　②________?、踎_______　④________ 解析：解答此題，要對文段中的信息進(jìn)行飾選，選出主要信息，剔除次要信息。所給材料是總分結(jié)構(gòu)的說明性語段，考生需要先整體感知材料，把握說明的中心和特點(diǎn)，篩選出被說明的事物及其特征，然后用符合字?jǐn)?shù)要求的最精確的語言填空。 答案：①以人為本?、谏鷳B(tài)和諧?、劭臻g舒適?、苌罟?jié)能 15．根據(jù)下列要求為漫畫《孵蛋圖》配上一段文字。 要求：①能夠揭示漫畫的寓意；②句式整齊，有諷刺意味；③20～40字。 答：________________________________________

21、________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：該題有三個(gè)方面要求：一是看清、讀懂漫畫的內(nèi)容(一只母雞蹲在沙發(fā)上，隔著沙發(fā)，在孵蛋)；二是明白漫畫的寓意(諷刺官僚主義、享樂主義、形式主義等主觀或者客觀上的不當(dāng)認(rèn)識與行為)；三是用整齊的句式表達(dá)出來，語言具有諷刺意味。 答案：母雞高高在上，自以為勞苦功高；雞蛋默默在下，說不出冷暖、凄涼。 16．下圖是舊版和新版電視劇《紅樓夢》中林黛玉的劇照。你認(rèn)為小說中林黛玉是怎樣的形象

22、？你更喜歡新版還是舊版林黛玉的形象？劇照中的人物造型是否符合小說人物形象的要求？要求：語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、連貫。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：答案應(yīng)當(dāng)包含三方面內(nèi)容：一是對小說人物形象的理解，二是表明對劇照的態(tài)度，三是談?wù)劺碛伞＠纾盒≌f中的林黛玉清新脫俗，劇照中的形象過分借用戲曲的舞臺造型，顯得繁復(fù)、做作，不符合

23、人物特點(diǎn)。 答案：示例：(1)小說中的林黛玉天生麗質(zhì)，外秀內(nèi)慧，富有詩人氣質(zhì)，對愛情執(zhí)著忠貞。 (2)我更喜歡舊版林黛玉的形象。她與小說中的形象比較接近，而新版林黛玉無論是發(fā)型，還是著裝，抑或是姿態(tài)、儀容，都顯得比較做作，不能突出其清純的特性。 17．認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，用簡潔的語言介紹畫面的內(nèi)容，然后用一句話揭示漫畫的寓意。 內(nèi)容：_______________________________________________________________ ________________________________________________________

24、________(70字左右) 寓意：_________________________________________________________(不超過8個(gè)字) 答案：(內(nèi)容：)畫面上，一個(gè)中年男子側(cè)著身子，嘴里叼著一支煙，右手舉著打火機(jī)正在點(diǎn)煙；而他投在墻上的巨大黑影則變成了右手舉著一只手槍正對著自己的嘴在扣動扳機(jī)。 (寓意：)吸煙如同自殺。 18．閱讀下面這幅漫畫，回答問題。 (1)請用一句話概括漫畫的內(nèi)容。 答：________________________________________________________________________ (2)

25、你對漫畫中所反映的現(xiàn)象有何看法？請簡要闡述。 答：________________________________________________________________________ 解析：本題考查圖文轉(zhuǎn)換以及語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。解答此類題的前提就是讀懂漫畫，對漫畫中所反映的現(xiàn)象的看法，應(yīng)從中國的教育現(xiàn)狀談起，如今在我國的中小學(xué)，教師批評學(xué)生變得越來越困難了。對于新規(guī)許多人紛紛質(zhì)疑：教師管學(xué)生天經(jīng)地義，何須授權(quán)？這幅漫畫的諷刺性較強(qiáng)，它與社會現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切，考生在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中也應(yīng)多關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)。 答案：(1)如今中小學(xué)班主任終于獲得了采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批

26、評教育的權(quán)利。 (2)批評、教育學(xué)生本是天經(jīng)地義的事，但中國教育界曾經(jīng)剝奪了教師對學(xué)生批評、教育的權(quán)利，使教師對學(xué)生的管理無所適從?，F(xiàn)在教育部又授予了中小學(xué)班主任“批評權(quán)”，這一規(guī)定，看似冠冕堂皇，實(shí)則荒唐。 19．根據(jù)海明威的照片，用百字左右描述其外貌。要求：把握人物特點(diǎn)，要用兩個(gè)比喻。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

27、 解析：描繪圖畫內(nèi)容，近年來多有設(shè)題，主要考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、動、連貫?zāi)芰?。描繪海明威外貌不要只描繪肖像，這是需要注意的，另外，還要用兩個(gè)比喻，也就是為兩種物體找一個(gè)恰當(dāng)?shù)挠黧w。 答案：示例：一腮白色的茂密的絡(luò)腮胡子像倒插的鋼針，活像一只非洲雄獅；微陷的眼窩中兩只炯炯的大眼透著剛毅而迷惘的寒光，就像兩把鋒利的匕首。肩膀?qū)掗?，肌肉發(fā)達(dá)，誰要一不留神撞上去估計(jì)就像撞在一堵硬邦邦的墻上。 20．請為下面這幅漫畫擬一個(gè)標(biāo)題，并就漫畫的寓意簡要談?wù)勀愕目捶ā? (1)標(biāo)題：____________________________________________________________

28、__ (2)看法：______________________________________________________________ 解析：漫畫標(biāo)題要集中地體現(xiàn)漫畫的寓意，這需要考生從畫面出發(fā)，明確畫面是由什么組成的，畫面中的人與物的關(guān)系是什么，并且要找準(zhǔn)夸張點(diǎn)，以此作為思考漫畫寓意的切入點(diǎn)。在讀懂漫畫寓意的基礎(chǔ)上再用簡明、準(zhǔn)確的文字?jǐn)M出標(biāo)題。至于談看法，最為關(guān)鍵的是答案中必須要有觀點(diǎn)，并且要言之有據(jù)。 答案：(1)提筆忘字 (2)現(xiàn)在，不管是開始習(xí)字的小學(xué)生，還是工作的成年人，他們越來越多地依賴電腦和手機(jī)，很少用手來書寫文字。專家認(rèn)為，技術(shù)給人們帶來方便的同時(shí)，也會弱化人們動手寫字的能力。